1、冬眠的动物们都苏醒了，青蛙蹦蹦跳跳，欢快地在田里捉害虫。画眉鸟尽情地歌唱，好像在说：“春天来了真是好，真是好！又可以吃吃鲜美的虫子了！”(二年级写话春天的景象)。
2、今天，我去风光带看风景。那里的风景正是万物复苏，春天来了的感觉。
3、春天来了，森林里的小动物也出来了，大雁正在从北方飞回南边，鹿妈妈正在教小鹿哪些草不能吃，哪些草能吃，小袋鼠在妈妈的袋子里看世界，“世界真美妙啊！”棕熊妈妈依依不舍地对小棕熊说：“你长大了，可以自己生活了。”布谷和麻雀在开心地唱歌。
4、春天来了，小草发芽了，柳树变绿了，各种花儿也开了：有粉的、有白的、有紫的、有金灿灿的黄的、火红的。小燕子飞回来了，在树上欢快地唱呀唱着，各种小动物们也纷纷走出家门来玩耍。人们心情舒畅地畅游在春风里。
5、盼望着，盼望着，东风来了，春天来到了我们的校园。
6、我们先说说植物吧！花儿都开放了，有白色的梨花，有粉红色的桃花，还有金灿灿的油菜花，各个散发着香气。嫩绿的小草从地下探出头来。冬天，小树都干枯了，还冻得瑟瑟发抖，但是春天一来，大树长出了嫩绿的枝叶。瞧，柳树摇动着绿色的长辫子。桃树开出了粉色的花儿，松树、柏树长了绿色的叶子，好像在说：“看我多漂亮呀！”
7、我们飞快的跑到田野里，看见了金黄的油菜花，看见了嫩绿的小草，放起了翩翩起舞的风筝。
8、春天来了，万物复苏，柳绿花红，莺歌燕舞，万物都需要大量的水分，小红对小明说：“我们诶树木们浇点水吧。”小明立刻答应了，他们说干就干，回家拿了个桶提了水，给树木们一一浇了水。树木们高兴地笑弯了腰！
9、春天真来了，植物和小动物都兴奋不已，一派欣欣向荣的景象。
10、④课件出示生字，指名朗读并组词，检查生字识记情况。
11、多美好的春天啊!多明亮的春天啊!春天景色二年级作文9美丽的春姑娘向我们走来了。春风吹绿了小草，吹红了小花，吹皱了河水，吹来在南方可爱的小燕子。
12、花坛里的知名字的花儿和不知名的花儿竞相开放，红似火，白如雪、粉若霞……小蜜蜂和小蝴蝶在中间互相追逐、嬉戏，好像正在玩“捉迷藏”。
13、啊！可爱美丽的春姑娘，我找到你了，我找到你了，原来你就在我们生活的各个角落中！
14、春天到了，柳树发芽了，绿油油的草地上开满了鲜艳的花朵。小燕子在天上自由地飞来飞去。
15、花儿也绽开了美丽的笑脸，好像在说“春天可真美丽呀！有这么多美丽的景色，让人看了留恋忘返。”
16、春天是一个美好的季节，我要用最好的学习成绩来迎接它的到来！春天来了二年级作文9春天来了，大地复苏了，冬眠的动物都出来了，春姑娘悄悄的走到冬爷爷面前说：“该我值班了！”春姑娘刚踏入雪地，地上的雪好像人间蒸发了，处处鸟语花香，春暖花开，小鸟叽叽叽喳喳的叫，好像在说：“春天来了！”
17、田野上，小草悄悄地钻出了地面，它们嫩生生，绿油油的，像一个个刚睡醒的胖娃娃。各式各样的野花也睡醒了，只见它们伸伸腰，抬抬头，争先恐后地纵情怒放了。红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的真是百花争艳，五彩缤纷。油菜花黄了，一大片一大片的，像一位神仙路过这里，撒下了一大片的碎金。
18、向远处望去,可以看到金灿灿的油菜花,绿油油的麦苗在迎风招展,像是在迎接春姑娘的到来.路上的行人都脱去了厚厚的冬装,穿上了轻盈的春装,。校园里,活泼可爱的孩子们在操场上欢蹦乱跳,好不热闹!
19、还有那柳树姑娘的长辫子，河水解冻时唱着的歌，，这不都是春天到来的迹象吗？
20、走进校园两旁都是四季青，手拉手保护着校园，它十分美丽。再向前走，会看见十几年的松树，松树真绿啊！绿得像一块无瑕的翡翠；松树真高啊！高的像一位巨人保护着校园和我们，迎春花长出嫩芽，给校园增加了无限生机。
21、看，春天来到了。森林里睡了整整一个冬天小动物们都醒来了;在洞里待了一个冬天的兔子.松鼠等小动物也都出来了。它们在一块玩耍.嬉戏，为春光增添了许多生机。天上的燕子.麻雀等鸟类也都斜着身子从天空中掠过，一边还唧唧的叫着，好像也在赞美这充满生机的春天。春天来了，人们也脱下了一件件厚厚的棉衣，换上了漂亮的毛衣。在冬天还冷冷清清的街道也变得热闹起来，人们都出来散步.购物。再看看村庄里的刚解冻的河水，哗哗的流水声好像是一部春天的赞歌。河里的各种小鱼也不甘落后，在河水里快活地游来游去。村里也非常热闹。人们都在辛勤地耕耘.播种一派生机勃勃的景象。
22、下课了，同学们像欢快的小马跑向操场，有的在跑来跑去地踢足球，累得满头大汗，有的在跳绳，还有的在踢毽子……他们玩得多么开心啊！
23、(2)美美地读读这几句话，你仿佛看到了什么？听到了什么？(教师根据学生的交流，用课件播放小草、野花、嫩芽、小溪等的视频，体现“探、开、吐、流”的动态美。)
24、美丽的春天，春天真的来了。在这美丽的春天中，在这万紫千红的世界里。我不禁感慨：春天，世界万物都焕然一新，作为一名中学生，在欣赏春色的同时，你想一想，在新的季节里，你为了自我的目标努力了吗?描写春天的二年级作文400字篇9一朵桃花爬上枝梢，我便知道，是她来了。
25、春姑娘在蒙蒙细雨中翩翩起舞。春雨弥漫在天与地之间，时而直
26、去年冬天雨水偏少，虽然已经到了正月末期可干枯的土地上白蒿的嫩苗却寥寥无几，我拿着小铲子，蹲在地上“寻宝”。白蒿好吃却难挖。妈妈告诉我“挖白蒿不要急，一种白蒿是去年白蒿落下的种子发的新芽，比较好挖。另一种就像这棵，是白蒿老根部发的新苗。老根部有许多刺很容易挂上手的，所以像这样的应该先连根拔起，再小心的择下根部的蒿苗。”
27、叮铃叮铃铃，课间十分钟到了，安静的操场一下子成了热闹的天地。同学有的跳绳，有的踢足球，有的在打篮球……他们的欢笑声、加油声，让校园充满了活力。
28、今天，天气晴朗。小红和小张一起去花园里浇水。小红开开心心地给柳树浇水，柳树高兴地跳起舞来。小鸟在柳树的枝头上叽叽喳喳地唱歌。小张正在辛苦地提水，汗水都滴到桶里了，蜜蜂正在花间里开心地捉迷藏。大雁在天上快乐地飞行。这真是美好的一天！
29、简评：作者以“春姑娘带来了许多礼物”为线索引出下文，把观察到的春天景色一一写下来：春天来到操场、来到果园、来到小河边、来到花园里。文章层次清楚，还写出了自己的心里感受：“春姑娘带来的礼物真美丽！”
30、春天来了，万物复苏，世界各地一片生机勃勃的景象。小鸟在天空上自由地飞翔，小燕子带者剪刀似的尾巴，从南方飞了回来。白云在空中飘呀，飘呀，就像一位神奇的魔术师，能变出各种各样可爱的小动物。火球似的太阳在天空中照耀着大地，天上还挂着一座七彩的滑梯，红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，五彩缤纷。
31、瞧，天上还有老鹰、喜洋洋、光头强的风筝，像在比谁飞得高呢！农民伯伯则忙着种田，累得满头大汗。
32、 这天，风和日丽，天气好极了。小青蛙出来散步，燕子在树上玩耍。突然，“沙沙沙”地响哇响，小青蛙发现下雨了，“下雨啦！下雨啦！”燕子飞出来看看，又飞了回去。雨一直下，下了好久好久，燕子说：“这雨什么时候才能停啊？”刚说完，雨便停了，真是一场奇妙的雨。
33、春天真美啊！我爱春天。春天来了二年级优秀作文11春天来了，春姑娘迈着轻盈的步伐来到了人间，将大地从沉睡中唤醒。
34、一群孩子在春天的田野里尽情的玩耍放风筝，春姑娘看见了，连忙轻轻地对孩子们放的风筝把春风送给他们。小朋友们看见自己的风筝被春姑娘的风吹得又高又远，高兴的连忙对春姑娘高兴得道谢。春姑娘又飘进了野营人们的帐篷里，她把春风呼呼地吹进了人们烧饭的锅灶里，因为有春姑娘的帮助，锅灶里的饭很快就熟了。
35、我看到了她，她仍穿着那件绿色碎花裙，不同的是，她的胸前多了一个粉红色的布花。
36、春天真美啊！我爱春天！二年级春天来了作文5冬爷爷从我们身边悄悄地走了；春姑娘没有通知我们，就穿着绿纱衣，悄悄的来了。
37、叮铃铃，叮铃铃，下课铃响了起来，小朋友们冲出了教室，原来安静的操场一下子就热闹起来了，有的在跳绳，有的在踢球，有的在跳高……他们玩得多么开心，多么自在！
38、雨来了，它像鸟妈妈正在给饥饿的孩子喂食一样，迫不及待地洒向大地，庄稼得到了春雨的滋润，一个个像士兵挺立着，仿佛在保卫着祖国的每一寸土地。
39、春姑娘来到果园里，果园里的果树为了迎接春姑娘的到来，用花儿来装扮自己，红得像火，白得像雪，粉得像霞，满园的花香引来了勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶。小蜜蜂一会儿飞到这朵花儿上采蜜，一会儿飞到那朵花儿上采蜜，它们采蜜的同时也在给花儿授粉。美丽的蝴蝶则在花丛中捉迷藏，它们玩得高兴极了。
40、绿色伴随着它，不像秋天那样满地金黄，不像冬天那样枯枝无叶。小草就像知道春天来了似的高高兴兴，像一个小孩子非常的开心。
41、清晨，拉开窗帘、推开窗户。微风吹来，一阵清新、幽香、淡雅的泥土气息迎面而来。
42、设计意图：让学生在朗读中体会文本语言中流淌的情感，使“情” “文”“声”三者循环互发，碰撞融合，使整个课堂教学充满浓浓的语文味。
43、春，是我们的四季之一友。春天来了二年级优秀作文9美好的春天来了，阳光明媚，风和日丽，万物苏醒了。你看，小草从泥土里钻出来了，柳树发出了嫩绿的芽，大地变成了一片绿色的海洋。一窝小鸟在树上欢快地唱着歌，好像在说：“美好的春天多么美好啊！”还有小猫和小狗在草地上追逐打闹着玩得多么开心啊！
44、春天真美丽呀！描写春天的二年级作文8春天的柳树格外引人注目。她有许多嫩嫩的细细的叶子，像枝枝粉笔，描绘着春天的美丽，她还有一枝枝娇嫩的枝条，抚摸着大地，好像在说：“小草弟弟快快出来陪我玩啊！”别看她像小姑娘的皮肤一样嫩，但她却有一粗壮的茎，来托着她那美丽的枝条，微风吹过，她多像在跳舞的人们啊！
45、 原来，春天就在我们身边，等着我们去发现它!