1、假如我是一只和平鸽，我想飞向疫情蔓延的地区，给伤员送去生活必需品，助力医护人员救济病患，为失落的孩子们高歌吟唱；假如我是一只和平鸽，我想衔着“和平”的种子，播撒在全世界的每个角落，让敌对的两方握手言和，战场的硝烟烟消云散……
2、这道题目实在太简单了，每个孩子应该都会觉得非常容易才对，毕竟大家在生活当中也有很多话可以把这两个词语融合到一起，更何况小学生们也没少做这样的作业。
3、▴假如我是……可以是身边的人，崇拜的对象或者其他动植物。
4、突发奇想，我立马邀约我的写作课学生、身边朋友，乘午餐时间用这个句式来玩造句，大家造出来的句子五门八花，好有趣哦，整理出来与更多的朋友分享，希望你也来玩一玩：
5、工作做得很快。蟋蟀钻到土底下干活，如果感到疲劳，它就在未完工的家门口休息一会儿，头朝着外面，触须轻微地摆动。不大一会儿，它又进去继续工作。我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了。
6、如果不好好学习，就没有好的工作，也就没有好的未来，好的人生。
7、如果说生命是一幅没有上色的画，那么爱就是手中的调色盘，可以让这幅画不再平凡，让生命因爱而更精彩。
8、热水澡、发指令、中生代、猎食性、生命力、微重力、高真空、抗病性、维生素、菜葫芦。
9、大雨前兆蜻蜓燕子低飞，蚂蚁搬家，鱼儿水面来换气儿，大雨马上就来到。
10、当我们还在流连刚才的西湖风光，导游已经带着我们穿过一个圆门，来到了曲院风荷的荷花池畔。一阵淡雅的花香扑鼻而来，我们穿过荷花池中央的赏荷小径，一边欣赏，一边慢慢地离开了美丽的西子湖。
11、在太阳的照射下，波光粼粼的湖面上碧波荡漾，泛起的水波在阳光的照射下像闪着银光的鱼鳞。我走到甲板，俯身把手伸进水里，水流冲击着我的手，把手往后冲，感觉清爽而有一些舒麻。一丝微风拂过，凉丝丝的，真惬意！
12、假如我们不好好保护地球，我们的家园就会变得面目全非。
13、老师当然也不可能因为这件事情跟家长大吵一架，所以他就跟家长说，让他平常在家里面好好教孩子，不要当着孩子说一些不好的话，那样对孩子也有不好的影响，毕竟老师对于学生而言意义非常特殊，如果老师的形象都没有了，以后还怎么教学生？
14、若隐若现、人山人海、昂首东望、闷雷滚动、人声鼎沸、风平浪静、横贯江面、白浪翻滚、齐头并进、水天相接、浩浩荡荡。
15、如果爱是左右手，就一只送给儿童，一只送给老人；如果爱是左右手，就一只送给早春，一只送给晚秋；如果爱是左右手，就一只送给现实，一只送给理想；如果爱是左右手，就一只送给历史，一只送给未来。
16、需要用故事引导、活动丰富、逐步进阶学习难度，
17、蜘蛛结网，久雨必晴由于下了很久的雨，蜘蛛无法结网捕食，如果看到蜘蛛爬出来结网，说明天气很快就转为晴天。
18、从而激活了孩子们的脑洞，也彻底打开了他们想象的阀门……
19、这位老师觉得有些生气，家长怎么能当着孩子的面拿老师开刷，所以他就让学生回家把家长叫过来，家长来了以后也没有向老师道歉，他并表示这件事情是子虚乌有的，他们根本没说过，是孩子瞎编的。
20、休息片刻，继续跋涉。接着是观赏”老鹰戏小鸡“的时候了。你瞧，右边那块石头犹如惊恐万状的小鸡，缩着脖子瑟瑟发抖；左边一石酷似垂涎三尺的馋鹰，望着小鸡，犹若囊中取物。看到这一幕，不禁勾起儿时玩老鹰抓小鸡的回忆。
21、在所有的人性品德当中，孝心是第一位，因为如果没有父母的养育之恩，就没有我们的现在，所以说我们要拥有孝心，拥有孝心是做人的基本原则。
22、▴当成为心中所想，有了哪些本领，想试图改变什么？
23、老妻少夫的婚姻是大傻鞋，看上去滑稽、穿起来方便、脱下去容易。不过，穿上它只能在卧室里自我感觉，如果跑到街上显摆就难免会成为话柄。
24、生活中不可滥用修辞，特别是反问。刚去理发的时候，洗头的水有点烫，我就随口一句“还能再热一点吗？！”然后就差点被烫成一盘猪头肉了…
25、▴假如我是一轮明月，我想对星星诉说心底的秘密，让柔和的晚风将亲人的思念带给尽职尽责的边防战士。
26、我含情脉脉的望着女友，用很严肃的口吻对她说：我特别希望明天你能出现在我家的餐桌上。二货女友听完，一脸茫然的说：真的吗？可是吃人会犯法的。
27、假如我是一名教师,就会全心全意的教导学生做人的道理。
28、假如没有d的好政策，就不会有人民幸福的生活。
29、假如给你一次“变身”的机会，你最想变成谁？
30、我要是会飞就好了(挤地铁的时候想过好多次)。
31、陪妻子回娘家，看到老丈人养了一大盆莲花，我不失时机的说：“媳妇，你就像这莲花出于污泥而不染。”丈母娘：“说话注意点！你是在说我是污泥吗？”
32、假如樵夫害怕荆棘，船只避忌风浪，铁匠畏惧火星，那么，世界就会变成另一副模样。用“假如……就……”造句假如他肯帮助我们那就更好了。
33、昨晚去楼下买菜，听见几个大妈在说生二胎的事，一个大妈说:“应该生二胎，你看大郎，如果没武松，谁给他报仇？”……说的好有道理呀
34、小猪名言二：”读万卷书，不如行万里路；行万里路，不如阅人无数；阅人无数，不如名师指路！”