1、In1995,peopleintheUKusedfixedlinesforatotalofjustover70billionminutesforlocalcalls,with abouthalfofthatamountoftimeusedfornationalorinternationalcalls.
2、 先删去反问词(怎能、怎么、难道、哪里等等)，有的句子可适当再加上“很”“都”等，使句子表达的意思更准确。
3、雨淅淅沥沥不停地下着，好像是在窗外挂了一层帘子。
4、１、＿＿＿＿＿，静静在家里擦玻璃。 ２、午饭后，若若＿＿＿＿＿喝水。３、星期一下午，宁宁在课室里＿＿＿。４、晶晶弹琴。(请补全四要素)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿５、请你写一句有四要素的句子。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
5、统编小学语文1--6年级下册教师用书电子版(可下载)
6、根据例句的提示，第二句和第三句的句型已经确定，即“如果……代表一份快乐，我送你一……；如果……代表一缕思念，我送你一……。”
7、当机会来临时，我会用“ ， ”来劝人奋进，把握时机。当有人觉得自己很优秀，看不起别人时，我这样劝告他：“ ”。赶不上前面的，却超过了后面的，有时也用来劝人要知足，这句话是“ ”。(填八字词语)
8、②________________，有的__________，有的__________，__________________________。
9、①吗 ②吧 ③啊 ④呢小明，你好＿＿＿＿？
10、例子：爸爸在看报纸。妈妈在洗衣服。奶奶在_____________。 (什么好像什么写句子怎么写)。
11、差之毫厘 古来征战几人回 马 棚
12、一排排路灯若隐若现就好像郭沫若诗中天上的街市。
13、根据例句的提示，第一句可以“爱春天、爱夏天、爱冬天”或者其它方面的景色(瀑布、草原、大海等)，甚至更宽泛的内容(花朵、人物等)，只要句式与例句一样，前后意思照应，就符合题目的要求。
14、古诗中蕴含着深刻的哲理，苏轼的“ 横看成林侧成峰，远近高低各不同”告诉我们从不同的角度看问题，得到的结果也不同古诗中饱含着深厚的感情，李清照的“生当作人杰，死亦为鬼雄”让我们感受到诗人的凛然风骨；古诗中蕴藏着美丽的风光，白居易的“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”让我们欣赏到了江上残阳的绚丽景象。
15、自我品读，貌似可以甩出一般考生一大截了。我来自我拆解一下，我的脑洞是怎么开出来的。每个句子都有3个值得你去模仿的高分脑洞，走过路过，不要错过。
16、爬山虎的脚没触着墙。爬山虎的脚不几天就萎了。(用关联词连成一句话)
17、一颗一颗的小星星，像洒在蓝布上面的碎银，晶莹透亮。扑闪扑闪的，活像调皮娃娃的眼睛，蕴藏着不可告人的小秘密。一颗一颗的小星星在天空有序的排列，像是五线谱上的音符，闪耀着，跳跃着，化作无形的旋律在空中飘荡。
18、安东尼•布朗是非常有名的超现实主义画家，他创作的绘本故事中常常藏着非常丰富的细节，时常给人发现秘密似的喜悦。安东尼·布朗说：“我喜欢在图画里加入一些小东西。读者看第一遍时，容易忽略这些细节，可是再看一遍时，就会有新的发现，这可以使一本书值得读者再三阅读。”正因为如此，他创作的图画书往往适合反复阅读。
19、一个晴空万里、阳光明媚的早晨。天上飘着朵朵白云，今天是小兔子欢欢的生日，好多好多朋友都来祝贺小白兔生日快乐。兔妈妈非常热情，想到自家地里还种着许多大南瓜，妈妈高兴地说：“好吧，那你去南瓜地里帮妈妈摘一个大南瓜回来。”小白兔答应着就跑向地里。
20、妈妈在洗衣服。奶奶在_____________。
21、天上的云朵，有时候像一群羊，有时候像一堆棉花。