1、小帮手：我们可以借助网络，询问家长和朋友，和爸爸妈妈一起到书店或者图书馆查阅相关的图书和资料等方式探寻汉字的起源。
2、 这道题的3个句子是用“不是……而是……”造句。(闻名遐迩造句怎么造)。
3、(无声无臭)没有声音，没有气味，形容人没有名声或事情没有消息。
4、脍炙人口：比喻好的诗文或事物为众人喜爱和传诵。“人口”与“广大观众”重复
5、“群众”是集体名词，前面不必再加“许许多多”
6、将“在列宁格勒被法西斯围困”改为“在法西斯围困列宁格勒”，结构就清晰了。
7、压缩句子主干“吸引旅游者”，不难发现该句缺主语。
8、一个词语中，常常有两个关键性的或疑难的字，只要理解好这一两个字的意思，整个词语就不难理解了。例如：“热泪盈眶”，较难理解的是“盈”字，从字典上查出“盈”是“充满”的意思，就可以知道“热泪盈眶”的意思是“激动得泪水充满了眼眶”。
9、③听了他的故事，大家都情不自禁地流下了眼泪。
10、李德平介绍:“进口方面，珲春年进口海产品约40万吨,其中通过本地口岸进口俄朝海产品约15万吨，通过其他口岸进口25万吨。出口方面，珲春年加工量约为19万吨，几乎全部畅销东北亚、东南亚及美国、西班牙、意大利、阿联酋、乌克兰等国家和地区。其余21万吨以贸易形式销往本地和国内大中城市，直接消化或再出口，珲春的海产品在国内外市场均占有一席之地。”
11、同学们，愉快的寒假生活开始了，相信你会有更多的时间去阅读自己喜欢的书籍。今年寒假老师推荐大家阅读的《绿野仙踪》，你已经看了吗？
12、遍体鳞伤：满身的伤痕像鱼鳞一样密，形容伤势很重。“遍体”与“浑身”重复
13、②他匆匆忙忙地跑进来，拎起书包就向校门口跑去。
14、1-6年级语文下册全册课文朗读与预习、各单元知识点、课后练习题答案
15、③如果一个人活着不去努力，那他的出生就没有意义。
16、 (2)老师再三提醒同学们在活动中要注意不要出安全事故。( D )
17、用法：偏正式；作谓语、宾语、定语、补语；含褒义。
18、“深受”后面接名词或名词性短语，“所”多余
19、这里要提示的是：上文，就是词语前面的文字部分为上文；下文，就是词语后面的文字部分为下文。
20、不同凡响(bù tóng fán xiǎng)：凡响：平凡的音乐。 形容事物不平凡，很出色。
21、李德平介绍:“为了保证海产品资源的持续供给，珲春启动了水产品‘出境加工复进境’业务，将俄罗斯、韩国、日本、巴西等国家及我国沿海地区的水产原料通过珲春出境到朝鲜，利用境外低成本劳动力优势开展加工，加工成品再返回珲春集散销售。”
22、小学语文修辞手法讲解：比喻、拟人、排比、借代、夸张
23、不带宾语：津津乐道、求全责备、司空见惯、漠不关心等。
24、大型运输车车厢内，包装完好的即食食品装箱待发……