1、一天有四季，十里不同天。(西部的很多雪山的特征。)
2、有感情地朗读课文，感受大自然的美。背诵自己喜欢的部分。
3、齐读这一段，把这一段话工工整整地抄下来，把这爱记在心里。以后如果有人遇到困难的时候，你就把这段话送给他；如果你自己遇到困难，你可以拿出来看看。记住：还有很多朋友在关心你，爱护你！
4、我们的汉字博大精深，要想写美观就要找出汉字的特点。我们一起来试一试。(出示汉字)
5、同学们，从天到地，从地到天，世界上的万事万物非常神奇，只要你是一个善于观察的孩子，你一定会发现更多的奥秘。这一节课就上到这里，下课。
6、(让学生联系上文所讲的早、中、晚蒲公英花瓣的开合情况谈体会。)
7、尽(jǐn jìn)力 海参(shēn cān)
8、英子曾经是怎样一个人？请同学们自己读读第一段。
9、教学设计时考虑到三年级上学期的学生阅历和体验较少，具备初步的观察能力，但缺乏顺序重点，所以把“一句话表达一段的主要意思”，也就是写关键句列为一个主要教学环节，列为教学重点。
10、八分半山一分田，半分水路和庄园。(江西婺源)上有天堂，下有苏杭。峨嵋天下秀，三峡天下雄。五岳归来不看山，黄山归来不看岳。桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。回答者：春春_李宇春-秀才三级12-315:21修改答复：春春_李宇春，您要修改的答复如下：积分规则关闭
11、认识“蒲、英”等6个生字，会写“蒲、英”等13个生字。
12、引导学生体会白求恩对工作极端负责，把中国人民的解放事业当作他自己事业的伟大的精神。
13、体会关键词句在表情达意方面的作用，体会父亲的话的含义，体会课文最后一句话的含义。