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语文积累摘抄佳句初中【69句精选】

来源:个性说说 发布时间:2023-11-19 15:03:40 点击:59次
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语文积累摘抄佳句初中

1、小笼妈:那每道题都变成小检讨了,当心初中小朋友抗议。

2、曹刿断定敌方确系溃败的依据的句子是:吾视其辙乱,望其旗靡。

3、天下大事,无始无终。窥视我的人,转眼便立地成佛。

4、语文可以分为基础与文学素养两大部分,无论是哪一方面的学习,都是一个循序渐进的过程。

5、散文集:这个我看得其实不算太多,主要是写得比较优美,闲的没事看看还是很不错的,方便积累作文的好东西(《济南的冬天》这本印象很深,《湘行散记》也不错)

6、小笼妈:你说的看意林等杂志,我的想法是这样的,看过算过等于没看。我儿子虽然还小,他们语文老师是老教师,很有方法,从小学二年级会写字起让他们摘抄好词佳句,有苛刻要求,好句必须有修辞或描写,我觉得初中生也可以这么来。但发现这些好句的事,就交给我们这些为人父母的吧,太花时间了。小孩描景状物或者人物描写的句子不是天生会的,得要摘抄。抄好了背一背,作文里时不时蹦一蹦,老师看到是会觉得惊艳的。

7、描绘黄昏温馨和谐的画面,表达诗人对田园生活喜爱的诗句是山气日夕佳,飞鸟相于还。

8、一次专心学习胜过百次囫囵吞枣;一次深思熟虑胜过百次轻率行动;一次真诚相助胜过百次怜悯同情;一次见义勇为胜过百次豪言壮语!

9、要装进一杯新泉,你就必须倒掉已有的陈水;要获取一枝玫瑰,你就必须放弃到手的蔷薇;要多一份独特的体验,你就必须多一份心灵的创伤。

10、等待是一生最初的苍老。习惯了等待,于是,在轮回中我无法抗拒地一次又一次站回原点。铜镜染霜华,蘸墨情依旧。始终,一个人的浮世清欢,一个人的细水长流。

11、人活着就会有灵魂、就会有感觉、有交流、有思念。有了灵魂就装着爱,这种爱里有亲人、朋友、恋人、夫妻;有了感觉就会拥有缘分,这种缘分有童年的伙伴、同窗的相识、知己的相交、夫妻的相伴;有了思念就有了爱情、有了牵挂、有了寄托......人与人相遇、相知、相伴都是缘分。

12、为人要有风度,站立要有高度,做事要有法度,工作要有热度,思维要有深度,待人要有温度,嗜好要有适度,行进要有速度。

13、我们缺少的不是机遇,而是对机遇的把握;我们缺欠的不是财富,而是创造财富的本领;我们缺乏的不是知识,而是学而不厌的态度;我们缺少的不是理想,而是身体力行的实践。

14、成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不需要对别人察颜观色的从容,一种最后停止了向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度。

15、悬疑推理小说:剧情刺激,内容充实,东野圭吾,永远的神。(我爱《白夜行》,真的。还有其他作者的也可以,不过我就只喜欢东野圭吾……)

16、在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

17、看书大概是能最有效提升你语文素养的途径了,但是,看什么书也是很重要的,要根据自己的爱好和需求来选择。

18、岁月,是一首诗,一首蕴含丰富哲理的诗,岁月是一峰骆驼,驮着无数人的梦想。

19、增强学生习作的信心要体现在平时的点点滴滴,而不是仅限于每单元后的习作。我们要随时随地用一双“放大镜”的眼睛去寻找每个孩子习作中的优点,只要跟自己比进步了就值得表扬。有时我们的表扬也许是一句评语,有时也许是一个微笑,有时还可能是一个动作。

20、我以为爱情可以克服一切,谁知道她有时毫无力量。我以为爱情可以填满人生的遗憾,然而,制造更多遗憾的,却偏偏是爱情。阴晴圆缺,在一段爱情中不断重演。换一个人,都不会天色常蓝。

21、以叶圣陶先生为代表的主流读写观认为“阅渎是写作的基础”“写作的‘根’是阅读”。因此,要提高学生的写作能力,必须先提高学生的阅读能力。阅读是写作的基础,是获取写作范例的重要途径,而大量看书又是提高阅读理解能力的最有效途径。为了提高学生搜集素材贮备语言的能力,我基本上每周都会安排一到两节课时间让学生到阅览室去看书。学校阅览室的书籍虽然不是很多,但是充分利用起来还是可以让八年级学生消化一阵的。“好记性不如烂笔头”。同时要求学生必须做好读书摘抄,并且规范他们的摘抄格式,按好词、好句、心得等条目并注明日期,这样方便适时检查更方便学生自己的查找翻阅。按每周摘抄二百字左右的量,一学期须完成四千字以上,每个星期抽查一次。这样的要求,应该说比较灵活轻松,学生也乐于接受。虽然班上确实也存在一小部分学生基础差底子薄兴趣低落,但从一个多学期来的观察看,大部分学生还是比较自觉的。    另外,在我班我们每天都要利用早读的五分钟进行优美佳句的欣赏,从准备到组织全部由学生们自己完成。每月我们还要评选出1名同学为我班的“阅读之星”,只要每天坚持读书,坚持积累,并且能够准确运用好词好句的同学都能参评,这一活动有效地保证了学生们积累能力的提高。每个月我都将写得比较好的读书笔记挑选出来,印成《读书笔记优选》,供学生交流学习。学生们都很喜欢这种做法,养成了喜欢阅读和积累的好习惯。

22、寓意:                               

23、追求者的目的也不尽相同。贪财者追求腰缠万贯;奉献者追求"照亮了别人,燃烧了自己";卑鄙小人追求"只要你过得比我好,我就受不了",可谓"小人常戚戚";正直君子追求的是"我与因之梦寂寥,芙蓉国里尽朝晖",真正的"君子坦荡荡".

24、小笼妈:一本挺好的,但除作文外啥都包括了,题量就不那么大。要刷文言文的话,推荐《走进文言文》和《文言文读本》二选一就够够的了。我欣赏《一本》的答案,另外附的一小本,避免小孩做题时偷看。而且答案给出理解思路,不是只给答案。当然我自己做时,也会发现阅读理解的答案有的太套路,但大致都能用的。比市面上很多教辅书的质量好多了。

25、能体现曹刿军事思想的句子是:夫战,勇气也。

26、更羡慕街边咖啡座的目光,只一闪,便觉得日月悠长、山河无恙。

27、你来时冬至,但眉上风止,开口是“我来得稍稍迟”。

28、习作《我的心爱之物》讲解+范文《语文园地一》讲解+练习

29、☞中考复习  | 中考模拟卷 | ☞ 2021中考试卷

30、生活中的言语很神奇,有时长说不如短说,有时短说不如不说,有时多说不如少说,有时正说不如反说,有时当面说不如背后说。

31、名人和凡人差别在什么地方呢?名人用过的东西就是文物了,凡人用过的东西就是废物;名人做一点错事,写起来叫名人逸事,凡人做了错事,谈起来就说他是犯傻;名人强词夺理,叫做雄辩,凡人强词夺理就是狡辩了;名人打扮得不修边幅,叫做艺术家的气质,凡人不修边幅,就是流里流气。

32、我向远处望去,看见了各种各样形态各异的巨石,横卧在大峡谷内。这就是有名的“万石布阵”,有的像一只巨大的青蛙趴在那里,这是石蛙阵;有的像一群大象在湖边戏水,这就是四象阵。不远处,还有一个玄关阵。

33、真正的光明,决不是永没有黑暗的时候,只是永远不被黑暗所掩蔽罢了;真正的英雄,决不是永没有卑下的情操,只是永不被卑下的情操所屈服罢了。所以,在你战胜外来的敌人之前,先得战胜你内在的敌人。

34、我们要为快乐而生活,为自信而前行,为辉煌而攀登,为理想而奋斗,为事业而尽力,为祖国而献身,这样才不枉此生。

35、对于语文的基础知识,现阶段接触的内容都较为简单,最好能在上课和完成作业时一次吸收,并在大脑中牢固记忆,有效学习。

36、他的脸蛋圆圆的,皮肤细白细白的,一对忽闪忽闪的大眼睛,非常有神,红润润的小嘴巴里一颗牙也没有。两只胖乎乎的小手总是往嘴里塞,两只胖乎乎的小脚丫总是踢来踢去。

37、因为自信,在呀呀学语时,呵呵着纤嫩的双腿,迈出人生的第一步;因为自信,我一次次将第一名的奖状高高举起;因为自信,我毫不吝惜地剪掉飘逸的长发,在运动场上展现风采……感谢自信,它给了我一双翅膀,让我在电闪雷鸣中去飞翔,在风雨中去搏击人生!

38、我们最好把自己的生命看作前人生命的延续,是现在共同生命的.一部分,同时也是后人生命的开端。如此延续下去,科学就会一天比一天灿烂,社会就会一天比一天更美好。

39、成群的蜜蜂在花从中忙碌着,吸着花蕊,辛勤地飞来飞去。

40、这个设问句,自然地引出了正要说明的对象:比火箭速度快很多的流星体。

41、通过阅读,书中的文字可以提升我们对语言的感受力和表达力,在诊断中,面对新的文言文可以保持语感,面对阅读题不是无话可说,面对作文,则可以令文辞不单修饰恰到好处,这些靠的都是平时读的书。

42、(摘要):写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是语文综合素养的综合体现。新修订的《语文课程标准》指出:在写作教学中,应注重培养学生观察、思考、表达和创造的能力。写作教学既是语文教学的一个重要环节又是语文教学的一个难点。因此,如何提高学生写作能力,如何提高语文作文教学,成为语文行当中最重要的问题。可是长期以来农村中学语文作文教学现状却不容乐观,往往有名无实或华而不实,学生作文能力也普遍较低。本文主要从养成积累习惯、激发写作兴趣、提高创作激情、探索应试作文等四个方面谈提高农村中学生语文写作能力。

43、朗读、写字、计算!这三件事拉开了入学后的差距|低年级学习习惯培养

44、早晨,太阳像个刚出门的新媳妇,羞答答地露出半个脸来。

45、蜜瓜羞得满脸通红,只好硬着头皮向心兰老师请教。

46、一切皆可以变,唯有我们的理想不能变;一切都可以长,唯有我们的傲气不可以长;一切都可以老,唯有我们年轻的心不能老;一切都可以退,唯有我们前进的脚步不能退。

47、冬雨如泣如诉,在乡下,两岸茅屋炊烟阴阴沉沉,粗糙的线条被雨水浸染了,浓郁散开来。不知是哪个小毛孩,又打破了碗,打破了这宁静。

48、小笼妈:不应该背范文。背整篇会让孩子养成偷懒的习惯,以后就用别人的,然后就什么都拿来主义了。从道德上说要批评,从学习能力上说啥自己的感悟都没有,别说学习高深的立意了,连结构都不知其所以然,根本没法进步啊。背某些句子如修辞描写类的可以,那也是为了让自己融会贯通,日后自己积累多了就锦心绣口了。背某些句子,就是和摘抄好句一个意思,只要是真的好,就能背。

49、《岳阳楼记》中从空间上形容湖面广阔浩渺的句子是:衔远山,呑长江,浩浩汤汤,横无际涯。

50、遇到好词佳句怎么能只摘抄呢?当然还要做批注才能加强阅读练习啊。批注不需要太多,也不需要套“公式”,写多少写在哪全看个人习惯。我习惯于勾划出文段,在文段旁记录几个关键词。

51、幸福是什么?是功成名就、受人敬仰吗?是恬静悠闲、无牵无挂吗?是高朋满座、儿孙绕膝吗?我说:幸福是……

52、D.《敬业与乐业》是把《礼记》里头“敬业乐群”和《老子》里头“安其居乐其业”那两句话,无中生有造出来的。

53、积极人生看到的世界是一片阳光,消极人生看到的世界是一片黑暗;积极人生感受到的生活是无比快乐,消极人生心里感觉到的仅是一丝丝悲凉。

54、一切皆能够变,唯有我们的理想不能变;一切都能够长,唯有我们的傲气不能够长;一切都能够老,唯有我们年轻的心不能老;一切都能够退,唯有我们前进的脚步不能退。

55、啊,春天真美啊!让我们用心去感受大自然的美景吧。

56、第一种,素材,为什么你的作文明明语言优美动人清新雅致语句高级却还是分不高?为什么你已经绞尽脑汁还是字数不够?那是你没有选好素材啊!选素材时,最好是真实的,如果你没有什么合适的故事,那你可以对某一件事进行“适当”的夸张,要是连这都不行的话,就编一个吧……反正目标就是这件事,可以很明显地突出你的主旨,内容充实,真情实感,让你有的写。

57、几星萤火优游来去,不象飞行,象在厚密的空气里漂浮,月光不到的阴黑处,一点萤火忽明,象夏夜的一只微绿的小眼睛。

58、免责申明:本音频、视频和相关素材来源于网络等公共合法渠道,仅供学习者免费使用,不得以任何理由在商业行为中使用,版权归原作者所有,如有侵权请联系删除!

59、有一个清醒的头脑比有一个聪明的头脑更重要;有一种良好的习惯比有一种熟练的技巧更实用;有一股青春活力比有一副健全的臂膀更有力;有一身勇气和胆识比有一门知识更强劲。

60、抒写游子思乡情深的诗句是:乡书何处达?归雁洛阳边。

61、Experience is the name every one gives to their mistakes.

62、这世间,苦难也好,欢喜也罢,我从来不想逃离。该来则来,是好是坏,我必将正面迎击,不到真相水落石出那一天,永不放弃。”

63、最后,网络也是很妙的学习工具,在网上检索拓展新知也是我们需要的,是积累的一部分。网络上信息大潮的冲击让人难辨真假是非,权威或大型网站获取信息并进行比较通常更为可靠,比如“古诗文网”“汉典”等。

64、人世间的真情就像一张大网,时刻温暖着人的心扉,就如妈妈的爱一样,永无止境。

65、1有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

66、1树在。山在。大地在。岁月在。我在。你还要怎样更好的世界?

67、1千万不要让你本来努力就可以得到的东西,因为懈怠而失去了机会。

68、备注:本资料图文素材练习来自七彩课堂,测试题来自梅语文。

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