1、我说我爱我们的祖国，最喜欢国旗和国歌。老师点点头，说我长大了。
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3、杨振博朗读两篇|爱国诗歌《铭记》、父亲节的诗歌《父爱如山》
4、第二篇选用了全国青少儿语言艺术表演赛中的一篇。小朗读者优雅的气质和优美的声线一样带给了我们美的享受。听到这篇几乎没有犹豫就采用了。
5、口部操训练
6、或表现誓死杀敌、为国建功的凌云壮志，如王昌龄的《从军行》；或表现结束战乱、迎接和平的强烈愿望，如杜甫的《闻官军收河南河北》；或表现身处困境，仍心系国家的赤子情怀，如陆游的《十一月四日风雨大作》等。这些诗思想高尚，情感纯真，艺术性强，文质兼美，成为古代文学一道亮丽的风景。
7、惶恐滩的惨败让我至今依然惶恐，可叹我零丁洋里身陷元虏自此孤苦无依。
8、这是获得一等奖的小朋友。 这是获得二等奖的小朋友。
9、发奖会上，穆园长亲切的告诉我们：我们每个小朋友都很棒，都能说很多很多老师教给我们的诗歌，不过今天参加比赛的小选手付出的努力更多些。没参加比赛拿到奖状的小朋友也不要气馁，今后我们还会有许多比赛，还会有许多机会，只要努力，下次一定会受到表扬，登台表演的就是你。
10、现在我上四年级了，老师问我：你最爱谁？你最喜欢什么？
11、在网上查找了大量关于《祖国啊，我亲爱的祖国》这篇爱国诗歌的朗诵视频。从音质效果来说，许多现场版的有杂音，所以真正质量高的反而不多，虽然这篇爱国诗歌极受欢迎，甚至成为许多学校朗诵活动的“标配”。