1、★今晚的天空中不仅有美丽的月亮,而且也有闪烁的星星。(用仿佛造句子三年级)。
2、①暑假兴趣小组报名结束后，我问小刚：“你( )参加美术小组，( )参加航模小组？”小刚让我猜一猜，我说：“( )美术组，()航模组。”他笑了笑说：“( )美术小组，()航模小组。”我纳闷地问：“你为什么这样选呢？”他认真地说：“( )我以前都参加美术小组，( )这一次我要参加航模小组。( )这样，( )让我个方面的素质都得到提高。”
3、练习：___________________________
4、加上适当的关联词语，把两个小句合成一句话，使句子更简洁。
5、一身黑衣也掩不住他卓尔不群英姿。天生一副君临天下王者气势，英俊无匹五官仿佛是用大理石雕刻出来，棱角分明线条，锐利深邃目光，不自觉得给人一种压迫感。
6、他那对黑眼睛眉飞色舞，仿佛觉得眼前这整个局面倒很趣味，仿佛这震天动地的爆炸声和一派恐怖的火光只可是是吓吓小孩子罢了。
7、孩子答：银闪闪是形容”丝“的。银闪闪的丝。
8、●中小学负担过重是因为补习班吗？班主任摇头：教学和考试分离才是
9、部编版三年级语文下册课堂笔记，可下载电子版打印！
10、我看到了，星星如同钻石般，闪烁浪漫的感觉着耀眼的光芒。天空离你很近，满天的星光仿佛触手可及，又像一颗颗带笑的眼睛，而所有含笑的眼都在注视着你。夏天的夜晚也很凉，但是因为星光，仿佛一切万物都温暖了起来。
11、( )海力布利用宝石从鸟那里听到了海啸的消息。
12、能冲刷一切的除了眼泪，就是时间，以时间来推移感情，时间越长，冲突越淡，仿佛不断稀释的茶。
13、★平时他的学习不好，这次语文考试居然得了全班第一。
14、更多造句资料比赛，它垂头丧气的离开了赛场。
15、这次考试虽然没有把握考第但我也要奋力一拼。
16、★体育课上，小朋友们有的在打篮球，有的在跑步，还有的在跳绳。
17、①小红胸有成竹地说：“这次数学测试我准得一百分。”
18、练习：____________________________________
19、我看到了，星星如同钻石般，闪烁浪漫的感觉着耀眼的光芒。天空离你很近，满天的星光仿佛触手可及，又像一颗颗带笑的眼睛，而所有含笑的眼都在注视着你。夏天的夜晚也很凉，但是因为星光，仿佛一切万物都温暖了起来。
20、抬头看到一只小鸟愉悦地飞着，仿佛预示着我今后快乐的生活。
21、啊，含羞草。它的身上有着那么清新的绿那么鲜嫩的绿那么耀眼的绿。绿得仿佛可以用手捻出绿汁来似的。
22、杨梅仿佛水果中的小恶魔，我有一次吃杨梅，吃多了，发觉牙齿又酸又软，豆腐也咬不动了，我才知道杨梅熟透了，酸味是有的，因为它太甜，吃起来就不酸了。吃饱了杨梅再吃别的东西，才感觉到牙齿被它酸倒了。
23、③虽然太阳离地球太远了，但是我们并不感到它有那么热。( )
24、一时他简直心花怒放，仿佛自己已经退了伍一样。
25、四年级 五年级 六年级
26、练习：___________________________
27、造句的时候，不但要让将句子造对，还应该把句子造好，使句子语气通畅，真实具体，生动形象，并富有思想感情，从而为写作打下良好的基础。
28、练习：___________________________
29、远看那曝布像一条洁白的玉带搭在那几米高的断崖上，几棵树在水流之上围成一个棚，仿佛是一座翡翠架起的仙桥。使人如人仙境。
30、★我们的校园是一座美丽的大花园，也是一个知识的宝库。
31、①我的文具可多了，有铅笔、橡皮，有直尺、小刀，还有钢笔和修正液。
32、从下列句中关联词使用的正误，错误的在原句上改正。
33、
34、教学时，我常常把一些相关的词和标点进行结合，引导学生模仿文本进行说话和写话的训练。
35、★我提早一小时到了学校，学校里几乎没有人。
36、他清冽的眼神，反讽似的冷笑，撕裂的呐喊仿佛一个黑洞将任卷进。
37、秋天麦子熟了，仿佛给大地铺上了一层黄色的地毯。
38、仰望星空，仿佛有一种力量鼓舞着我，教我去完成我对这个世界的伟大使命。
39、我肯定：嗯，本领真多。那你能像这个句子说的那样说说你的本领吗？
40、★平时他的学习不好，这次语文考试居然得了全班第一。
41、★如果我是一只小鸟，就可以在天空中自由飞翔。
42、⑥( )我俩住得很远，( )不常见面。
43、练习：____________________________________
44、★这次数学才考80了，我垂头丧气的回到家里。
45、★这次数学才考80了，我垂头丧气的回到家里。
46、●那个“拱白菜”的衡中学霸，高考成绩揭晓，打脸无数人：请放过那个努力攀登的孩子!
47、练习：____________________________________
48、按事情发展的顺序排列有些错乱的句子，我们在排列时，应仔细分析句与句之间的联系。常见的错乱句子，往往叙述了一件完(多品小学教育张老师分享)整的事，或者活动的具体过程。那么，我们就可以按事情发展的顺序来排列。按时间先后顺序排列对一些错乱的句子，我们可以找出表示时间概念的词语，如，早晨、上午、中午、下午等词，然后按时间先后顺序(多品小学教育张老师分享)进行排列句子。按先总述后分述的顺序排列。按空间推移的顺序排列。所谓空间推移，就是由地点的转移，表达出不同的内容。排列时，要十分注意，不要与其他的方法相混淆。
49、练习：____________________________________