1、在写作方面，最有效的方法应该是扎扎实实落实好“读、仿、写、改”四个字。(赞美老师的一段话150字左右)。
2、 这不，70后信息老师王卫芬一直帮助老师们维护线上秩序，解决像“美美”老师的具体情况。1月30日开始，王老师就着手进行在线学习的研究、学习体系的架构，共参与架构了53个在线学习班级钉钉群，帮助学校信息组架构了3个层面的技术群，微课制作技术指导群、在线学习技术保障群、对外接口钉钉技术联系群。产生教学数据在300G以上，由于钉盘容量限制，王老师每周都要对过期或无效文件进行清理，共参与清理150多次。
3、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。
4、 当然，这三题是任选一题。这三题牵涉5本书，有中国的，也有外国的，有古代的，也当代的，还有现代的，单看这些题目，本身并不难，但却匠心独具。如第一题，选择《呐喊》中一篇令你印象深刻，并带来启迪的作品结尾。
5、一生平凡，一世艰辛，默默把知识奉献，您是文明的使者，您是辛勤的园丁，衷心感谢您，祝您健康快乐!
6、⑦“这好办，等下发现瓜少了，我就告诉他们是给田鼠吃了吧！”母亲的话打消了我的几分顾虑。
7、愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。
8、是您用生命的火炬照亮了我前进的道路，我要衷心对您说一声：谢谢您，老师!
9、在读书时，可以拿一支笔边看边做一些批注或感悟，一定要细致地读，没有读熟前，不要跳读或略读。
10、⑧“没错，就按你妈说的办！”父亲边说边温和地看着我……
11、经历了风雨，才知道您的可贵，走上了成功，才知道您的伟大。