1、接汉疑星落，依楼似月悬。——卢照邻《十五夜观灯》
2、端午节要画门符。端午节这天，人们将蝎子、蜈蚣、毒蛇、蛤蟆、壁虎“五毒”形象的剪纸做门符。据说这样做，是为了驱“五毒”，防瘟疫。(一年级端午诗句)。
3、(2)开火车读，小组竞赛读，评出最佳认字小组。
4、预设3：还有一些地方举办端午节赛龙舟活动……
5、设计意图：对于一年级的孩子来说，最喜欢的学习方式就是在学中玩，在玩中学。本环节通过初读课文，感受课文大意，在读准字音的基础上，读通顺每一句话，增强学生自主阅读的能力。设计游戏环节，巧妙地将学生带到主动学习的氛围中，培养了学生学习汉字的兴趣，激发了学生学习汉字的积极性。
6、 朱颜老去，清风好在，未减佳辰欢聚。趣腊酒深斟，菖蒲细糁，围坐从儿女。还同子美，江村长夏，闲对燕飞鸥舞。——宋·晁补之《永遇乐端午》
7、范读《端午粽》，学生整体感知课文内容，注意听准生字词的读音。
8、师：今天我们就来学习《端午粽》这篇新。(板书课题：端午粽)
9、五色新丝缠角粽，金盘送，生绡画扇盘双凤。正是浴兰时节动，菖蒲酒美清尊共。
10、稽古堂前，恰见四番端午又来江上，听鸣鼍急鼓。棹歌才发，漠漠一川烟雨。——郭应祥《传言玉女》
11、竞渡深悲千载冤，忠魂一去讵能还。国亡身殒今何在，只留《离骚》在世间。——宋·张耒《和端午》
12、 不效艾符趋习俗，但祈蒲酒话升平。鬓丝日日添白头，榴锦年年照眼明。——唐·殷尧潘《端午日》
13、相传民间喜欢用五彩线系在儿童手腕上(男左女右)，俗称“长命线”，以祈求压邪避毒，长命百岁，可以保佑孩子们平安健康。嘿嘿，妈妈连我的脚上都给系上了五色绳啦。等端午节后的第一场雨后，剪下来扔到河里去，可以带走所有的霉运及烦恼，这样一年都会开开心心的啦。
14、端午节祝福围绕，祝你端午快乐，幸福依然，精彩生活乐淘淘。
15、初月如弓未上弦，分明挂在碧霄边。——缪氏子《赋新月》
16、捏彩泥馆里人潮涌动，五颜六色的彩泥吸引了我，我也走向前去玩起来。我捏出来的小人、动物、汽车个个不成形，而别人的呢?稀奇古怪。我们都相视而笑了，说：“重在参与嘛!”
17、祝你：生活美好，五彩缤纷;事业收获，五谷丰登!端午节快乐!
18、祝端午节快乐开心乐陶陶、幸福甜蜜“粽”缠绕。
19、(3)这粽子不仅看起来好看，闻起来也很香，从哪儿能看出来？
20、端午节就要到了，提前送给你最真最“粽”的祝福，愿你快乐重于泰山!
21、愿你品味出人生的美好，提前祝你端午节安康!
22、今天，我不但观看了龙舟，还了解了有关屈原的知识。小学二年级端午节日记4端午节到了，是为了纪念我国伟大的爱国诗人屈原，让鱼儿不吃到屈原的肉，人们在河里丢满了粽子，人们还在河上划船。
23、便当裹米?，烂醉作端午。——陆游《春晚叹》
24、这是我过的端午节，今天的粽子吃，真的是一个难忘的端午节哦！一年级端午节的作文篇21今天是一个端午节，我约了蓓蓓下午可以去看中国音乐剧《美人鱼》，故事主要讲的是安徒生通过童话《美人鱼》的故事，大概就是讲的是生活在海里的美人鱼和人类的王子自己相爱的故事，童话剧很好看，我们国家都很非常喜欢。
25、 端午节是流行于中国以及汉字文化圈诸国的传统文化节日，传说战国时期的楚国诗人屈原在五月初五跳汨罗江自尽，后人亦将端午节作为纪念屈原的节日；也有纪念伍子胥、曹娥及介子推等说法。端午节的起源涵盖了古老星象文化、人文哲学等方面内容，蕴含着深邃丰厚的文化内涵，在传承发展中杂糅了多种民俗为一体，各地因地域文化不同而又存在着习俗内容或细节上的差异。
26、(2)接着我们一起来看“又黏又甜”这个词语，粽子吃起来既是黏黏的，又是甜甜的。你还能说出类似的词语吗？(如又大又圆、又细又长、又快又好)。
27、在端午节的时候，要赛龙舟、吃粽子，插菖蒲艾叶、喝雄黄酒，粽子是用粽叶包的，粽子里面可以放许多各种各样的馅料，如豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等等，雄黄酒是大人喝的，我们小孩子不能喝，只有我们长大了才能喝。
28、送你一份雄黄，愿你“雄”霸幸福。端午安康!
29、(4)现在来看看粽子吃起来味道怎么样？(又黏又软，十分好吃！)
30、外婆一掀开锅盖，煮熟的粽子就飘出一股清香来。