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古代优美诗句摘抄【73句精选】

来源:个性说说 发布时间:2023-10-26 17:42:07 点击:59次
首页 > 个性说说 > > 古代优美诗句摘抄【73句精选】

古代优美诗句摘抄

1、这首词风格婉约,请从思想感情与语言特点两个方面对此作简要分析。(古代优美诗句摘抄)。

2、阅读下面这首唐诗,完成问题。                      

3、欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。《行路难》(李白)(古代优美诗句摘抄)。

4、瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。《白雪歌送武判官归京》(岑参)

5、(2)________,望故乡渺邈,归思难收。(柳永《八声甘州》)

6、柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路!两情若是久长时,又岂在、朝朝暮暮!

7、试题分析:这是一道考核识记名篇名句的能力的题目,此类题目一般有理解性默写和根据上下文填空两种类型。答题时注意不要出现错别字,理解性默写还要注意给出的提示,填准句子。此题属于理解性默写,注意句子中的“慨叹”“对天上明月的祭奠”“无论大小都必须咨询后再施行的好处”“西游道路艰险难攀”的提示,同时注意“尊”“酹”“裨”“巉”的写法。

8、试题分析:名句默写要注意字形,而字形与字义分不开,学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如“生”“残”“积”“焉”等要理解字义去记忆。学生记忆的时候应该结合诗句的意思。现在新课标卷,已经考核“理解性默写”,在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字,然后要立足于写。

9、花,自顾地飘零,水,自顾地漂流。一种离别的相思,牵动起两处的闲愁。啊,无法排除的是——这相思,这离愁,刚从微蹙的眉间消失,又隐隐缠绕上了心头。

10、(1)学不可以已(2)同是天涯沦落人(3)相逢何必曾相识(4)万里悲秋常作客(5)百年多病独登台

11、更惊起南阳卧龙,便成名八阵图中。阿鲁威《蟾宫曲问人间谁是英雄》

12、(1)惟觉时之枕席梦游天姥吟留别(2)不忍登高临远(3)持节云中,何日遣冯唐?

13、鼋鸣而鳖应,兔死则狐悲。明田艺蘅《玉笑零音》

14、星稀河影转,霜重月华孤。——张孝祥《临江仙·试问梅花何处好》

15、  江山如画,山河戎马。我逐鹿天下,守你盛世容华。

16、(古风)欲去不得去,薄游成久游。年是归日,雨泪下孤舟。

17、浮生只合尊前老,雪满长安道。——舒亶《虞美人·寄公度》

18、(解析)作者主要通过一幅想象的画面,即冬至夜深时分,家人还围坐在灯前,谈论着自己这个远行之人,以此来表现思家之情。本诗的语言口语化,平易通俗,但情意绵绵。

19、长歌当哭,为那些无法兑现的诺言,为生命中最深的爱恋,终散作云烟。

20、(答案)《酬乐天扬州初逢席上见赠》对仗工整,用典精当,语言雅丽平整,这几句特别采用了民歌俚曲的表现手法,描写田野风光和劳动场景,语言通俗浅显清新流畅。《插田歌》这几句诗则采用了民歌俚曲的表现手法,描写田野风光和劳动场景,语言通俗浅显,清新流畅。

21、天气总是很晴朗,蔚蓝的天空中一丝云也没有,我常常抬头仰望,觉得老舍笔下草原的天空就是这样的——天是那么高那么蓝。看着看着,自己的心也觉得开阔起来。偶尔有只小鸟从天空飞过,会让你的的心也会为之一颤,觉得人如果同鸟儿一样快活自由,那有多好。

22、思君如流水,何有穷已时。——《室思·其三》

23、方岳是南宋著名诗人,因他刚直不阿,得罪权贵,仕途坎坷。工于诗,多描写田园风光,质朴自然。其词多抒发爱国忧时之情,风格清健。这首立秋诗,貌似寻找作诗思路,因为立秋天亮难作,其实这才是一首绝妙的诗词,尤其是“藕花香冷水风清”,“梧桐夜雨”,清新婉约,含蓄隽永,把立秋的景色描绘得出神入化。

24、(2)荀子在《劝学》中用了两个比喻句说明学习必须专心,正面说蚯蚓自身条件一般,其成功贵在专反面说:“_____________,____________,_____________。”

25、来时糊涂去时迷,空在人间走一回,生我之前谁是我,生我之后我是谁,不如不来亦不去,也无欢喜也无悲。

26、(1)转轴拨弦三两声(2)未成曲调先有情(3)青树翠蔓(4)蒙络摇缀(5)参差披拂

27、诚宜开张圣听以光先帝遗德恢弘志士之气孤山寺北贾亭西水面初平云脚低

28、初夏,石榴花渐渐开放了,绿叶衬红花,美丽极了。远望,它像一片烘烘燃烧的烈火,又像黄昏升起的红艳艳的晚霞。

29、君子与君子以同志为朋,小人与小人以同利为朋。

30、  笼鞋浅出鸦头袜,知是凌波缥缈身。——姜夔《鹧鸪天己酉之秋苕溪记所见》

31、风成了春的信使和先行官,不失时机地传播着春的宣言,向大地播洒下生命的向往。

32、(2)李白在《蜀道难》一诗中,用夸张的手法写蜀道高与天齐,险似绝壁的句子是“________________,______________。”

33、(1)若夫乘天地之正而御六气之辩以游无穷者(2)海内存知己天涯若比邻

34、寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。(王昌龄:《芙蓉楼送辛渐》)

35、  含蓄委婉:即含有深意,藏而不露。这种风格往往不把意思直接说出来,而是藏在形象中,让读者自己展开想象,思而得之。如朱庆馀《闺意献张水部》:“洞房昨夜停红烛,待晓堂前拜舅姑。妆罢低眉问夫婿,画眉深浅入时无?”

36、译:如果我有了某些成就,别人并不理解,可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗?

37、「思路解析」本诗“平中见奇”之“平”表现为语言的平易朴实,通俗易懂,以及诗歌中所写场景的普通;而“奇”则表现为思想境界的超拔,表现诗人安贫乐道、与世无争的淡然心态。分析时,应将“平”“奇”的内涵具体阐释出。

38、东北风呜呜地吼叫,肆虐地在旷野地奔跑,它仿佛握着锐利的刀剑,能刺穿严严实实的皮袄,更别说那暴露在外面的脸皮,被它划了一刀又一刀,疼痛难熬。

39、(古风)西北有高楼,上与浮云齐。疏结绮窗,阿阁三重阶。有弦歌声,音响一何悲!谁能为此曲,无乃杞梁妻。商随风发,中曲正徘徊。弹再三叹,慷慨有余哀。惜歌者苦,但伤知音稀。为双鸿鹄,奋翅起高飞。诗十九首《西北有高楼》之五

40、(1)苔痕上阶绿草色入帘青(2)非蛇鳝之穴无可寄托者(3)哀吾生之须臾羡长江之无穷

41、半盏孤灯,独坐屏前,一杯清茗,任思绪在天际间蔓延,将梦的影子羽化成蹁跹的彩蝶,楚楚若花,浅笑娉立。

42、试题分析:名句默写要注意字形,而字形与字义分不开,学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法,如“蓬”“雁”“峥嵘”“崔嵬”等,要理解字义去记忆,学生记忆的时候应该结合诗句的意思。现在新课标卷,已经考核“理解性默写”,在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字,然后要立足于“写”,不要背下来但得不到分数。

43、「问题」有人评价此诗“平中见奇”,你对此是如何理解的?请简要分析。(6分)

44、(1)刘禹锡《陋室铭》中体现陋室环境清幽,突出景色之雅的句子是:____________,___________。

45、横笛闻声不见人,红旗直上天山雪。陈羽《从军行》

46、(2)李白在《蜀道难》中极言跋涉攀登之难,在听到悲鸟、杜鹃的哀鸣之后,不禁发出“__________,__________,__________”的感叹。

47、点一滴墨,倾一世魂。用一辈子的桃花运,换一场不分手的恋情。

48、(古韵美文)风里曾相见,那时杏花疏影,花开翩跹。稀昨夜,星辰明洁似你双眸。今,已是物是人非,花落尽。一场似水流年梦,伊始于无声,亦陨落于无形。华若素,桐叶翻飞,这一场相遇相离,短短不过数月光影,仿若烟花绽放,于极致处,黯然陨灭。

49、试题分析:名句默写要注意字形,而字形与字义分不开,学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如“弘”“将”“无”要理解字义去记忆。学生记忆的时候应该结合诗句的意思。

50、直道相思了无益,未妨惆怅是清狂。李商隐《无题重帏深下莫愁堂》

51、(1)韩愈在《师说》中揭示士大夫之族从师时,普遍存在着一种“__________,________”的心理,所以他们只要听到称“老师”,称“弟子”的,就“________”。

52、芳树无人花自落,春山一路鸟空啼。《春行即兴》

53、(1)荀子的《劝学》中“_____,_____,_____”三句运用比喻手法,从反面强调学习必须专一。

54、(1)报君黄金台上意,提携玉龙为君死。(2)春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干(3)天街小雨润如酥

55、武元衡是唐代著名宰相诗人,因主张清剿地方割据势力,元和八年,被平卢节度使李师道遣刺客刺死。武元衡的诗词以词藻绮丽、琢名精妙著称,时人评价和白居易齐名,刘禹锡尚在其下。这首立秋诗同样是表达了孤独寂寥的悲秋之情。

56、(1)春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干(2)青树翠蔓蒙络摇缀参差披拂

57、垆边人似月,皓腕凝霜雪。未老莫还乡,还乡须断肠!

58、(3)白居易《琵琶行》中用兵器的撞击声来表现琵琶声高昂激越的一句是“___________________”。

59、(1)《赤壁陚》中,作者从侧面描写朋友箫声和歌声悲凉的句子是:“________,_______。”

60、一日不见兮,思之如狂。——《凤求凰·琴歌》

61、  雍雍新雁咽寒声,愁恨年年长相似。——李煜《谢新恩冉冉秋光留不住》

62、从语言特点来说,本词音律谐婉,自然清新,有着柔婉之美,如“山一程,水一程”“风一更,雪一更”等。

63、(2019年高考新课标Ⅲ卷)阅读下面这首唐诗,完成各题。

64、怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲、白了少年头,空悲切。

65、(1)宁溘死以流亡兮余不忍为此态也(2)人有悲欢离合月有阴晴圆缺此事古难全

66、(2)韩愈在《师说》中指出“________________,______________”这一观点与《荀子·劝学》篇中“青,取之于蓝,而青于蓝”的观点异曲同工。

67、仙人如爱我,举手来相招。李白《焦山望寥山》

68、(1)山回路转不见君(2)雪上空留马行处(3)东船西舫悄无言(4)唯见江心秋月白(5)善假于物也

69、冉冉年华吾自老。辛弃疾《蝶恋花月下醉书雨岩石浪》

70、(1)《诗经·氓》中,“____________,____________”两句用比兴手法,借桑叶的变化来表现女主人公青春的逝去。

71、(2)《阿房宫赋》中警示后人不要重蹈秦国灭亡覆辙的名句是:________,______。

72、春天像刚过门的小媳妇,总不敢在第一时间很直接地和凌厉的严冬结实地打个照面,只瑟缩在春风的帘幕后,向这早已属于自己的时光里张望,羞羞答答,畏首藏脚,纤细柔弱。

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