1、歌声，那不绝于耳的婉转的歌声，到哪里去了?为什么久久不明去向?我仰望那灿烂的阳光，鳄然回首那诗情画意的景色，渐渐地，-种朦胧而美妙的感触从我心底油然而生。歌声，那歌声是夏天唱出来的呀!
2、教师可以在班级中成立一个读书会，让阅读能力比较强的幼儿提任会长，定期到会长组织一些读书活动，既可以增强幼儿的能力也可以培养幼儿的阅读兴趣。
3、开心时，书是分享快乐的伙伴，伤心时，书是抚慰心灵的良药。(读书小报字少一点)。
4、孩子们也可以尝试自己来创制一本真正的书哦。制作方法也非常简单：将纸质购物袋整齐摞起，钉上底边。注意：袋子的开口方向是没有钉起来的，这样可以塞好玩的东西、报告、小挂件到袋子里面。(读书小报字少一点)。
5、《上学记》，何兆武，生活·读书·新知三联书店
6、书是智慧的翅膀，让我们在知识的天空自由翱翔。
7、总结一下三年级最喜欢的东西、老师、同学、教室等等：
8、我一生的嗜好，除了革命之外，就是读书。我一天不读书，就不能够生活。——孙中山
9、可以使我们增长见识,不出门,便可知天下事.
10、1倡导读书风尚，争做文明学生，构建和谐校园。
11、今天，在这个关于读书节日里，我想和朋友们说是——请重新打开书本吧！让阅读成为一种习惯，让书香伴随你一生时光！一本好书就是一个美丽世界，一个会让我们受益非浅良师益友。
12、生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀
13、第二规划好画面要写的内容，做好画面布局安排。
14、用卡片记录下书中的主题、环境设定、情节、人物细节等要素
15、这种展现形式比仅仅只是纸上表达要立体直观很多，非常接地气。
16、在“国”字后方写上“庆”字，用星星代替上方的一点，和“国”字一样，字体中也有空白处~
17、我停住了脚步，被眼前的一切吸引住了。湖光塔影，绿树浓荫，宛如“绿树浓荫夏日长，楼台倒影映池塘”中所描绘的美景。一个微波荡漾的小池塘中，盛开着一朵朵粉红的荷花，衬着那荷花的荷叶，也绿得可爱，绿得耀眼。淸澈的池塘里，偶尔游过一两条晶莹的小鱼,点缀着这宁静的小池塘。池塘东边，一个古香古色的小斜塔立在小山上，显得那么和谐与惬意。地上皆是小花瓣，宛如天女散花般纷纷扬扬地零落在地上。那一片片小花瓣，又仿佛在轻诉那池旁女孩的忧郁、夏日的温暖和s口的短暂。
18、孩子的阅读习惯应该从小培养，在孩子很小的时候就经常到他们逛逛图书馆，对激发幼儿的兴趣很有益处，不妨在您有空的时候，一齐去图书馆，精心为孩子借阅两本好书。
19、读书犹如听友人说话，书就会向我们展露自己，成为我们的财富。
20、这种购物纸袋是不易被撕坏的良好材质，可以让孩子们的作品保存得更久，并适合多人传阅。
21、 “他放下那份混账试卷，拿眼望着我，那样子就像他妈的比赛乒乓球或者其他什么球的时候把我打得一败涂地似的。”五门学科四门不合格，从他的言语里就可以看出来，这是一个不爱学习还喜欢用悲观、叛逆眼光看人的十足的坏小子，便我还是开始同情这个叫做霍尔顿的十六岁的小伙子了。
22、用两个半圆将字体围起来，形成一个大大的灯笼~
23、读完一本书之后，孩子们在一张纸上排好一页图文并茂的总结，贴在购物袋前面。
24、10读过一本好书，就像拥有一个知心的朋友。
25、如果你很久没有读书而且没有负罪感，说明你已经堕落了。
26、 我对于读书的喜爱也是从那时起的。看着父亲读书，我也会搬个小凳子坐在他的旁边，煞有介事地坐在那里，看着父亲津津有味地读，我也仿佛陶醉其中。父亲便会笑笑，随手拿起书桌上的一本小童话绘本给我，并不管我，仍仔细地读自己的书，偶尔侧头看看我，问我看到了什么。就这样从连环画绘本到图文版的《中国古代神话故事》《伊索寓言》，再到《哈利·波特》、缩略版的经典名著，不知不觉间我便养成了读书的习惯。现在传统经典、中外名著、童话故事、时政报刊都是我喜读的作品。从上小学起我坚持每日读书，从日读千字到日读万字，乐读其中，寒暑不辍，至今读书二百余本，读书量居班级之首，被同学们戏称“书虫”。上三年级后我的阅读涉猎的范围也开始广泛起来，从《人民日报》到时下的街头小报，从中国古典四大名著到当代网络小文，从文学作品到教育专著，我都喜欢拿来一观。当然我也并不滥读，对心思、感兴趣的书我会细读、收藏，反复阅读，求其精妙；不对心思的则一览而弃，取其精华弃其不逮；而那些暴力淫色的书籍皆是糟粕，污眼秽心，我是绝对视如蛆虫，望而远之的。至于那些泛滥网络的仙侠神医穿越作品，我也偶尔读读，感悟作者新奇而脱俗的想象，也只是仅供娱乐而已，从不多读。
27、培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。
28、每一本书都是一个用黑字印在白纸上灵魂，只要我眼睛、我理智接触了它，它就活起来了。
29、读书可以保持大脑的活跃。读书可以让人大脑活跃起来，防止它失去能力。就像身体的其他肌肉一样，大脑也需要通过锻炼来保持它的强壮和健康，因此那句话不用就没用特别适用于你的大脑。
30、爸爸说的没错，这本勇敢的书让我获得了巨大的勇气，对书中内容的领悟让我可以坦然面对一切挫折。在北京中学，我乐于结交很多新朋友，在羽毛球比赛时，即使面对与我实力悬殊的“高手”，我也会兴奋地跃跃欲试，大展身手。虽然比分落后，但是我非常自豪，因为我已经拼尽全力了！在考试中，我也能沉着冷静，成绩一次比一次更好！
31、形容贫寒之士刻苦夜读的典故。出自汉刘歆《西京杂记》卷二：“匡衡字稚圭，勤学而无烛，邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。”此典又可写作“凿壁借光”、“凿壁借辉”、“穿壁借光”、“偷光凿壁”，或简称“凿壁”、“偷光”、“匡壁”等。
32、孩子的生日礼物、新年礼物、有所进步的时候，不要送一些玩具礼物之类的物品，一本好书既可以让孩子学到知识，又可以培养阅读习惯值得朋友们借鉴一下。
33、无论是在学习还是在工作中，大家都看到过令自己印象深刻的手抄报吧，手抄报字行间要整齐，字体不宜太小，忌潦草、错字。你所见过的手抄报是什么样的呢？下面是我精心整理的读书手抄报内容资料，仅供参考，大家一起来看看吧。
34、然后让孩子在小圆纸片上写下自己所读到的故事情节，画出人物或者场景，越多越好，再用软绳挂在手上。手链做好了，大家互相交换着戴，也就完成了读书心得的分享过程。
35、如何使一张手抄报在有限的空间内，既容纳一定的知识内容，版面设计又精彩美观呢？这不单纯是技巧问题，对编者来说，组稿、编辑、排版、插图、书写，这是一个全神贯注、脑手并用的创造过程，是他的文化修养、生活情趣、精神风貌和艺术修养的综合体现。这对一个学生来说，无疑是发展个性才能的广阔天地。
36、读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。——朱熹
37、作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老。
38、最后在灯笼上方加上一条线段，我们就画好了~
39、他只用两三个晚上就钻研完毕了。他不可能在两三个晚上从头至尾一字不翻地钻研完毕这3尺厚的书刊。他只是搜集与他发明新打字机有关的部分，其余部分则pass。
40、《巨流河》，齐邦媛，生活·读书·新知三联书店
41、第写内容。如正上面要写小报的标题。中间部分可以显示几个图案，用图案表示各个内容。有摘抄好词，好句。作者简介，读书名言，读后收获等等。
42、少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》
43、 他想逃离那个社会，想装聋作哑，想让别人都认为他是个“可怜的又聋又哑的杂种”，这样就“再也用不着跟别人谈话了”，挣了钱就在树林边造一个“一天到晚都有充足阳光的”小屋，甚至想娶一个聋哑的美丽姑娘做妻子，生了孩子就“送到什么地方藏起来”，亲自教他们读书写字。但他又放不下他的妹妹菲苾——这个世界上他唯一深爱着的人，因为妹妹，他没能实现到西部冒险的愿望，然后大病了一场……
44、腹有诗书气自华，读书万卷始通神。 -- 苏轼
45、书读得越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。——伏尔泰
46、在“我秀名著”环节，同学们用表演和串烧的方式，将书中的人物及其故事呈现出来。虽然准备时间仓促，同学们的表演稚嫩，但是，通过这种活泼的方式，让学生了解更多的书籍，关注书籍中的形象，也不失趣味。
47、书和我们息息相关，少了书就如同蜜蜂少了蜜。
48、漫步在林荫中，感觉不到夏日的艳阳髙照。一条灰色的石子路两旁，有一条用鹅卵石铺成的小道，光着脚踩在上面，感觉脚底滑滑的，烫烫的。然而，我笑了。我感觉仿佛一个个小太阳在我脚底下，好像我站在太阳上面一样。
49、今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了？人生百年几今日，今日不为真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗，努力请从今日始。(明文嘉《今日歌》)
50、读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。——郑板桥
51、注意小报的色彩搭配，最好不要全都用一种颜色。
52、请不要忘记，书是你唯一可以触碰到的灵魂。方法也很简单，不论环境，不论形式，用心即可。
53、 下面就让我们一起来看一看在美国的课堂，孩子们做读书分享的12种形式，每一种形式都有对应的不同体裁，一个寒假过去，让开学了能交一份别出心裁的读书报告！也可以作为一个好看的装饰，摆在家里！
54、每一个“页面”都可以贴上绘制在白纸上的，像一本真正的书那样排好版的图文，想做科普读书分享或者讲故事都很适合。
55、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之——孔子
56、1972年，联合国教科文组织向全世界发出了“走向阅读社会”的号召，要求社会成员人人都要读书，让读书成为人们日常生活中不可或缺的部分。
57、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一起不读
58、 读书报告球可以做成小的，也可以做成大的。先看看这位美国老师带孩子们做的小球。一本书做成一个读书报告，十二面都是关于这本书的内容记载。
59、养成读书好习惯，会培养我们高雅格调、高贵品质，“腹有诗书气自华”，打开一本本书，就如同找到了一条条通向灵魂深处路，阅读让我们重新审视自己，重新勾画自己，重新塑造自己……修养和修炼在读书过程得以实现，并且得以升华。
60、生活的目标是人类美德和人类幸福的心脏——乌辛斯基
61、快乐是一种香水，无法倒在别人身上，而自己却不沾上一些——爱默生彩铅读书小报少字的图片内容二：怀夏那正是盛夏。
62、生活不是局限于人类追求自己的实际目标所进行的日常行动，而是显示了人类参加到一种宇宙韵律中来，这种韵律以形形色色的方式证明其自身的存在——泰戈尔
63、在小报的右下角写下“读书小报”的字样作为标题，再在手抄报的上方写下“read”的字样。
64、半亩方塘一鉴开，天光月影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。(宋朱熹《观书有感》)
65、10带着一颗真心去读书，书也会真诚地为你献出人生最可宝贵的财富。
66、如果是读了一些值得长期记忆的科学类书籍，做一份这样的总结和分享非常棒。
67、与书本为友，与大师对话；我读书、我快乐、我智慧。
68、 “我老是想像一大群小孩儿在一大块麦田里玩一种游戏，有几千人，旁边没人——我是说没有岁数大一点儿的——我是说只有我。我会站在一道破悬崖边上。我要做的就是抓住每个跑向悬崖的孩子——我是说要是他们跑起来不看方向，我就得从哪里过来抓住他们。我整天就干那种事，就当个麦田里的守望者得了。”
69、书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。——莎士比亚