1、(点评)家庭的温馨、和美、融洽的氛围就蕴藏在日常生活的点点滴滴上，只有细心的人才会将那份洋溢着浓浓亲情的家庭小事珍藏在心里，并时时去细心地感受、去品味、去呵护。本文叙事重点突出，通过细腻的描写使人物的性格十分突出。语言不仅流畅，而且形象生动、幽默得体，足见小作者的文字功底。(友情叙事抒情作文800字)。
2、我一直认为，外婆做的红薯丸子是世界上吃的，我一直把那个味道牢牢地记在心里，希望有机会可以满足我的小肚腩对那个特殊的独一无二的丸子的渴望。(友情叙事抒情作文800字)。
3、中国式的浪漫，势必将继续带着无穷诗意与不屈韧性，缓缓流淌进更多人的灵魂深处。
4、如果你采用的“总分总”结构，开头的“总”就是一两句话，注意重复一下题目，就很自然地引起下文了。如：《在我们这个年龄》的开头：要我说，我们这个年龄就像我面前摆着的水果盘，五彩缤纷又口味各异……；《美丽的守候》开头：依然记得那年去湖南游玩，爬山时遇到的一位老人。《母爱》的开头：去年过春节，妈妈煮了一满锅饺子，等着我学完跳舞回来吃。
5、本题考查材料作文。需要学生认真审读材料，准确领会材料的深层内涵，抓住其主旨；寻找最佳角度，力求使确定的主题贴近生活；要有真情实感，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验；根据表达的中心，选择恰当的表达方式。
6、这就是我那机智、聪明、可爱、憨厚的好朋友——田淼汀。
7、我不知从民国才子到民国高僧的转变需要多么宁静的心灵，更不知从民国贵公子到南山律宗要忍受多少清寂。我只知道从李叔同到弘一法师，他摒弃了灯红酒绿，摈弃了掌声与赞誉，选择了听一缕心声，听月圆梵音。
8、远远的望见寺近了，便有一片竹林。竹声簌簌，竹影婆娑。迈进，小径曲折蜿蜒，径旁石竹间生。不知李叔同在避世归佛前，是否在此驻步良久？风流才子，白衣圣手，诗画皆精通。谱曲一首，挥毫一书，千古流传久。这样的一位才子，纵然心已向佛，却也难斩尘缘罢？他也挣扎过，也煎熬过，也想逃避过。但，母亲去世，婚事不顺，这红尘，已经留不住了。他悠然长叹一声，穿透历史的浓雾，悠悠地回荡在我耳畔，传响良久。
9、说干就干。于是我翻桌倒柜，找出了几本文言文大全，仔细地查找着。我一把抓过课本，翻到了192页，迅速找到了"尊君在不"这几个字，一看注释标音，真读"不(fǒu)"，我不禁沾沾自喜；而爸爸则把老眼瞪得圆圆的，显出一副将信将疑的模样，真令人哭笑不得，后我又找到《字句全解》给爸爸看。哦，原来在古代，这"不"字是通假字，通现代的"否"字。"哈哈，我胜利了吧！"我喜上眉梢，高兴得一蹦三尺高，爸妈看了，一拍脑勺，顿时恍然大悟。
10、大家看看这边册子的范文，绝大多数在文章“总”的部分，是会重复题目的。学会“糊膏药”是学生写有立意、有感悟的作文的必备技巧。
11、窗，是园林之美的重要部分。在颐和园乐寿堂的长廊中，两面粉墙上，开着数扇窗，窗通向外面的湖中景，每扇窗都如一幅画。向窗外望去，波光粼粼，水光潋滟，柳絮飞扬，春衣烂漫。在水波相互撩拨中，亭院的影子藏在浮光掠影之下，藏在绿叶绕绕、落花纷纷的幻象之中。窗，“纳千顷之汪洋,收四时之烂漫”，又能“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”，诗人由小小的一扇窗，召唤千秋之雪、万里之船。
12、大家可参考这本作文册子的一些精妙的标题和选材，感悟一下，自己怎么借鉴。
13、(4)凡涉及真实的地名、校名、人名一律用A、B、C等英文大写字母代替。
14、"要说，这还得感谢镇里的李镇长呢！是他多次给咱指路子，送来扶贫贷款，还专门联系给俺送技术，俺就一步一步越来越发展了。"
15、“情者文之经”(《文心雕龙》)，只有饱满的情感直叩读者心扉，文章才显得具有内在的魅力。如果没有丰富的情感作基础，无论怎样的雕章琢句，都只能是“繁采寡情，味之必厌”(《文心雕龙》)。现在高考作文要求“感情真挚”，而不少考生还在那里“为赋新词强说愁”，因无病呻吟、矫揉造作而失分。
16、 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。(唐·李白《春夜洛城闻笛》)
17、踌躇着，挣扎着，拭泪前行着，若问你，李清照行至生命尽头之时，会有何遗憾。
18、这就是我伟大的妈妈，我希望在以后我长大以后您能够舒舒服服的过着你想要的生活，不用每天都那么的辛苦，我在这里想告诉您妈妈我爱您，希望您不要为我如此的日夜操劳，妈妈您辛苦了。
19、结束了，却没有疯狂，只有沉默与淡淡的一缕忧伤。
20、我也深深地感觉到，这样一种友谊，如果因为一方或双方产生了私心杂念，一旦把情和爱带进去，让纯真了掺杂了异味，异性间的友谊也就荡然无存了。这可能也是人们对异性友谊真实存在持怀疑态度的主要因素吧。毕竟，男人和女人相处总是让外人充满了遐想。
21、要求：①角度自选；②立意自定；③除诗歌外，文体自选。
22、五十六个民族五十六朵花，多样的民族合起来才是一个多彩的中国。
23、回味友爱，感受它如水的纯洁。每次放假回家，我们几个老同学都会结伴同行。一路走去，有说有笑，不放过任何宝贵的时间。就连在车上，被挤在一个狭小的空间里，我们依旧谈天说地，还时不时传出一阵阵笑声，惹得其他人投来异样的或是羡慕的眼光。现在回味起来，还觉得那份情是那样的纯洁。社会上有太多的尔虞我诈，勾心斗角，为了自己伤害他人，为求目的不择手段。与这相比，这份情又怎能晶莹剔透，光彩照人。
24、要是能走进故乡，寻访你失去多年的记忆，我最大的心愿。如果故乡离去了，我这颗心也会随你而去。
25、日子就这样简简单单地过下来，他们不但将两个孩子全部供上了大学，如今，大儿子已经毕业找到了工作，给这个家庭重新注入了希望的血液。今年年初，女人带着失明的男人正伺弄着屋子前面不大的土地，种上些葱、蒜，绿油油的，在风中招摇着。而他们的脸上满是快乐的笑容，我不禁上前，听她闲说起近日的情况，面对未知的将来，她依然信心满满。
26、读下面歌颂友谊的小诗，以“友谊”为话题作文。
27、(分析)(审题立意)这是一道命题作文。这道作文命题采用的是"提示语+全标题"的形式，提示语可看作是一首散文诗，语言优美，富有哲理，能使考生在轻松美好的审美愉悦中构思动笔。题目中的"风景"无论是在"眼中"还是在"心中"，都应该美好、高雅、感人，是值得赞美的人和事物。例如一种健康的心态，一种崇高的精神，一种坚定的信念，一种博大的胸襟，等等。"一道"这一数量词也要注意，它给出了数量上的限制。"也"它暗含着：本来"你"平凡、渺小、普通或让人反感，但换一个角度看或细细品味，"也"则说明"这"带给人的是不一样的启发或感受，进而把"你"当风景去欣赏。本题着重查考生思考人生、关注社会、体会美好、探求本质、发现"灵魂"的能力。本文适合写作记叙文或记叙散文。
28、雨在继续着它的脚步，正如你继续着你的脚步，你背起行囊，踏上南下的旅途。“朋友，别走！”我气喘吁吁，焦急的目光扫过火车的每一个窗口，你那熟悉、瘦弱的身影始终没有进入我的眼帘，也许此刻你已将自己藏了起来，独自在某个角落舔舐伤口。
29、可那亦只剩“当时只道是寻常”的凄凉慨叹了。
30、可在班上有些人在老师面前一副忠厚娴静的样子，可实质上却是一个除了活泼，更多的是顽皮，判逆，捣蛋的双面人。
31、茫茫人海，与朋友相逢、相识、相知，建立了深厚的友谊，实为人生快事。
32、中考前的最后一天，大家的心都失落落的，谁也无心学习，有的同学早早地就把书本搬回家了，我们相互赠言，情意绵绵。记得了三年前就是这么相互留言告别了六年的小学时代。大家虽然只是简简单单地写下几句话，没有说“再见”，于是大家就真的没有再见过面。三年后的今天，当一切又如原样发生时，大家不约而同地猜测，该不会又像三年前的那场告别一样，从此我们就真的不再见面了呢？
33、你消瘦的脸，满是忧伤。你忧伤的文字，是别人的故事，也是你的故事……每次想起你，心里就会涌起万千愁绪。曾经，我们看到“那些说好在一起永不分开的人，如今早已散落天涯”时，始觉得很凄凉，而今我独自一人，才知道那更是一种刻骨铭心的思恋。高三的生活，真的会让你觉得那么艰于呼吸吗？ 南方，有着漫长的雨季，四月，五月，六月，就这么滴滴答答一直下个不停。我们相识在那个莘莘学子为中考奋斗的雨季，一把天蓝色的伞让我们走到了一起。那时，无论学习多么枯燥，多么乏味，我们伞下的记忆，点点滴滴，都是我们坚持下去的勇气。
34、曾经的你在课堂上很少回答问题，可是现在唯恐老师不叫自己回答，因为你觉得回答问题很有趣，这是一个多大的变化啊!以前上课不懂得什么叫真正的“学习”，老师让写就写，让读就读，不思考，不研究，认为考试分数高就是学的好，现在你不一样了。数学课，课前挑战单你会苦思冥想，提出问题并想出解决问题的办法，还要分析总结。经过三个月的训练你比以前细心多了，更有条理了，每个知识点都能灵活运用。