1、B、一件件的童年往事，像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。
2、从浩如烟海的古代文献中搜集地震的资料,有如沙里淘金,需要付出艰辛的劳动。
3、加门特没等回答，便不耐烦地讲了一件突如其来，有如晴天霹雳的消息。
4、既……又……：小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。
5、不要因为考了好成绩就骄傲，这样会使你退步的。
6、思念有如暖和的棉袄，又如热气腾腾的汤。用有如造句子那首诗有如空谷足音,让人回味无穷。
7、B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。
8、小虎被关在家里好几天了，被放出的那一天，他如饥似渴地享受着阳光的沐浴。
9、步骤四：将自己说的句子写下来，不会的字可以用拼音。
10、腐败者有如封豕长蛇,它们的欲壑是永远填不满的。
11、例：A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。
12、Hewas overjoyed toseehismotheragain.(高级词汇)
13、当她从泳池走上受奖臺，有如出水芙蓉般娇柔艳丽，让许多人惊嘆不已，全场鼓掌欢呼声不绝于耳。
14、blissful,thrilled, overjoyed,ecstatic,upbeat,elated,euphoric,oncloudnine,overthemoon,inhigh spirits
15、一会儿……一会儿：他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。
16、B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。
17、B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”
18、在我们的文化中，我们说男人在性方面有如禽兽。
19、A、闪电越来越亮，雷声越来越响，风越刮越厉害，雨越下越大。
20、当然有一些工程师在生物学领域进行探索，但是那个深度与创新程度远远不能和今天相比，也不会有人认为这个领域会有如今天这样的`发展。
21、一边……一边例：A、我一边唱歌一边跳舞。B、我一边读书一边思考。
22、例：A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。
23、句子是由词语构成的，一个句子是由若干个有特定意义的词语组成。因此，要想写出好句子，必须要理解自己所运用的词语，能够准确理解所要运用词语的含义，包括其词性和感情色彩，才能够更加明晰地表达自己的意思。
24、尽避对这些观点还存在不同的看法，但它们的共同点是教学能够促进学生的发展，尤其是智能的发展。
25、A.荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。
26、他用汤匙如饥似渴地把汤喝完后，又转回头来再要一点。
27、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。
28、既……又……A.小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。
29、如果你原来就有如粉刺、酒糟鼻、湿疹、牛皮癣之类的皮肤病，那在压力下就会明显加剧。
30、例：A、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。
31、课程| 自然拼读在阅读中的应用PhonicsApplicationinReading
32、A.虽然父母非常疼爱他，但他还是经常做错事来伤害父母的心！
33、她每天陪他散步--常常用如饥似渴的眼睛望着大海的那边。
34、种的客观存在原不依赖于人们能否识别，尤其是不依赖于用一部分有限的研究方法能否识别。
35、……像……，像……例：A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习)B、蘑菇像一把小伞，荷叶像碧绿的大圆盘。
36、B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。
37、B.天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！
38、一……就……例：A、他的画一挂出来，就得到许多人赞赏。B、李老师的谜语一说出来，就被我猜中了。C、天一黑，街上的路灯就亮了。既……又……例：A、小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。
39、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！
40、这两栋大楼一墙之隔，对于他们而言，却有如咫尺天涯，难以相见。
41、那孩子就这样生活在缺乏爱的状态中，有如地窖中萎黄的草。
42、Qs2022年第二学期课程以及四月假期班早鸟优惠即将结束(3月24日截止)，请及时联系课程顾问咨询报名。
43、这次考试我没像上次一样考第因为从上回考了第一后，我就变得很骄傲，没有再努力学习。
44、例：A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习)
45、好像……就像……例：A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。B、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。
46、就好比是中文的偏旁部首。比如说我姓张弓长张，或者立早章。
47、为了学生们在假期时能够学习和尝试，4月假期班开设了连续四天的假期课程，想要深入了解的学生和家长们，请联系课程顾问咨询报名。
48、例：A、只要我们好好学习，就一定能考出好成绩。
49、课程| 词汇在写作中的应用VocabularyApplicationinWriting
50、太有才了！语文答题技巧也有速记歌谣了，从此告别“没记性”
51、造句这个技能在训练上，需要三个多，即：多听、多思、多模仿。多听，就是要让孩子多见识好词好句，孩子们通过大量的阅读，当然包括课本阅读和课外阅读，让他们能够凭借大脑的“模糊识别功能，凭着语感去理解句子的意思、词语的含义。当我们要求他们造句时，他们才不会感觉到陌生而无从下手。