1、20俭，德之共也；侈，恶之大也。——《左传·庄公二十四年》
2、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。
3、?绝对震撼！2021高考百日誓师，励志语录出炉，简短又霸气！
4、?小学语文标点符号的用法大全+专项练习，收藏给孩子练一练！
5、相信就是强大，怀疑只会抑制能力，而信仰就是力量。
6、家风这个“家”是全世界每一个人都有的，而“风”却各有不同。从鲁迅先生教子“顺其自然”到著名台湾作家龙应台在《目送》中的经典语录“有些事，只能一个人做；有些关，只能一个人过；有些路啊，只能一个人走，所谓父母子女一场，就是不断地目送他的背影越来越远，而且他告诉你不必追。”我们应该教会孩子独立、勇敢，给他更广阔的空间，让他们不断试错。
7、有史以来最伟大的100本书，原著作者是现代经济经济学之父亚当·斯密。首度推出的少儿彩绘版。这本书作者李晓鹏，提炼精髓，将亚当•斯密博大精深的学术体系，巧妙地转化为少年儿童能够理解、喜欢阅读的内容。
8、初进校园，一股清新的文化气息扑面而来。大门西侧的照壁，“读典澄心”四个巨大的灰底黑字引人注目；大门东侧的保安室顶部，横排标语“扣好人生第一粒扣子”映入眼帘；与之毗邻的养志楼墙面，“三风一训”赫然在目。
9、 17)谁不曾一意孤行，怒发冲冠过怕只怕少了那份执着。
10、但是当你忍无可忍的时候，也请别忘记了自己的身份——孩子最信赖、最爱的妈妈。
11、石可破也，而不可夺坚;丹可磨也，而不可夺赤。——《吕氏春秋•诚廉》
12、 累累的创伤，就是生命给你的最好的东西，因为在每个创伤上在都标示着前进的一步。——罗曼罗兰
13、因为把贫困老死当作人生最大的痛苦,正是许多人的想法或说法.否定了这些说法,引起读者兴趣,再提出自己的观点,给人新奇之感,又不显得突兀,有水到渠成之妙.
14、 一切幸福都并非没有烦恼，而一切逆境也绝非没有希望。培根
15、吾观自古贤达人，成功不退皆殒身。 —— 李白
16、?背熟这150条英文名言警句，英语写作直冲满分！
17、沧海如何变成了陆地？大自然为何总是跟人类作对？
18、而这套金批版，经过年近八旬戴老点头，配上了他的巅峰之作——70幅全彩《水浒》插图。
19、 4)患难困苦，是磨炼人格之最高学校。——梁启超
20、 我愿意在我最困难的地方锤炼我的信仰；因为相信那些寻常和可见的对象并非信仰，只是劝告。布朗
21、句解：“为生活而劳动”，如何理解？人类要生存，就需要基本的衣、食、住、行等方面的物质，这些生活必需品从哪里来？“人生两大宝，双手和大脑”，只有靠劳动。所以，从自然人的层面上看，敬业就是我们生存的本能。“为劳动而生活”，如何理解？一个人活着的意义，不能只是局限于自己解决温饱问题，总得给自己所生活的时代、社会做出一定的贡献，而劳动就是最好的贡献。所以，从社会人的层面上看，敬业就是我们生活的本职。“劳动”与“生活”，互为因果，联系密切，体现了作者说理语言的辩证美。
22、学校中心位置综合楼命名为“养德楼”，这也是和做人的根本相吻合的。诸葛亮在《诫子书》里提出：君子之行，静以修身，俭以养德。养德楼里面的“快乐读书吧”为学生的健康成长提供精神营养。养德楼前面的德育广场，就是对学生进行德育教育、开展德育教育活动的重要场所。每周一正是在这里举行升旗仪式、国旗下讲话、国旗下“经典诵读”、养成教育、扣好人生第一粒扣子等一系列德育教育活动。
23、 人在身处逆境时，适应环境的能力实在惊人。人可以忍受不幸，也可以战胜不幸，因为人有着惊人的潜力，只要立志发挥它，就一定能渡过难关。——卡耐基
24、 痛苦留给的一切，请细加回味！苦难一经过去，苦难就变为甘美。歌德有困难是坏事也是好事，困难会逼着人想办法，困难环境能锻炼出人才来。——徐特立
25、万紫千红总是春，开天入地不犹人，曲径危桥都历遍，出来依旧一吟声。——康有为
26、在前行的路上，有时走了很很远，可就是看不到结果，心情沮丧？
27、为了不损及莫大的成功,神不能不渗近一滴苦涩的味儿.(瑞希尔提)
28、10天时不如地利，地利不如人和。——《孟子·公孙丑下》
29、如果寒暄只是打个招呼就了事的话，那与猴子的呼叫声有什幺不同呢？事实上，正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你对他的关怀。
30、2君子耻其言而过其行。——《论语·宪问》君子以说的多．做得少为耻。
31、2非我而当者，吾师也；是我而当者，吾友也；谄谀我者，吾贼也。——《荀子·修身》
32、③本文的语言风格凝重，却并不呆滞，而是轻捷自如，有一股灵动之气。这种灵动表现为各种不同句式、各种表达方式的灵活运用。就句式而言，有陈述句，有设问句，有反问句，有感叹句，有肯定句，有否定句，有主动句，有被动句。就表达方式而言，有议论，有叙述，有抒情。文章还引用了古语、俗语和名人名言，而且每次引用的具体表达都不一样。例如：引用“如释重负”时，作者说“古语说得好”，引用“心上一块石头落了地”时，作者说“俗语亦说”，引用“任重而道远”，“死而后已，不亦远乎”时，作者用了“曾子还说哩”。一个“哩”字，轻灵之气何其足也！
33、孩子自觉性的建立，更是一个漫长且复杂的过程。
34、虽对于自己特别仰慕和喜爱的名师我是心存敬重的，但是读完之后，我还是困惑了。《敬业与乐业》应该教什么？主题不必深究，语文的人文性在哪？写法不必深究，语文的工具性在哪？一篇文章的人文性与工具性都出了问题，这篇文章为什么却以能经典的姿态在语文课本里生命“常青”？
35、 因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。
36、 通向人类真正伟大境界的道路只有一条苦难的道路。爱因斯坦
37、能够使我飘浮于人生的泥沼中而不致陷污的，是我的信心。——但丁
38、如《水浒传》里武松打虎，左手按住大虫的顶花皮，挥起右拳猛砸大虫面门……画面紧张刺激。
39、?初中英语必考的62个核心句型，每天背两句！
40、美术所以能产生科学，全从“真美合一”的观念产生出来。他们觉得真即是美，又觉得真才是美，所以求美，先从求真入手。
41、所以许多脍炙人口的名言警句，如“以人为镜，可以知得失”“兼听则明，偏信则暗”，都出自于它。
42、能胜强敌者，先自胜者也。——《商君书·画策》
43、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》
44、 人生不是一支短短的蜡烛，而是一支由我们暂时拿着的火炬，我们一定要把它燃得旺盛。
45、语文写作|素材-亲情语文写作|素材-春节语文写作|素材-描写雪
46、那个时候的孩子，爱读“连环画”，丰富生动的人物形象、精彩的情节，能牢牢抓住孩子眼球。
47、光是“三头六臂”和“盗火者”，孩子们就一定被吸引住了。其实真正的严复，人家是这样：
48、既熟惯，则更觉亲密，既亲密，则不免一时有求全之毁，不虞之隙，望珍惜。——曹雪芹
49、作文高分秘籍|拜名师，写作文，信手拈来！修改篇。/可打印，可下载。
50、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。——梭罗
51、人人都说非得成功不可,但是我却这样想首先需求取生存,这样才是世界最大的成功.(法坚强诺)
52、1善不可谓小而无益，不善不可谓小而无伤。——贾谊《新书·审微》
53、 社会一旦有技术上的需要，则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。──恩格斯
54、粉身碎骨浑不怕，留得清白在人间。——于谦《石灰吟》
55、 物理学教给了我们严峻的一课：人的意志是受到某些决定性的限制——艾尔？巴比
56、这套连环画，用心设计了开合式的箱盒包装。开启盒盖，抽取册籍，宜阅读宜存放，更是收藏的不二选择。
57、本文以“最苦与最乐”为题，而不以“苦与乐”为题，为什么?
58、经验告诉我们：成功和能力的关系少，和热心的关系大。——贝克登
59、然则为什么孟子又说：“君子有终身之忧”呢？因为越是圣贤豪杰，他负的责任便越是重大；而且他常要把这种种责任来揽在身上，肩头的担子，从没有放下的时节。曾子还说哩：“任重而道远，死而后已，不亦远乎？”那仁人志士的忧民忧国，那诸圣诸佛的悲天悯人，虽说他是一辈子感受苦痛，也都可以。但是他日日在那里尽责任，便日日在那里得苦中真乐，所以他到底还是乐不是苦呀！
60、他生活在明末清初，中华千年典籍几乎被他读遍，但最后能入他法眼、被他尊崇为“才子书”的，只有区区六部：