1、今年有幸来到广州贺老师的基地跟师，短短的五天，第一天我懵了，自己的基本功不扎实，找到了差距，练持针、练扫散、练触摸患肌，重新学习解剖知识。这几天通过贺老师的讲解和观看贺老师给病人的治疗，纠正了以前很多做得不好的地方，感觉收获特别的特别大。每天晚上远程授课使我对肌肉有了新的收获，感谢各位老师辛勤教导，感谢符老师发明浮针，感谢贺老师不遗余力的教导！
2、四*没有一个朋友比得上健康，没有一个敌人比得上病魔，与其为病痛暗自流泪，不如运动健身为生命添彩。
3、人生之苦，苦在选择，人生之难，难在放弃。人生就是这样，越是刻意的，越会折磨的痛不欲生，而当我们用顺其自然的心态去面对时，却发现其实没什么，只是自己不甘心而已。
4、心中一直明白，學而後知不足，結果跟師班接受報名時，很開心被接受。當收到王文濤老師安排，很榮幸能成為(賀青濤老師)的基地學習，真的好像發夢。
5、老人：“当你感到累的时候，你攥得越紧就越累，放了它，就能释然许多！”
6、有太多的东西，太多的事，太多的人，都是经不起等待的，我们一生真的很短！好好活好自己的一生，莫让等待给我们留下遗憾。
7、九*我们的生活有太多无奈，我们无法改变，也无力去改变，更糟的是，我们失去了改变的想法。
8、其实，写成“受益匪浅”或是“受益非浅”，都有收获不小、得到的好处或受到的启发很多的意思。
9、●古典对话思想雕塑家毛泡泡“视觉化快速入门的技巧”
10、(悲伤时的眼泪含有害物质，强忍等同自杀)心理专家研究发现，人悲伤时掉出眼泪中，蛋白质含量很高。这种蛋白质是由于精神压抑而产生的有害物质，压抑物质积聚于体内，对健康不利。美国圣保罗—雷姆塞医学中心精神病实验室专家研究发现，眼泪可以缓解人的压抑。哭吧哭吧，不是罪！
11、第九条，切忌故弄玄虚。我们中国有句话，知之为知之，不知为不知，是知也。这个知其实就是智慧的智，动不动的故弄玄虚。很多领导就这样，那个话非得说的不清楚才行，让下属去考虑考虑你这种说不出来的意思。谁也不是你肚子里的蛔虫，把一个非常复杂的问题用最生动形象的话说清楚。
12、2016年9月，是一个收获的季节。在邢台认真听讲了符仲华老师的纠误课程通过纠误学习，意识到自己原来大多数情况下把针打在了第二现场，再加上灌注动作不准确，所以效果不好。现在搞懂了患肌的查找和现场的区分，对疾病的治疗又有了新的认识，又上升了一个台阶。但是对于某些疾病我还是处理的不理想，为了快速提升自己，更好的为支持我、依赖我的患者朋友服务就报了跟师班。
13、这样的动作除了一方面加深构建场景感，更多的是给了画面一些“隐喻”
14、经过这么些年，总有一部分病人让我感到束手无策，特别是一类病程长的颈肩腰腿痛的病人，他们早已经历了各种治疗方法，没把原病治好却还增加了胃痛，连我最后绝招＂止痛药＂都用不上的一类资深病人，只可徒呼奈何！当一名久治未愈的腰突症患者离开一月再见时原好如初时给了我一大惊奇，追问下，第一次听到了＂浮针＂这个名字，网上一搜索了解，引起了我要习的极大冲动。恰逢其时，修正业务员介绍有符仲华浮针学习班，二话没说就报了名参加。
15、先讲“匪”。关于“匪”字的含义与韵味，在《诗·卫风·木瓜》中有生动的表述：
16、生活有什么好怕的。干不了事情不干，说不了的假话闭嘴，买不起的东西不买，兑现不了的承诺不说，爱不起的人不爱，伤心了就大哭，高兴了就大笑，人生在世三万天，今朝有酒今朝醉。
17、新手和经验者，都会有各自的收获，这是我想推荐这个课程给更多人的主要理由。
18、几年的放纵，换来的是一生卑微和坎坷！(直抵心灵的教训)
19、第身体的姿态切忌搔首弄姿。与人交流的时候，你的姿态要大方，你的手势、你的眼睛、你的嘴巴，方方面面一定做得好，不要指指点点挤眉弄眼，一会儿扣鼻子，一会儿哆嗦一会儿扣脚等等，反而给人一种缺乏教养的印象。
20、我们在学习了一些视觉元素后，尝试将这个元素结合起来进行场景感的构建
21、(矮胖女性更受青睐)“身高62米，腰围和胸围差不多一样粗，臀围再大一圈”很多女人会对这样的身材大声说NO！我们总认为骨感美人或者凹凸有致的模特才是男人心中最理想的女性，但澳大利亚研究数据让人大跌眼镜：能让男人真正心生爱慕并想与之认真交往的，是那些矮胖的女孩子。
22、泡泡老师的白板课程好像一个魔法箱，上课的过程，好像一次惊喜连连的寻宝之旅。如果你是小白，你可以从工具使用、模板、视觉元素的练习中快速完成从零基础到创作自己的白板的转身;如果你已经有了一定的基础，你可以获得创意、结构布局的启发乃至线条细节的精进，你的白板海报可能更生动更专业范儿。倘若你有心，你还可以收获一种思维方式~那就是图像思维、隐喻，这可能给你带来的工作和生活的无限的可能性……然而不止于此，课程中的静心活动，还可能引导你向内看，静下来，与自己连结。总之，泡泡老师的课程-MAGIC
23、一滴墨汁落在一杯清水里，这杯水立即变色，不能喝了；一滴墨汁融在大海里，大海依然是蔚蓝色的大海。为什么？因为两者的肚量不一样！
24、期待还有第二期白板课程，还想继续学习，有趣、实用、有意义、有价值，关键是有格调，彰显个性。
25、“受益匪浅”，是指有很大的收获，一般指意识形态方面。
26、“受益匪浅”直译就是“我受到了深深的益处，不是坏蛋所说的益处”，反过就是说“我深深受到了好的教育”。
27、一无所得是一个成语，读音是yīwúsuǒdé，意思是什么也没有得到。形容毫无收获。
28、经过一段时间的实践，我用浮针治好了好多颈肩腰腿疼的病人。看到病人的康复，我也非常的高兴，特别的有成就感。然而，也有一些病人，没有达到满意的效果。我在困惑和迷茫中苦苦思索，最后还是觉得，继续跟师学习，是最快的捷径。于是，我便报了浮针跟师班。
29、没人能让所有人满意，所以让你自己和中意的人满意就可以了。你所判定的一切，也许就是你自己内心的投影。人生就是一个不断接纳和抛弃的过程，就是一段迎接冷眼嘲笑孤独前行的旅途。
30、最后，在整个画面外加上框，再加上颜色，并且写上主题和小标题，这就产生了一张生动活泼的海报了，可以作为课程agenda，也可以作为欢迎海报或者主题海报，更可以是作为战略目标的一个战略地图。
31、2015年8月在修正青果的指引下我参加了符仲华老师的浮针学习班，当时是由符仲华老师和贺青涛老师讲授。在课上被符仲华老师的全新的理论知识所折倒，颠覆了我二十余年的医学意识形态，更是被那些长年病痛在符仲华老师手下短短的几分钟就能治愈的治疗过程所震撼。贺老师详细的讲解了针具的操作以及常见病的相关肌肉。学完课程之后，马上实施了运用浮针治疗疾病的计划。但是结果并不是想象的那样完美，有的效果堪称神奇，有的令人失望，接下来让我产生了很多疑问：老师说的患肌怎样查找？第一现场与第二现场怎样区分？于是参加了纠误班。
32、●无论是视觉引导，涂鸦笔记还是图像记录都不是单纯的画画，很多培训师因为听说学员喜欢看图，要创造特别的培训场域感干脆抛弃了所有的文字，只保留一张画而这张画是一张只有他自己能看懂的画
33、用白板授课，比起ppt更有温度，也更容易让学员有参与感，如果希望成为一名优秀的培训师，而不是文字信息的搬运工。我觉得白板技能的学习必不可少。
34、生活不可能像你想象得那么好，但也不会像你想象得那么糟。我觉得人的脆弱和坚强都超乎自己的想象。有时，我可能脆弱得一句话就泪流满面；有时，也发现自己咬着牙走了很长的路。
35、出处：现代路遥《平凡的世界》第五卷二十五章：“这类‘讲座’还售门票，并兼售演讲本人的著作，使得这类活动让各方面都受益匪浅。”
36、我在6年前上过泡泡老师的课，那时是第一次接触视觉引导，时隔6年又来上泡泡老师的课，说真的，我领教过其他老师，泡泡老师的课无可复制，我领教过其他老师，那种底蕴和历练，课程的精心设计，授课的能力，其他领域的触类旁通……跟泡泡比相差甚远
37、如果你说我不会画，想不出那么多的元素怎么办？
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39、有些事情，现在不去做，以后很有可能永远也做不了。不是没时间，就是因为有时间，你才会一拖再拖，放心让它们搁在那里，任凭风吹雨打，铺上厚厚的灰尘。
40、好了，千言万语汇成一句话吧，让我们为浮针加油吧！加油！加油！
41、在浮针工作室，看着贺老师治疗病人过程中，得心应手，轻松自如，非常钦佩。贺老师对每一位病人都特别亲热，对我们也关心备至，教我们正确的扫散方法，寻找患肌，准确的进针点，如何灌注等，每天下午五点，浮针教学专家组的老师还给我们远程网络讲解常见肌肉的功能，临床表现，灌注方法等等。
42、这个白板课程可以学习的点很多，泡泡老师讲得也很细致，点评及其他学员的作品都互有启发。
43、如果不小心丢掉100块钱，好像丢在某个地方，你会花200块钱的车费去把那100块找回来吗？
44、先说“受益”，这个“益”并不一定就是“好益”，也有“恶益”。现在人都是喝娃哈哈长大的，已经忘了世上还有一种坏人，叫“教唆”犯的，所以，渐渐地忘了“恶益”。比如一个教唆犯，教唆人做坏事，他也会说得冠冕堂皇，受教人也是受“益”匪浅的，所以，他才心安理得地去做坏事！这就是“受益”的第二种含义，这就是受的“恶益”也是匪浅的，也就是很深的。