1、爱情，也是这样，当你走了，它就微睡在对你的思恋上。(美国雪莱的名言)。
2、由于软弱才能做的事情，倘若在做了之后还感到懊悔，那便是更加软弱。
3、 勤学如春起之苗，不见其增，日有所长。——东晋末期南朝宋初期诗人文学家辞赋家散文家陶渊明
4、所有时代的诗人都在为一首不断发展着的伟大诗篇作出贡献。
5、微笑,实在是仁爱的象征,快乐的源泉,亲近别人的媒介。有了笑,人类的感情就沟通了。
6、我们不知，你是什么？什么和你最为相似？从霓虹似的彩霞也降不下这样美的雨，能和当你出现时降下的乐曲甘霖相比。象一位诗人，隐身在思想的明辉之中，吟诵着即兴的诗韵，直到普天下的同情都被未曾留意过的希望和忧虑唤醒；象一位高贵的少女，居住在深宫的楼台，在寂寞难言的时刻，排遣她为爱所苦的情怀，甜美有如爱情的歌曲，溢出闺阁之外；象一只金色的莹火虫，在凝露的深山幽谷，不显露它的行踪，把晶莹的流光传播，在遮断我们视线的芳草鲜花丛中；象一朵让自己的绿叶荫蔽着的玫瑰，遭受到热风的摧残，直到它的芳菲以过浓的香甜使鲁莽的飞贼沉醉；晶莹闪烁的草地，春霖洒落的声息，雨后苏醒的花蕾，称得上明朗、欢悦、清新的一切，都不及你的音乐。
7、Whichgrewbythebrinkofasilverlake,
8、 今天，我们主要一起来欣赏雪莱笔下那些唯美的抒情诗。
9、 不管什么时候，学习都不晚。——中国好声音选手哈林庾澄庆导师队王韵壹
10、爱情就像灯光，同时照两个人，光辉并不会减弱。
11、由于软弱才能做的事情，倘若在做了之后还感到懊悔，那便是更加软弱(美国雪莱的名言)。
12、Theodorfromtheflowerisgone,这朵花的香气已经散失，
13、 活着就要学习，学习不是为了活着。——英国文艺复兴时期作家,哲学家培根
14、独自行走独自唱歌独自逛街独自看着一整个世界狂欢。
15、雪莱的头衔很多，除了浪漫主义诗人外，他还是第一位社会主义诗人，小说家，哲学家，散文家等等。他写了许多优秀的抒情诗，在诗句的字里行间，流露出正义感，他的诗成为当时劳动人民的精神力量。
16、把他人之美视为自己之美意味着尊重那异于自己的品质还是把别人贬为自己的影子？一八一六年夏，雪莱为阿尔卑斯山的宏伟景色所倾倒。他在致友人信上把阿尔卑斯山的美“视为自己的美”：“这一切都像是我们自己，像是我们在别人心上留下壮伟的印象。”天造地设的景观仿佛是为诗人那颗硕大无朋的心灵而存在的。此时的雪莱很有约翰逊博士在给斯雷尔夫人信(一七七三年九月三十日)上提及的热内亚大公的风度。据传这位大公在访问法国时被问及对路易十四的辉煌宫殿有何观感，他答道，他眼中所见正是他自己。
17、阿尔卑斯山风景(绘于18世纪，藏不列颠博物馆，来源：britishmuseum.org)
18、诗人们是祭司，对不可领会的灵感加以解释；是镜子，反映未来向现在投射的巨影；是言辞，表现他们自己所不理解的事物；是号角，为战斗而歌唱，却感不到所要鼓舞的是什么；是力量，在推动一切，而不为任何东西所推动。诗人们是世界上未经公认的立法者。《诗辩》
19、人们常以为犯小过无伤大雅，哪知更大的失败常是有小过导引而来的。
20、 向一切成功者和失败者学习思想方法。——粒子物理理论物理学家
21、爱情不是时光的奴隶。爱情就象灯光，同时照两个人，光辉并不会减弱。
22、德不优者，不能怀远；才不大者，不能博见。——王充(东汉哲学家)引自《论衡·别通篇》
23、吴亦凡朗读的英文诗来自雪莱诗集节选，他标准的英语发音，富有磁性的嗓音，朗读诗都这么好听，想必这首诗一定是吴亦凡非常喜欢的吧！
24、雪莱生于英格兰萨塞克斯郡霍舍姆附近的沃恩汉，1822年7月8日逝世。恩格斯称他是"天才预言家"。
25、 我在发明创造中学习……——前苏联科学家，现代航天学理论奠基人齐奥尔科夫斯基
26、一首诗则是生命的真正的形象，用永恒的真理表现了出来。
27、More,ohmore,—Iamthirstingyet;
28、在《理想国》里，柏拉图把人们比为洞穴中的囚徒，身后是一团熊熊燃烧的火。由于这些人无法回头，他们错把岩壁上自己的投影当作现实。那些不畏艰难攀上陡峭的石级、来到洞穴口外的幸运者则能一睹光天化日之下理念的真实。在这比喻里，存在于投影与真实之间的不是相互依存的关系，而是强烈无比的反差。这难以调和的对立使雪莱发出沉痛而甜蜜的叹息，人生如梦的感受触发了无法抑制的避世冲动。雪莱在十四行诗《别揭开这画帷》里巧妙地把上述的比喻演化为对生活的牢骚。希望和恐惧给“幽深的穴”编织幻相，生活无非是涂有随意的色彩的画帷，后面是一片虚空：
29、 善学者通一经而足。——南宋爱国诗人陆游《万卷楼记》
30、精明的人是精细考虑他自己利益的人;智慧的人是精细考虑他人利益的人。
31、我的写作既不图利也不求名，写诗并加以发表，不过是我的手段，目的则在于传达我和他人之间的同情，而这种同情王是我对于同类的强烈无边的爱激励我去争取的一种感情。
32、请关注抖音号6008206083(自带光芒37)竭诚为您服务！
33、一切崇高的诗都是无限的，好像一颗橡实，潜藏着所有的橡树。我们固然可以拉开一层层的罩纱，可是潜藏在意韵深处的赤裸的美却从不曾完全被揭露过。
34、文章版权由《读书》杂志所有，转载授权请联系后台
35、一首伟大的诗篇象一座喷泉一样，总是喷出智慧和欢愉的水花
36、一个人如果不是真正有道德，就不可能真正有智慧。精明和智慧是非常不同的两件事。精明的人是精细考虑他自己利益的人；智慧的人是精细考虑他人利益的人。
37、以低姿态化解别人的嫉妒。嫉妒是一把烈火，会毁灭一个人。
38、诗人们是世界上未经公认的立法者。那有雪莱的名言或诗句出自西风颂中的冬天既快来，春天难道还远吗？西风颂1狂野的秋风啊，你这秋的精气！没看见你出现，枯叶已被扫空，像群群鬼魂没见法师就逃避——它们或枯黄焦黑，或苍白潮红，真是遭了瘟灾的一大片；你呀，你把迅飞的种子载送去过冬，让它们僵睡在黑黢黢的地下，就像尸体在各自的墓里安躺，直到你那蔚蓝的春天妹妹呀对梦乡中的大地把号角吹响，叫羊群般的花苞把大气吸饮，又让山野充满了色彩和芳香。
39、微笑，实在是仁爱的象征，快乐的源泉，亲近别人的媒介。有了笑，人类的感情就沟通了。
40、 只要愿意学习，就一定能够学会。——列宁学习的
41、 劳动教养了身体，学习教养了心灵。——英国地质学家史密斯
42、珀西·比希·雪莱(©NationalPortraitGallery,London，来源：npg.org.uk)
43、这个世界的问题在于聪明人充满疑惑，而傻子们坚信不疑。
44、一首伟大的诗篇象一座喷泉一样，总是喷出智慧和欢愉的水花。
45、既定的命运虽暗淡，改变却只能加深他的灾难。
46、哦，你听！4我若是被你托起的一片枯叶；我若是随你飞驰的一团云朵；我若是浪涛在你威力下喘息，分享你有力的冲动，那自由，哦！仅次于不羁的你；我若是仍然在我的童年时代，仍然能够做你在天空邀游时的忠实伙伴——因为那时，奔得比你快也未必是梦想；那我就不会如此艰难，无须这样哀求你。请把我掀起，哦，就当我是枯叶、云朵或浪涛！我，跌倒在人生荆棘上，滴着血！我，太像你：倔强、敏捷又高傲，但岁月的重负把我拴牢、压倒。
47、一首伟大的诗篇象一座喷泉一样，总是喷出智慧和欢愉的水花。我们愈是学习，愈觉得自己的贫乏。
48、即使是莎剧《暴风雨》中缥缈的精灵爱丽儿(雪莱自称)也不能免俗。一八一一年，被牛津大学开除的雪莱以天马行空般的见解征服了他妹妹的同学哈丽艾特，不久又带这位俊俏的十六岁少女逃到苏格兰并结婚。婚后两年多，雪莱的爱神又振翮高举，他撇下已有一女且又怀孕的哈丽艾特，偕同激进思想家葛德文和女权运动先驱伍伦斯通克拉夫特的女儿玛丽以及她的异父异母妹妹克莱尔私奔。不能不为之感动的是雪莱在这种时候还从法国致函哈丽艾特，约她越过英吉利海峡加入以诗人为主的大家庭。
49、 游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。——约翰贝勒斯学习的
50、我的写作既不图利也不求名，写诗并加以发表，不过是我的手段，目的则在于传达我和他人之间的同情，而这种同情王是我对于同类的强烈无边的爱激励我去争取的一种感情。人们是祭司，对不可领会的灵感加以解释；是镜子，反映未来向现在投射的巨影；是言辞，表现他们自己所不理解的事物；是号角，为战斗而歌唱，却感不到所要鼓舞的是什么；是力量，在推动一切，而不为任何东西所推动。
51、Issuchasmineshouldbe.正是我所应得的。
52、教给我一半，你的心必定熟知的欢欣，和谐、挚热的激情就会流出我的双唇，全世界就会象此刻的我――侧耳倾听。自由颂然而，自由，然而，你的旗帜，虽破碎，却依旧飘扬，似雷霆暴雨，迎风激荡。
53、一个人如果不是真正有道德，就不可能真正有智慧。精明和智慧是非常不同的两件事。
54、由于软弱才能做的事情，倘若在做了之后还感到懊悔，那便是更加软弱。微笑，实在是仁爱的象征，快乐的源泉，亲近别人的媒介。
55、你啊，垂死残年的挽歌，四合的夜幕在你聚集的全部水汽威力的支撑下，将构成他那庞大墓穴的拱形顶部。从你那雄浑磅礴的氛围，将迸发黑色的雨、火、冰雹；哦，听啊！三你，哦，是你把蓝色的地中海从梦中唤醒，他在一整个夏天都酣睡在贝伊湾一座浮石岛外，被澄澈的流水喧哗声催送入眠，梦见了古代的楼台、塔堡和宫闱，在强烈汹涌的波光里不住地抖颤，全部长满了蔚蓝色苔藓和花卉，馨香馥郁，如醉的知觉难以描摹。
56、岁月沉重如铁链，压着的灵魂。原本同你一样，高傲，飘逸，不驯。
57、Whenthehotnoonhasdraineditsdewycup,
58、人有一颗产生感情的心，一个能思维脑，一条能说话的舌。
59、柏拉图投到释氏门下，信奉万事皆空之说。他用以揭示知识的真谛的比喻成了诗人使自己隔绝于社会的工具。涉世尚浅的那“一个人”自以为饱经世事沧桑，有资格耍弄“嗟予落魄江湖久，罕遇真僧说空有”那类情调。聊可引以为慰的是世界是黑暗的，而“他”是“阴郁的景色”中的“一点明斑”。把这位充满爱情却以不合群自娱的“他”和世人两相比较，究竟谁是冷漠的？
60、生命的尽头，就像人在黄昏时分读书，读啊读，没有察觉光线渐暗；直到他停下来休息，才猛烈发现白天已经过去，天已经很暗，再低头看书却什么都看不清了，书页已不再有意义。
61、人生，这伟大的奇迹，我们叹为观止，只因你如此奇妙无比……
62、道德的最大秘密就是爱；或者说，就是逾越我们自己的本性，而溶于旁人的思想、行为或人格中存在的美名言/名句。
63、 人才与策略不同，是无法被对手学习的。——管理培训专家余世维
64、 夫道成于学而藏于书，学进于振而废于穷。——东汉政论家文学家王符
65、译文：三军可夺帅，男子汉的志气却不可改变。
66、 学而时习之，不亦说乎？——春秋时期思想家和教育家,儒家学派创始人孔子《论语学而》
67、以失败为师。与其在失败中记取教训，不如从别人有失败中检取教训。
68、改变环境，或是改变自己。与其改变环境，不如改善自己。
69、人们常以为犯小过无伤大雅，哪知更大的失败常是有小过导引而来的。
70、 君子之学也，人乎耳．箸乎心。——荀况,战国末期思想家荀子《荀子劝学》
71、《西风颂》是雪莱浪漫主义诗歌的巅峰之作，全诗气势雄阔，境界奇丽宏伟，通篇采用象征、寓意等手法，将自己的思想与大自然中的景物相结合，向世人呐喊，为他们带来鼓舞和希望。
72、Passesintomyheartandbrain.
73、如果你十分珍爱自己的羽毛，不使它受一点损伤，那么，你将失去两只翅膀，永远不再能够凌空飞翔。
74、在经典之作《诗辩》里，雪莱论述了推己及人的道德观。“要做一个至善的人，”他写道，“必须有深刻而周密的想象力；他必须设身于旁人和众人的地位上，必须把同胞的苦乐当作自己的苦乐。”善哉斯言。不过此前一句颇费理解：“道德中最大的秘密是爱，亦即暂时舍弃我们自己的本性，而把别人的思想、行为或人格上的美视为自己的美。”雪莱曾强调，道德知识的真正内容是研究人与人之间的差异之处，这假定了(用当前流行的话来说)他者的他性。
75、希望会使你年轻，因为希望和青春是同胞兄弟。——雪莱
76、 许多年轻人在学习音乐时学会了爱。——波兰作家,年诺贝尔文学奖获得者莱蒙特