1、就这样,小鱼捧着梨,把老奶奶送回了家。老奶奶一个劲地夸奖小鱼是个懂事的孩子。跟老奶奶道别后,小鱼心里美滋滋地直奔学校去。(那么那么那么写一句话三年级)。
2、第二天一早,小明立刻抱着装小蝌蚪的瓶子,跑到池塘边,把小蝌蚪放进了池塘,他对小蝌蚪说:“小蝌蚪,快快长大吧!长成青蛙,帮农民伯伯捉害虫吧!”
3、今天真是一个放风筝的好天气,我和小伙伴们约好一起去小区后面的空地上放风筝。这是我们第一次放风筝,我们都感到很兴奋。
4、或许雪是那么难遇一回,今日的雪是那么洁白,今天的雪是那么大,今天的雪是那么不停地下着。楼上楼下全是一白,楼上楼下为一通。雪是那么美,有着规则的形状但切有着不规则的美丽。
5、风是那么的柔,水是那么的流畅,天空是那么的蓝,人们是那么的活跃。家乡的秋天就是这样,与春天不相上下。家乡的秋天比家乡的冬天要暖和得多,家乡的秋天更比夏天要凉爽。
6、看清要求:要求是看图写一句话,还是看图写几句话。
7、开头:开门见山,交代放风筝的时间、地点、人物。(略)
8、放风筝的人真多!天空成了风筝的舞台,活泼可爱的小金鱼,勇猛高飞的老鹰,还有那长着无数只脚的大娱蚣……它们恰似顽皮的精灵,在同白云戏耍,拖着五颜六色的尾巴,就像仙女舞动的彩色绸带,美丽极了。
9、小明一听,赶紧跑回家,他倒出了自己辛辛苦苦存在储蓄罐里的钱,拿给了那个小贩。小贩拿到钱,把青蛙一扔,走了。小明把网罗里的青蛙倒进小河里,看着那群快乐的小青蛙,小明也高兴极了。
10、来到家门口,小兔轻轻地敲了敲门。兔妈妈急忙跑出来。看了看大南瓜,又看了看小兔,疑惑地问:“孩子,你是怎么把那么大的南瓜搬回来的?”小兔得意地说:“是我动脑筋把大南瓜运回来的。”小兔的妈妈竖起大拇指兴奋地说:“小兔真是个爱动脑筋的好孩子。”
11、孩子们基本能把前三个问题回答出来,但是对“几句话”这个问题忽略不计了,大部分孩子都只有一句话,写话还停留在一句话的层面上。
12、晚上,我们一家围坐在餐桌上吃月饼,爸爸把每个月饼都切成六份,一人一份。月饼的馅儿很稀罕,都有贝壳味儿、美国蓝莓味儿、咖啡味儿、芝士味儿……我觉得芝士味儿的最好吃。
13、中秋节到了,我开心得又蹦又跳,因为又可以吃到甜甜的小月饼了。
14、冬日的早晨,天气是那么的冷,街上的人是那么的少。
15、提供形容天气好的词语:阳光明媚万里无云阳光灿烂风和日丽秋高气爽春暖花开
16、问题设置三:这是一只怎样的小猫?它想干吗?
17、问题设置五:明明来到办公室( )
18、看图写话范文132:我最敬佩的人(10篇)
19、密密层层,枝繁叶茂,遮天蔽日,郁郁葱葱,生机勃勃,绿树成阴
20、三年级数学上册重点难点及基本概念(附应用题100道),可下载!
21、三亚的落日是那么奇特,那么漂亮,那么美妙绝伦,那么富有诗意。
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23、三年级语文上册辩字组词汇总,让孩子练习区分!
24、春风,不像夏天那么猛烈,不像秋天那么瑟瑟,不像冬天那么刺骨。
25、前后内容不连贯(也就是没有顺序),一句话与一句话之间缺乏前后联系(句子没有连续性),写话时东拉西扯,一会儿写天上,一会儿写地下。这个现象是低段学生在写话过程中普遍存在的问题,也是写话的难点。
26、第二天一早,小明立刻抱着装小蝌蚪的瓶子,跑到池塘边,把小蝌蚪放进了池塘,他对小蝌蚪说:“小蝌蚪,快快长大吧!长成青蛙,帮农民伯伯捉害虫吧!”
27、春雨那么细,细如牛毛,那么柔和,轻轻打过我的发梢,那么清爽那么自在。
28、三年级语文上册:必识标点符号+三大类型专项练习题
29、故乡的清晨,是那么的宁静,那么的纯洁,那么的美丽。
30、这下可急坏老奶奶了:“袋子破了,我怎么拿回家去啊?老伴还等着我买梨回去呢!”小鱼看了看自己的书包,也没有可以装梨的袋子。就在这时,小鱼想到了一个好办法,她把自己的小红帽取下来,然后把老奶奶的梨一个一个地装进小红帽里。
31、通过仔细观察,展开想象,能够写出每幅图“最重要的情节”,必须详细写。所谓“详细写”,就是能写出人物间的对话,图中的人物具体是怎么做的,并能够用上恰当的动词。别人一看就知道这句话写得就是这幅图的内容,而不是其他图的内容。
32、我跑到草地上,小心翼翼地踮起了脚,吹起了泡泡来。我右手端着泡泡水,用嘴含着吹泡泡的管子,然后抬头小心翼翼地向上一吹,一下就吹出了好多泡泡,那泡泡像一串串的糖葫芦,又像一串一串的彩色气球,真漂亮呀!
33、还要观察周围环境,弄清事情发生在什么时候,什么地方等等。
34、我的妈妈是那么的漂亮,那么的勤劳,那么的温柔,那么的善良。
35、天空那么遥远,那么晴空万里,那么美丽迷人。
36、可最近不知怎么啦,上课时黑板上的字老是模模糊糊的,看不清。妈妈带我去医院一检查,原来,我成近视眼了,只好戴上了眼镜。“小眼镜”的雅号从此就传开了。
37、风和日丽,正是放风筝的好时候。公园的草地上早就聚集了好多人。
38、一天,免妈妈在玩具店里给小白兔买了一个五颜六色的花气球,小白兔十分喜爱。回到家里,小白兔拿着气球一会儿跳到沙发上,一会儿跳到它爸爸面前炫耀……
39、“...说...”——老师说:“咱们班的同学真棒!”
40、点评:小作者设置了“我们”第一次放风筝,因为不会放而向远处的叔叔阿姨请教如何放风筝的情节,把图画内容非常完美地穿插在故事情节中,想象合理,叙述主次分明。
41、星期天早晨,小明在家里专心致志地做作业,妈妈提着篮子上街买菜去了。过了一会儿,天空中乌云密布,电闪雷鸣。小明吓了一跳,他赶紧跑到窗前一看,外面下起了倾盆大雨。小明担心地想:“妈妈出去没有带伞,淋了雨会感冒生病的,我得马上给她送伞去!”想到这里,他拿起雨伞,自己也撑了一把伞,大步流星地向菜场跑去。
42、就这样,小鱼捧着梨,把老奶奶送回了家。老奶奶一个劲地夸奖小鱼是个懂事的孩子。跟老奶奶道别后,小鱼心里美滋滋地直奔学校去。
43、同学们总是那么帮助我,那么关心我,那么了解我,那么和我说笑。
44、故乡的清晨,是那么的宁静,那么的纯洁,那么的美丽。
45、星期天,阳光明媚,我和东东高高兴兴地来到滨江大道的草地上放风筝。
46、要有重点地观察。在作文之前,面对一幅图画,必须要了解作画人的意图,掌握图画的的重点,我们的作文才会和作画人的原意相吻合。从写文章的角度看,重点突出了,文章的主次就分明了,详略也会得当了。
47、牡丹花那么美丽,那么灿烂,那么鲜艳,引来了无数游人驻足观赏。
48、部编版三年级语文上册1-8单元测试卷+答案,可打印!
49、春天来了,一切都开始苏醒,空气是那么的温润、天是那么的蓝、草是那么的绿。