一、一句话玉龙雪山优美句子
1、苍劲jìng：(树木)苍老挺拔。(书法、绘画)老练而雄健有力。
2、阅读下面的文字，完成题目。(4分)
3、“在这里，尽情欢歌处，夜凉如水，他们的心像一滴水一样晶莹。”这句话有什么深刻含义？
4、待山河无恙，人间皆安，我在玉龙雪山，等你。
5、必须考虑游记的顺序，空间，时间，角度(远到近)。
6、结尾处运用了象征手法，“破晓的黎明”象征奥林匹克即将迎来崭新的明天，“天空必将万里无云”象征奥林匹克精神将影响全世界。这是作者对冷峻现实的认识，也是对美好未来的憧憬。作者含蓄地描绘出奥林匹克主义美好、光明的前景。这种对奥林匹克主义美好明天的憧憬与文章开头相照应，深化了主题，强化了作者的情感。
7、每一个爱上高原的人，都是因为信仰，每一位攀登雪山的人，都是因为梦想。每个有梦想的人心中，都有一座雪山。雪山，只属于灵魂真正干净的人。以生命的名义，去敬畏和尊重。
8、“力大如牛”的安托师傅都“气喘吁吁”，从侧面衬托出各拉丹东环境的恶劣。
9、部编版八年级下册语文第三单元综合性学习《古诗苑漫步》知识点+图文解读
10、诗歌在写法和模糊的意象方面都体现了诗歌的朦胧美。诗歌没有直接描写、倾诉主人公对伊人的思念之情，而是采用曲笔，作写意式的远距离的勾勒，距离产生美感。主人公和“伊人”的身份、面目、空间位置都是模糊的，给人以雾里看花、若隐若现、朦胧缥缈之感，达到了可望而不可即的效果。
11、作者登山时是徒步进行，为什么认为乘车骑骡的游客“可怜可悯”呢？
12、北海里有一种鱼，它的名字叫鲲。鲲的体积，不知道它有几千里；变化成鸟，它的名字叫鹏。鹏的脊背，不知道它有几千里；当它奋起而飞的时候，它的翅膀就像挂在天边的云。这只鹏鸟，海水涌动的时候将会迁徙到南海。南海，是天然形成的大水池。《齐谐》，是一部记载怪异事情的书。《齐谐》上的记载说：“鹏鸟要往南海迁徙的时候，翅膀拍打水面激起三千里的浪涛，然后在旋风中盘旋而上一直飞到九万里的高空，乘着六月的大风离开(北海)。”像野马奔腾一样的雾气，空气中游荡的尘埃，都是活动着的生物用气息相互吹拂所致。天空的深青色，是它本来的颜色吗，还是它高远而没有尽头的结果呢？鹏鸟(从天空)向下看的时候，(所看到的)也是像这个样子罢了。
13、作者假借《齐谐》之言，让人们相信鲲鹏的真实性。运用丰富的想象，奇特的夸张，描写了鲲鹏振翼拍水，盘旋飞向九万里高空的形象，这一形象能激发人的豪情壮志，具有强烈的艺术感染力。
14、《北冥有鱼》：文章描写了一个硕大无比、力大无穷、志存高远、善借长风的大鹏形象，表达了庄子追求精神世界绝对自由的思想。
15、品析“于是，只急慌慌地扫了几眼，我便匆匆逃离，到了岸上回望那团白眼，心还在不住地跳”。
16、撺cuān掇duo：从旁鼓动人做某事。
17、分崩离析：形容国家或集团四分五裂，不可收拾。
18、第一部分：用雎鸠鸟的叫声起兴，引出一种美好的联想——淑女是君子的佳偶。
19、③以其境过清(介词，因为)
20、第4段连用动词有什么好处？
二、玉龙雪山唯美的话
1、现就一些大家问得比较多的问题
2、(2)宫中府中，俱为一体，，。(诸葛亮《出师表》)(2分)
3、寒威千里望，玉立雪山崇。
4、土地陆地是一艘对我来说太大的船，一个美丽的女人，一次长途旅行，一瓶辛辣的香水，一种我写不出来的音乐。
5、云南有多少个民族？据说是56个。常住少数民族达25个。
6、隆隆冲去、轰然而下(刚)
7、夏日艳阳去丽江，高原景色不寻常。白云朵朵树上挂，溪流汩汩山涧淌。梯田层叠似明镜，林间时隐现牛羊。
8、生6：:“我知道，作为一滳水，我终于以水的方式走过了丽江。”从这个“终于”，我读出了一滴水梦想实现后的满足和自豪感。
9、文章开篇“我是一片雪”的作用是什么？“轻盈”一词有什么表达效果？
10、锵qiāng然：形容金宝珠玉等声音清脆；形容书声琅琅。
11、这是进一步从革命历史的角度歌颂延安的功绩，歌颂党和党的领袖。这样突出了延安的“特殊性”，又能进一步表达诗人热爱延安的原因。读者读到这里，联想到延安在革命史上的地位，对延安的敬意便会油然而生。这样写不是打标语、喊口号，诗人赋予革命历史以色、形、光的鲜明形象，将红旗、脚印、灯光等具体而富有象征意义的事物写入诗中，我们读起来，毫无枯燥和说教之感，而是在形象中感受到革命的力量无比巨大，跟着党，沿着党指引的道路，星星之火，定能燎原。
12、湖南一师一附小校园记者站三丁班袁与涵
13、(1)作者上山时，是以写景散文的笔法，描述了沿途的秀色美景，高山的险峻陡峭，水流的清澈急湍，美不胜收。
14、反衬。通过阐述1914年至1918年这五年间“世界分崩离析”的事实，反衬出奥林匹克主义“没有成为这场浩劫的牺牲品”所表现出的无所畏惧、无可指摘的魅力，以及它将呈现出的更开阔的视野和即将扮演的崭新角色的意义。
15、部编版八年级下册语文第一单元口语交际《应对》知识点+图文解读
16、第2段作者第一次在雨季观看壶口瀑布后，写道“什么也看不见，什么也听不见”，感到“可怕”“惊慌”，结果“匆匆逃离”。写这种感受的目的是为后文详写第二次观看壶口瀑布做铺垫，同时也给读者留下悬念。
17、轻歌曼màn舞：音乐轻快，舞姿优美。
18、第4段中作者用“狗皮膏药”作比，是否妥当？
19、第三部分(8~10)：结语。表达谢意、祝愿和畅想。
20、玉龙雪山不仅巍峨壮丽，而且随四时的更换，阴晴的变化，显示奇丽多姿。时而云蒸雾涌，玉龙乍隐乍现，似“犹抱琵琶半遮面”的美女神态；时而山顶云封，似乎深奥莫测；时而上下俱开，白云横腰一围，另具一番风姿。
三、一句话玉龙雪山优美句子简短
1、文章开头引用高士其的诗，一方面把时间拟人化，与主题照应，另一方面通过引用，由生活时间引入地质时间，更切合读者生活实际，吸引读者。
2、抬头看，玉龙雪山上一片银装素裹，远远地就看到了它壮观的景象。
3、峰高云自扰，雾重絮飘繁。山半飞流泄，林深鸟去闲。
4、第二部分(5~29)：文章的主体部分。先讲非生物的地质现象，主要是岩石的侵蚀、瓦解、搬运、沉积和新生，接着讲其他几种情况，最后讲化石。
5、B.又举茂才/傅说举于版筑之间
6、云浮瑶玉色，皓首碧穹巍。
7、周而复始：转了一圈又一圈，一次又一次地循环。
8、听妇前致词：三男邺城戍。一男附书至，二男新战死。存者且偷生，死者长已矣！室中更无人，惟有乳下孙。有孙母未去，出入无完裙。老妪力虽衰，请从吏夜归，急应河阳役，犹得备晨炊。
9、(我)傍晚投宿石壕村，有差役夜里来强征兵。老翁越墙逃走，老妇出门查看。
10、第14段运用举例子说明方法，有什么作用？
11、第二部分(3~11)：详写第一天在不同地点所见的景象和感受。
12、文中运用了大量的描写，如月下航船中对江南夜晚美丽景色的描写，充满了水乡特色。“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了”增强了语言的表现力。抒情表达方式的使用，增强了文章的感染力。如“那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里”，“沉静”说明笛声使“我”急切的心情平静了下来，“自失”“弥散”写出了“我”的陶醉。文中议论表达方式的使用，增强了情感和主旨的表现力。如“但我吃了豆，却并没有昨夜的豆那么好。”并不是豆不好，而是因为不是和小伙伴们一起偷来在船上煮了吃的，没有了趣味，也就没有了那种心情。表现出了“我”对小伙伴的怀念，对自由自在生活的向往。
13、见“鉴赏品读”第7题。
14、忘路之远近(助词，的)
15、每个人的心中，都有一座雪山。而每个不放弃的人心中，都有一座比雪山更高的信仰。雪山，是为有信仰的人准备的。
16、庄子为什么说他知道“鱼之乐”？谈谈你的理解。
17、所感指的是作者的感受和感想
18、含义：造物者是要在这壶口中浓缩一个世界(既指客观世界，也指主观世界)。
19、蠕rú动：像蚯蚓爬行那样运动。
20、柳宗元参与改革，失败被贬，心中愤懑难平，因而凄苦是他思想感情的主调。寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情，所以这里的乐只是暂时的，一经凄清环境的触发，忧伤悲凉的心情又会流露出来。
四、关于玉龙雪山的美句的唯美短句子
1、(3))孟子在《鱼我所欲也》中表明自己对“生”与“义”的取舍的句子是：，。(2分)
2、结合文意，分析结尾段表达了作者怎样的观点态度？
3、当我站在山下，仰望玉龙雪山时，真得是叹为观止，感慨万千。
4、谈谈你对“不独亲其亲，不独子其子”“老有所终，壮有所用，幼有所长”的理解。
5、我们不妨让失去的失去，因为它可以让我们少一些忧郁;我们还不如对我们得到的东西不那么满意，因为它能让我们更加清醒。
6、(答案)那年父亲送“我”时“我”的不耐烦、埋怨和有一年春节知道真想时候“我”的眼泪终于忍不住了，哗哗地往下淌形成鲜明对比，突出“我”得知误解父亲后的愧疚、自责和感动；从而体现父爱的伟大无私(或答突出父亲对儿子的关爱)，从而升华文章的主题。
7、句式：反问句。加重语气，感染力强，表达人的情感，立意深刻。
8、这一派奇美令人眩晕，造物主在这里尽情卖弄着它的无所不能的创造力。(这里的“眩晕”和“卖弄”是什么意思？传达了作者怎样的感受？)
9、丽江雪山天下绝，堆琼积玉几千叠。
10、①用“换新衣”表示延安的变化是拟人手法。这样写，既使形象更加鲜明，又包含着丰富的感情。②在具体描写延安变化时，诗人选择典型的材料，用排比、铺陈、复叠的手法，一个“新”字，便跃然眼前。
11、示例：作者在《被压扁的沙子》的开头便提出了问题。接下来，作者引述了1980年的一则报道，介绍了对“大灭绝”两种不同的解释，进而指出“这不仅仅是一个学术问题……”揭示研究这一问题的重要意义，引出“被压扁的沙子”——斯石英的话题。作者在解释了斯石英的形成原因之后，便重点说明斯石英的性质。这些说明排除了“火山说”，并为“撞击说”提供了科学依据。进一步分析后得出结论：造成恐龙灭绝的原因不是火山运动，而应该是撞击。
12、那主人和客人相处得怎么样？生5：融洽(生板书：融洽)
13、第一次是远观，写壶口瀑布给人惊心动魄的感觉，为后文具体描写第二次观看壶口瀑布波澜壮阔的气势起到铺垫和渲染的作用。在读者心中留下深刻印象。
14、(答案)(1)动作描写和神态描写，生动传神刻画出父亲送我错过下车时间时的自责和不知所措。
15、庄子与惠子游于濠梁之上(游玩)
16、课文结尾段落有什么作用？
17、好，我们要学的这篇课文的体裁是一篇——游记，那么游记一般要写些什么内容呢？同学们还记得吗？
18、运用了比喻的修辞手法，将山峰或比作“美女的纤指”，或比作“塔糖”，形象地写出了山峰的形状，突出了勃朗峰周围山峰奇形怪状、千姿百态的特点。
19、亘古冰峰高域情，玉龙持护纳西擎。
20、从文章意脉来看，全文都扣着“奇”来写：——黑首道上风景“奇美”；——勃朗峰主峰“奇伟”；——旁边的群峰“奇险”；
五、雪山文案短句干净治愈
1、②我的眼泪终于忍不住了，哗哗地往下淌。(2分)
2、雪山，只为纯净的灵魂而盛开。
3、古义：新鲜美丽；今义：食物味道好。
4、生3：第14段有一个比喻句——“他们的心像一滴水一样晶莹”，“晶莹”的意思是水很透很亮很干净，游客们到了丽江以后，心变得像水一样干净，不再喧哗浮躁，说明丽江能够让他们的心平静下来。所以丽江也一定是纯洁干净的，丽江是一座纯净之城。
5、走进雪山，煮雪烹茶，一杯敬夕阳，一杯敬远方。
6、掸：dǎn：用掸子或别的东西轻轻地抽或拂，去掉灰尘等。
7、核舟从头到尾长约八分多一点，大概有两个米粒那么高。中部高起而宽敞的地方是船舱，上面覆盖着箬叶船篷。船舱旁边开有小窗，左右各有四扇，一共八扇。打开窗子看，雕花的栏杆左右相对。关上窗子，就见右边刻着“山高月小，水落石出”，左边刻着“清风徐来，水波不兴”，用石青涂在字上。
8、下列事例与本文“做一个有趣的人”含义不相同的一项是()(3分)
9、把握课文新颖的构思、独特的视角，理解这种写法的妙处，体会作者的感情。
10、细读第三部分，找出文章中对“车王”的描写，他给“我们”的旅行带来了怎样的感受？
11、③余人各复延至其家(“延”后省略宾语“渔人”)
12、这部分交代了平桥村的环境和人物关系，既写出了平桥村是“我”的乐土，又为情节的展开作好了铺垫。
13、丽江晚上的风景真不一般，灯火通明，热闹喧天的音响，灯红酒绿的古街窄巷，鲜丽多彩，一派繁荣景象。
14、不仅高度概括了小石潭环境清幽的特点，也含蓄地表达了作者忧伤悲凉、凄苦的心境，寓情于景，是全文的点睛之笔。
15、生：先是玉龙雪山的一片雪，然后凝结成冰川上的冰，之后融化成水
16、第2段，作者运用什么论证方法证明自己的观点，有什么作用？
17、想要好的散文，你干嘛不自己谢，来百度知道求。能写玉龙雪山散文都是有目的的，怎么也上文摘，提醒下你在百度上面肯定求不到原创的写景散文!
18、作者是怎样写鱼的？这段描写渗透了作者怎样的感情？
19、第三部分(6~10)：说明决定物候现象来临的因素有纬度、经度、高下差异和古今差异。
20、年龄18至38岁，男女不限，会电脑操作，有微营销经验者优先，有同行门店工作经验者优先。形象气质佳，有较强的亲和力，语言沟通能力较好，适应轮班制。全天班优先(待遇更优厚)。
六、一句话玉龙雪山优美句子
1、游记最忌讳的就是通篇景物描写，有了自己的活动出现在游览的过程中那才是属于你自己的游览经历。
2、如何理解文章第1段？
3、古义：培养；今义：修理。
4、各隐卷底衣褶中。(省略介词“于”，完整句子应为：“各隐于卷底衣褶中”)
5、旱季壶口瀑布特点：气势磅礴、雄伟壮大、坚忍不拔、刚中带柔。
6、雪水涌长江，布润孰斯大。