1、外援和主教练在转会费和出场费等问题上意见不合，终于瑟瑟失调，不得不分手。
2、敝帚自珍：自己家的破扫把，也被视作宝贝，十分珍惜。比喻对自己东西的珍惜。
3、2如坐春风：比喻在不知不觉中受到好的教育。容易错误理解为自然风光的美好。
4、莫衷一是：衷，决断。各有各的看法或主张，不能得出一致的结论。一般用于指议论者。(莫衷一是的衷)。
5、2如虎添翼：好象老虎长上了翅膀。比喻强有力的人得到帮助变得更加强有力。(动宾式；作谓语、宾语、分句；含褒义)
6、2深孚众望：孚，使人信服．指深得众人的信赖和尊重。易解为“不孚众望”。
7、1工力悉敌：双方用的功夫和力量不分高低．常用来形容两个优秀的文学艺术作品不分上下。
8、逐鹿中原：旧指群雄并起争夺天下，现在比喻竞争夺魁。
9、洛阳纸贵：左思《三都赋》抄写的人非常多，洛阳的纸因此涨价。比喻广泛流传，风行一时。
10、姹：美丽;嫣：美好，常指笑容。形容各色娇艳的花，不能单用于某一种花。
11、侃侃而谈：“侃侃”本为刚直之意。谈得理直气壮才叫侃侃而谈。人们大多用此语形容聊天，属误用。(莫衷一是的衷)。
12、1酒囊饭袋：只会吃喝，不会做事。讥讽无能的人。(联合式；作宾语、定语；含贬义)
13、沧海横流：海水四处泛流。比喻时世动荡，社会动乱不安。沧海：大海。
14、(解析)不知所云，形容说话内容混乱，无法理解，使人不知道说的是些什么。是用于批评说话人的。如“这篇文章逻辑性太差，使人看了～。”这段文字说明陈寅恪先生上课时旁征博引，不是说他说话内容混乱。
15、3始作俑者：开始制作殉葬的土木偶的人。比喻最早做某项坏事的人或恶劣风气的开创者。滥用于一切倡导人。
16、文恬武嬉：形容文武官员只知贪图安乐，不把国家大事放在心上。恬：安适。
17、1耳提面命：表示长辈的谆谆教导。不用于同辈之间的贬义。
18、老王虽说已经退休了，但他精力充沛，在许多事情上都显示出他是个年富力强的人。
19、严惩不贷：严加惩处，不予宽恕。(正：宽恕；误：懈怠)
20、安土重迁：并非看重迁移的意思，而是形容恋乡土，不愿轻易迁移到外地。“重”在这里解释为“难”，在家乡住惯了，不愿轻易迁移。形容留恋故土。
21、(1)这所学校向家长发了一封关于收取学费的公开信，既言“切实减轻群众负担”，可实际收费额却步步攀升。首鼠两端，堪称奇文。
22、(解析)不足挂齿，表示不值得一提，含轻视或自谦之意。这里是感叹数量太少，应换为“杯水车薪”。
23、萍水相逢：指素不相识的人偶然相遇。用于多年不见的朋友、老同学不当。
24、豆蔻年华：指女子十三四岁的年纪。语出唐代杜牧诗。
25、(1)他在国内影视界和社会上知名度都极高，在国际上也有较大影响，堪称炙手可热的名人。
26、忍痛割爱：忍痛把自己心爱的东西给别人。本不属于自己的东西，无法得到不叫“忍痛割爱”。
27、1含垢忍辱：忍受耻辱。(正：耻辱；误：污垢)
28、(解析)微乎其微，形容非常小或非常少。这里与“前景”搭配不当，因为前景无所谓大小多少。宜将“前景”改为“希望”。
29、1胶柱鼓瑟：比喻拘泥固执，不知变通。鼓：弹奏。瑟：古代的一种乐器。
30、3相濡以沫：患难中互相救助。而“相依为命”只有互相依靠的意思。
31、如不抓住时机，及时见报，这则消息将成为陈词滥调。
32、在《群英会蒋干中计》中，作者罗贯中运用生动细致的动作、神态描写，为我们塑造了一个胸无城府却又自作聪明、十分迂腐可笑的蒋干形象。
33、休戚相关：休，喜；戚，悲伤，不幸。彼此之间的忧喜、祸福都互相关联，形容彼此利害一致。与“休戚与共”不同。
34、弹冠相庆：指一人做官，其同伙也互相庆贺即将有官做。含贬义，常被误解为中性的“互相庆贺”。
35、4下里巴人：下里巴人，与“阳春白雪”相对，原指战国时代楚国民间流行的一种歌曲。比喻通俗的文学艺术。不能表示“俗人”、“下等人”。
36、20李代桃僵：原指李桃共患难。比喻兄弟相爱相助。后指互相顶替或代人受过。
37、(解析)水落石出，比喻事情的真相完全显露出来。看似正确，但习惯上“水落石出”从积极的角度比喻真相终于大白，不表示消极的担忧。/补充：“半夜敲门不吃惊”或“半夜敲门心不惊”，比喻没有做过亏心事，这里使用是正确的。
38、博闻强识：见闻广博记忆力强。(正：记忆；误：认识)
39、因人成事：依靠别人把事情办好。只能表贬义或自谦。
40、不足为训：并非不值得作为教训，而是不值得作为遵循或仿效的法则。
41、放浪形骸：放浪，放纵，不受拘束；形骸，形体。行动没有拘检。旧指不受世俗礼法的束缚。
42、(解析)杯弓蛇影，比喻因疑神疑鬼而引起恐惧。不表示无中生有。
43、高视阔步：形容气概不凡，含褒义，也形容态度傲慢。含贬义。
44、(成语出处)清·吴趼(jiǎn)人《痛史》第三回：“诸将或言固守待援，或言决一死战，或言到临安求救。议论纷纷，莫衷一是。”译文：清·吴趼人《痛史》第三回：“各位将领有的说严守城池、等待援兵，有的人说和敌人决一死战，有的人说到临安求救兵。大家各有各的看法，没有一个统一的意见。”
45、万紫千红：形容百花齐放．色彩绚烂；比喻事物丰富多彩，或事业欣欣向荣。
46、1集思广益：集中众人的智慧，可以收到更好的效果。(正：扩大；误：广泛)
47、洞烛其奸：洞：深入，透彻。烛：照亮。形容看透对方的阴谋诡计。
48、怀瑾握瑜：瑾；瑜：美玉。比喻人具有纯洁而美好的品德。
49、2设身处地：设：设想。设想自己处在别人的那种境地。指替别人的处境着想。
50、2深孚众望：为人所信服。孚：信服,使信任。2生灵涂炭：形容政治混乱时期人民处在极端困苦的环境中。涂炭，烂泥和炭火。2尸位素餐：空占着职位而白吃饭不做事。2始作俑者：比喻第一个做某项坏事的人或恶劣风气的创始人。2首当其冲：当：承当，承受；冲：要冲，交通要道。比喻最先受到攻击或遭到灾难。常被人误用为定语，代替“首先”。2首鼠两端：迟疑不决。常误解为言行前后不一致。2闪烁其辞：指说话稍微露出一点想法，但不明确，也形容说话躲躲闪闪，吞吞吐吐。2少不更事：年纪轻，经历的事情不多。更：经历。2师心自用；形容一个人固执己见，自以为是，并非指学习老师的方法来运用。2石破天惊：比喻文章议论新奇惊人。媒体多用于惊人消息，属误用。295 时乖命蹇(jian)：时机不准，命运不好。乖：不顾。蹇：不顺利。2拾人牙慧：拾取别人的只言片语作为自己的话来说，多用来形容一味重复别人而缺乏主见。使用时注意褒贬色彩。
51、等米下锅：形容生活窘迫．急需钱粮；也形容消极被动地等待，不积极去创造条件，贬义词。
52、做老师最失败的就是让学生在课堂上总是感觉莫衷一是的。
53、4溢美之词：过分赞美的言词。常误用于褒义场合。
54、在学习上也是这样，吃别人嚼过的馍不香，要善于动脑筋，师心自用，才能学深学透。
55、三缄(jiān)其口：形容说话过分谨慎，不敢或不肯开口。缄，闭。
56、2淋漓尽致：形容文章或说话表达得非常充分、透彻，或非常痛快。(联合式；作定语、状语、补语；含褒义)