1、如果你问我，这辈子最美好的时光在哪一阶段？
2、父爱是宽阔的海洋，拥有包容一切的力量，把温暖纳入胸膛，把坚强放在身旁，为儿女撑起幸福的阴凉，为孩子洒下万丈的阳光，父亲节遥祝爸爸永安康。
3、学习刻画人物的方法:感受人性美和人情美;掌握人物分析的一些答题技巧。
4、6月20日，华中师范大学2019届本科生毕业典礼暨学位授予仪式举行。典礼仪式上，校长赵凌云作了题为“与祖国风雨同舟”的主题演讲——
5、体味三代人互相体谅、互相挚爱的朴实纯真的亲情。培养尊老爱幼、珍爱亲情的情感。
6、感恩母爱至永远，这是发至肺腑的永远不能忘怀的至深情感。尽管已入暮年，子孙满堂，对母亲的挚爱和怀念，刀刻斧凿般地镶嵌在心底，永恒。
7、一位伟大的母亲，一份感人的母爱。我们能感受到这些，得归功于作者的妙笔，同学们，学了这篇文章以后，对于写作，你得到了哪些方面的启发呢？
8、感谢父母给了我生命，感谢父母育我成长，感谢父母把我送入学堂，让我学会做人、做事。感恩、知恩、报恩，感谢父母。我感谢父母，对父母的爱，不是我用一个感谢就可以表达的，我会用我的行动来证实我的感恩，用我现在的努力来换取我将来的成功。感恩父母、知恩父母、报恩父母。
9、父母在赋予我们生命的同时，也给我们带来了一生的爱。无论日月如何轮回，无论事态如何变迁，唯有父母的爱最真最纯!所以，我们要用一颗感恩的心去感谢父母，感谢他们给予我们的爱!
10、③父亲就在“我”面前哭了!他的哭真的“不是因为悲哀”吗?(此为妙笔反语。)结合上文，说说他为何而悲哀。
11、爸爸的教诲像一盏灯，为我照亮前程;爸爸的关怀像一把伞，为我遮蔽风雨。祝您父亲节欢乐!
12、教学方法方面，以学生阅读、讨论、分析、归纳、答题、写作为主，教师适当组织、参与、点评、指导，符合新课程“自主学习”的教学要求。
13、感恩父母，是他们在我失败时给我以鼓励，让我再爬起来，东山再起，继续向未来前行；感恩老师，是他们使我学会了知识，学会了做人，学会了拼搏。使我这条浩瀚于大海的孤舟，免被海浪打翻；感恩好友同学，是他们让我在寂寞时不感到孤独，让我感到了快乐的内涵，使我的心灵不再经受一次一次迫害；感恩所有帮助过我的人，是他们让我品味到了人间的温暖真情，是他们让我懂得了什么叫做自爱；感恩世界，感恩上帝，感恩中国，感恩所有美好的事物……
14、父爱无言，父爱常以他独有的沉静，诠释着父爱的职责。父爱越是深沉，越是含蓄，你才会在某一瞬间，突然发现父爱的深重与伟岸。父爱无法用华丽的词藻来描述。
15、我们深信，疫情过后再回头看，这又将是一场让世界敬佩中国的胜利！
16、有一种幸福叫儿女，有一种温暖叫关怀，有一种亲情叫父爱。父亲节了，把最真的最深的最早的祝福送给父亲，是儿女们的心愿。祝父亲健康欢乐!
17、也许有同学发现自己“剑未佩妥，出门已是江湖”
18、结合课文，谈谈你对文中的母亲、“我”和妻子的认识。
19、 我祝妈妈永远年轻永远漂亮，每天都有好心情。
20、父爱像丁香，仅有当岁月走过，你才渐渐品出那淡淡的清香。父爱像细雨，润物无声，深情无言，却在你的灵魂深处为你撑起一片绿荫。父爱像松树，他用那高大粗壮的身躯在风雨飘摇中，为你遮风避雨。父爱像名着，仅有细细品过之后，才能感悟他的博大精深，领略生命与爱的厚重。
21、爸爸的教诲像一盏明灯，指明方向;爸爸的关怀像一把雨伞，遮风挡雨;爸爸的叮咛像一丝细雨，润物无声，爸爸的后背像一座高山，威严伟岸。父亲节欢乐!
22、 以情入境，体验母爱。在教学过程中，我从学生的角度出发，让学生自由地说、补充说、选择说、异样说。学生几乎能人人都说，人人都有体会，人人都有收获，人人都有发展。从而改变了以往课堂教学以教为主，以学为辅，变学生被动学为主动学，以动带静，以优促困,使全班同学学习语文的主动性，积极性提高了。课文重点，难点在学生说的过程得以突破。更重要的是语言表达能力在师生间，生生间交流过程中得到提高。
23、世界因母爱而充满温暖与真情，母爱不需要条件，不需要苛求，它是每位母亲内心自然所散发出来的。不管是在苦难中，还是在幸福中，它都无声无息地伴随着你。它不求回报，不求感恩，只愿天下子女能够真正地感受到、体验到母爱，沐浴在母爱中快乐成长。
24、母亲的伟大在于唠叨，父亲的伟大在于沉默，他都是默默无闻的为了这个家庭，为他送上自我的礼物，哪怕是普普通通的，我相信他也会很高兴，祝福天下所有的父亲节日欢乐!
25、父爱是一本无字的大书，读着，就有永远不竭的力量，在我生命的信念中升腾;父亲像一座巍峨的高山，不懂得真爱的人永远无法登上峰顶，当你明白他的用心良苦时，你就觉得他亲切和蔼。
26、人间最珍贵的是友情最浪漫的是爱情，最动人的是恋情，最难得的是真情，最烦人的是心境，祝你天天好心境，父亲节欢乐!
27、“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。”唐代诗人孟郊的真切而深情地歌唱人间至美的情感――母子之爱。
28、整体容量较大，课堂应张弛有致，适当取舍，切忌赶时间。
29、(5)下面文段还有哪些表现父亲面对越来越近的繁华城市时心理活动的词和短语?
30、→这一次出去了，就再也没有回来。(是什么意思？过世了，去世了。)
31、多媒体教学资源:电子白板、投影仪、实物展台。
32、我就像是一条干涸的小溪，是你不停的给我灌溉，把水一滴一滴积累起来，而汇成了一条真正的小溪。
33、欢乐你别嫌它小，一个小，两个加起来，加到一百试试?欢乐肯定就大了。生日欢乐，和父亲一齐领悟欢乐加法，愿我们这一辈子都能碰上成千上万的欢乐!
34、10几岁的年龄，任何责任都担不起，也就给不了任何人幸福。
35、父亲时时都有许多方法逗我开心，父亲总是最关心我的一个，父亲我爱你!祝父亲欢乐!
36、你说，你也怕，在战场上会时常记挂年迈的父母和可爱的孩子。但你还说，真正的共产d员不是无所畏惧，而是明知危险也义无反顾，在祖国和人民需要的时候，毅然转身，迎着暴风雨逆行。
37、每一年毕业季，总有那么几所高校校长的致辞爆红网络。今年，高校校长寄语哪家强？
38、年少的青春，未完的旅程，是您带着我勇敢地看人生;无悔的关怀，无怨的真爱，而我又能还给您几分，祝亲爱的父亲永远欢乐!
39、试问哪个国家有这种执行力？一纸命令，封城！一声呼喊，上千医生离开亲人冒死奔向灾区！一个号召，14亿人民春节不出门！一声动员，数百挖掘机几天建成两所医院！不用动员，企业家数亿善款捐赠灾区！唯有中国共产d领导的社会主义大中国，上下齐心、众志成城、科学施策，一切病毒和害人虫必将被消灭干净！
40、母爱是一泓深深的潭。无论家有多少纠葛，她总是以容纳百川的胸怀，默默忍让。那宽宏的气量，那包含的品格，让家和睦泰然、息事宁人。
41、作为这样一位母亲，她知道自己要死了，但是，她有没有将自己的病情告诉儿子？(没有)为什么呢？(因为她不想让儿子为她担心，不想增加儿子的心理负担)她有没有像她的儿子那样望着望着天上北归的雁阵，突然把面前的玻璃砸碎？(没有)她有没有听着听着李谷一甜美的歌声，猛地把手边的东西摔向四周的墙壁？(没有)她有没有狠命地捶打着自己，喊着：“我活着有什么劲！”(没有)看到我在“砸”、在“摔”、在“捶”，她又是怎么做的呢？
42、以名家名篇为赏析范例固然富有指导意义，但或许会让学生感觉高不可攀。所以应尽量用学生的文章为例，这样更能引起学生的关注和兴趣，而且也能帮助其树立信心，形成良好的竞争激励机制。
43、参考:接到通知、决定送“我”、踏人校园、父子分别。(抓住生活片段。)
44、6月21日上午，复旦大学2019届本(专)科生毕业典礼举行。复旦大学校长许宁生作了以创新为主题的讲话——
45、你们是父母的儿子女儿，是另一半的丈夫妻子，是孩子的爸爸妈妈，正是这样和我们一样的普通人，活成了最勇敢、最坚韧的样子。你们来了，百姓就有了“主心骨”，就吃下了“定心丸”，漫漫长夜，不再孤单！
46、蓝天上缕缕白云，那是心头丝丝离别的轻愁；然而的胸怀和长空一样晴朗，因为想到不的重逢。
47、Weprayforthecountrywhogiveusalmosteverything,ASafeplaceforourstudies,workandbusinessandsomore,Aplacewherewesharedourhappiestandsadmomentstogether,thecountrywhichweallcalloursecondHome.
48、传情的句子(请学生有感情地朗读这些句子，老师适时点评)
49、(由www.xuemeiwen.com整理)
50、老爸，父亲节到了，我特为您准备了一份礼物，但您先给我报销报销费用吧。
51、什么爱博大无私，感天动地?是母爱;谁不求回报，全心全意为你服务?是妈妈，看着你斑白的鬓角，泪水涌出你的眼睛。妈妈，我希望你不再为哈哈劳动!
52、一个电话，再远的距离也是近的；一声问候，再冷的天气也是暖的；一句“谢谢”，再多的劳累也是快乐的。母亲节快到了，别忘了跟妈妈说声节日快乐！
53、怒—愧 (严厉下的温情) 言外有意 设置特定环境
54、父母，我感激你们的养育之恩，我会知恩图报。学好本领做一个对社会、对人类有贡献的人。
55、(品读，感受母亲的用心良苦，体会母亲深深的爱)
56、今天，我给同学们介绍一个人，他叫史铁生。21岁的时候，突然的重病使他高位截瘫，也就是在那一年，他的母亲也去世了，这么多年来，儿子一直用文字表达对母亲的感受。
57、(板书“扑”“抓”)母亲扑过来，这个“扑”字说明了什么？(母亲心急、担心，怕儿子不想活)抓住我的手，母亲抓住的仅仅是我的手吗？(我的生命)
58、妈妈是我最伟大的老师，一个充满慈爱和富于无畏精神的老师。如果说爱如花般甜美，那么我的母亲就是那朵甜美的爱之花。
59、一双手，托起全家的希望；一双眼，充盈无限的深情；一双脚，写下人世的沧桑；一颗心，盛满了对子女的爱意。我尊敬的母亲，祝您母亲节快乐！
60、③前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子！
61、感激上天创造了一个感恩的节日，让我有机会献给您们最真的祝福：祝父亲母亲永远快乐！
62、父爱是悬崖上的常春藤，永不枯萎;父爱是浩瀚大海中的灯塔，引导航程;父爱是烈日下的伞，遮风挡雨;祝父亲节日最美!
63、明确：这几句把母子二人的情态都显现出来了，母亲的老迈、顺从，儿子的诚恳、孝敬，情态毕现。“正因为如此”一句透露了“我”的文化修养。由此可以明白，表现什么情态，就用什么样的语言。
64、你的爱是一条缓缓流淌的小河，而我就是小河里的一条无忧无虑，快乐成长的小鱼。
65、离别时，希望你能记住我。不要问，善变的世界，明天是否依然如故。
66、参考：为离别而悲哀。为儿子未来的路“充满坎坷和忧患”而悲哀；为生活拮据、力不从心的自己不能给予儿子什么物质保障而悲哀。(典型的“忧与爱”。)
67、我们要感恩父母，感念父母对我们生命的赐予和生活的辛酸与沧桑，感谢父母对我们的无私付出和养育之恩，对父母长辈多一份体贴，多一份关怀，多一句问候，尽孝心，重人伦，付亲情。
68、①“我”劝母亲散步→②__全家一起散步__→③走大路还是走小路的分歧→④__“我”决定委屈儿子__→⑤__母亲却依从了孙子__→⑥“我”和妻子分别背起母亲和儿子走小路
69、 我设计的本节课的情感目标是：让学生体会到母亲的无私和伟大，从而激发他们的感恩之心。在本节课的最后，我设计了这样的环节：以《烛光里的妈妈》为背景音乐，回忆母亲为孩子倾心付出的所作所为，从而让学生表达对母亲的感激之情。在学生一字一句的倾诉中，本节课的情感目标顺利地实现.
70、B：母亲想让我出去散散心，别老是闷在家里，希望我像菊花一样坚强。
71、“话语的力量——战“疫”必胜，让我们一起加油”
72、“对于跑和踩一类的字眼儿，她比我还敏感。”
73、母爱是明澈的山泉，洁净而碧澈。她纯而不梁、真而无邪、诚而无瑕，她能洗涤一切污浊。
74、世界上最宝贵的东西是生命。只有拥有生命，我们才能拥有一切。为此，我深深感谢父母的养育。世界上最难回报的是父母的生育和养育。
75、感恩我最亲爱的父母，是他们给了我珍贵的生命，才让我有机会在这五彩缤纷的世界里体味人生的冷暖，享受生活的快乐与幸福，让我健康快乐平顺的成长。
76、母爱是严厉的。生活上，妈妈无微不至；学习上，妈妈却严厉无比，妈妈总教育我要“今日事，今日毕”，不管多晚，妈妈总要督促我将当天的作业完成了，她决不容许我有半点马虎，决不容许我有半点应付。
77、恐惧时，父爱是一块踏脚的石;黑暗时，父爱是一盏照明的灯;枯竭时，父爱是一湾生命之水;努力时，父爱是精神上的支柱;成功时，父爱又是鼓励与警钟。