1、打动童心的方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
2、18)为自己的心灵找一块净土，静下心来沉迷于育人花园之中。
3、跌倒，撞墙，一败涂地，都不用害怕，年轻叫你勇敢。(小学教师座右铭简短)。
4、教学感言：用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，播撒智慧的种子，放飞明天的希望。
5、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的.教育者，生活的导师和道德的引路人。
6、以爱己之心爱人，多为别人着想时，路就会走得更远。
7、一直从事英语教育工作至今已经10年。拥有丰富的教学经验和强烈的责任心，个性开朗，语言风趣，口语流利，语音纯正。教学过程中注重互动与交流，教学步骤严谨，条理清晰，轻松把语音，语法，词汇的整合灌输给学生。能熟练运用各种教学方法真正做到因材施教，使学生在快乐积极的课堂氛围中学习。
8、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
9、女孩要坚强，坚强为自己。女孩要努力，努力为未来。
10、对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。
11、孩子的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”，今天赏识孩子，孩子今天就成功。
12、现在不玩命，将来命玩你，现在不努力，未来不给力。
13、 人们如果在自己的有生之年，采撷不到这光芒四射的名言，那确是人生的一大憾事。
14、守不住的教训，是父亲的过错；粗心的老师是懒惰的老师。
15、 没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。
16、教学感言：拥有一颗爱心，点亮孩子的内心世界，让教与学成为幸福的源泉。
17、我的教育座右铭：如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。
18、当你手中抓住一件东西不放时，你只能拥有一件东西，如果你肯放手，你就有机会选择更多。
19、我相信，成就千里马，就成就伯乐；成就了学生，就成就了自己。
20、11)教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察，用自己的脑子去思考，用自己的嘴巴去表达。
21、我的教育座右铭：我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。
22、毕业于吉林师范大学英语系，多年来一直从事英语教学工作。现就职于公主岭市于洪军外语学校，主讲《新目标》教材，有着近十年的丰富教学经验，曾为我校培养优秀初中毕业生数百人。学生们在吉林师大附中、吉大附中、四中、六中等我省各个重点初中，英语成绩都名列前茅。多次被我校评为优秀教师、学科带头人等殊荣。教学风格：条理清晰、结构严谨、机智诙谐、风趣幽默。讲到动情之处，往往情绪高涨，滔滔不绝，师生之间在理解、沟通的前提下共同营造出一种渴求知识的热烈氛围。学生在这样的引导下，不仅仅是知识的训练价值，也包括人格，情感的陶冶价值。
23、眼泪不是答案，拼搏才是选择。只有回不了的过去，没有到不了的明天。
24、19)凡是别人能做到的事，只要自己有恒心有毅力地努力，是没有什么事做不到的。
25、捧一颗心，带一班人，三尺讲台献青春：读万卷书，行万里路，大千世界求真知。
26、 如何学会驾驶大脑这部汽车呢？一个人的成绩好不好，不在于头脑是否聪明，而在于如何用脑。我们要想取得优秀成绩，就要努力提高驾驶大脑这部汽车的能力。这种能力也可以叫做自我教育的能力。做任何事情都需要行之有效的科学方法，只有采用科学的方法，才能立竿见影，事半功倍。
27、 4) 学者必求师，从师弗成不谨也。——程颐
28、 “十年树木、百年树人”，当一个个孩子通过我们严厉认真、一心一意、精益求精、尽职尽责的工作而变的有意义、有价值时，我们也就实现了教师职业的真正价值。
29、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导。
30、 学生们喜欢弯腰驼背，字写不端正，作业本上龙飞凤舞，我利用午写时间进行范写，让学生们头顶课本，放慢书写，从一点一滴中改善他们的不良习惯。
31、我的教育座右铭：爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
32、只要你的心是向善的，总有一天能感动人;只要你的心是火热的，总有一天能成功。
33、14)用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。
34、 “答题思维导图”模式，为了让学生回答完整的句子，领悟答题的规则，我带着他们一起研究了回答问题的方式，合力完成答题思维导图，让答案有条理、抓关键，学生在研究过程中更能清晰地感悟题目要求。
35、 在观看了“我为什么当老师”第三期“寻找身边的张桂梅——做专业精湛的大先生”视频后，我感触颇深，杨老师用实际行动时刻警醒着我们：作为一名老师，应执着专注且认真钻研教学方法，才能使专业精湛；要在教学反思中不断提升专业，才能使专业精湛；要在自觉坚持学习中追求精湛，时刻鞭策自己不断前进，才能使专业更精湛！
36、学而不厌是我人生的乐趣，诲人不倦是我事业的追求。
37、用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。
38、19)我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。
39、 座右铭，使学生天天看到的是深刻的充满哲理的话。天天想到的是杰出的人，是伟人。这教室里就像有几十位伟人帮我做工作，帮我进人学生的心灵深处谈心。用格言谈心，用警句谈心，教育效果怎么能不突出呢？
40、7)“镜破不改光，兰死不改香。”忠于自己的选择，成功便会向你招手！
41、我的教育座右铭：孩子的进步是我莫大的欣慰，孩子的成功是我永远的追求！
42、 观看了“我为什么当老师”第三期“寻找身边的张桂梅——做专业精湛的大先生”视频后，我最大的感悟是：我们作为一名教师应在教育事业上无私奉献，不求回报。杨宝霖老师说：读书丰富教学，辗转循环，日渐深入遂由今而古，由博而专，并始终以此要求自己刻苦钻研，不断地学习积累，杨老师是我们教师的楷模。作为年轻教师的我们，更应该要有终身学习的意识，不断地提升自己。
43、我的教育座右铭：打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
44、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧!