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关于合作的作文标题【53句精选】

来源:个性说说 发布时间:2023-11-22 12:45:46 点击:59次
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关于合作的作文标题

1、营业时间:周一至周五9:00--21:30

2、还有一套童书对各地的历史文化做了有趣的解读。

3、“天时不如地利,地利不如人和。”就是《孟子》中的一句名言,再次说明合作的重要性。不仅动物之间合作能产生力量,人与人之间的合作能产生巨大的力量。

4、合作源于诚信。在现金诸多的国际组织与团体中,其实都是以合作为基础的,而这样的合作正是建立在各国间相互信任的基础上的。合作是需要不同的个体共同完成的,而且是需要默契的。如果个体间缺乏充分的信任,就不会有默契,合作也就不可能成功。譬如世界贸易组织中关于定期汇报签约国财政状况的规则,倘若签约一方为了保留实力而虚报少报相关数据,那么,这种不信任的行为必然会导致合作的失败。因此,不难看出,缺少诚意和信任的合作毫无存在的价值。

5、失败之后吸取教训就是一种成功。每一个成功的背后,都是经历过无数的失败,只有在失败中吸取教训,收集经验,才会离成功更近,才有可能取得成功。

6、大千世界、茫茫人海之中,我们每一个人都显得那么渺小与孤独,面对人生的一个个未知的挑战,我们如同一个个无头的苍蝇一般乱撞,却又无时无刻不在想着成功。成功离我们很遥远,但若有个同伴的支持与帮助,成功就会变得容易许多,所以我们要学会合作与交流。

7、  在夏令营活动中,我参与了很多活动和比赛,经历了许多事,最让我难忘的是“细水长流”这个拓展活动了。

8、联欢会开始了,演员们都非常认真,节目丰富多彩,有唱歌,有跳舞,还有小品表演。中间还穿插了小游戏。轮到我们了,我和许悦来到琴边,我轻轻地说了声:“预备,开始。”我和许悦的十指就熟练地在琴键上跳动,一串串优美的音符从我们的指间飘出。正当我轻松地弹到第二支曲子时,一串串杂音传入我的耳中。“咦,怎么这么难听?”原来,许悦弹错了,我不禁手足无措,只是一个劲地朝她皱眉头,和她根本配合不起来。这时,我想起爸爸对我说的一句话:要是弹错了,千万不能手足无措,要想办法配合起来,继续弹下去。我急中生智,连忙停下,等到下部分时才弹出声来,这才化险为夷,我长长地舒了一口气。虽然,有一个小失误,但由于我和许悦都是弹琴好手,通过默契地配合,马上就纠正过来,因而还是赢得了观众热烈的掌声。

9、黑夜无论怎样悠长,白昼总会到来。——莎士比亚《麦克白》

10、竞争中需要合作。竞争本身不是目的,而是达到更高目的的手段。在竞争中,合作的越好,力量就越强,成功的可能性就越大。优秀的竞争者往往是理想的合作者。

11、不同国家,地区之间也存在的竞争与合作。欧盟成员国之间的政治,经济文化的竞争与合作;中国积极参加对应金融危机的世界金融峰;中国参加《打击跨国有组织犯罪公约》;中俄中法互相举办文化活动等。

12、“信念”话题:《阳光总在风雨后》、《我想我会成功》

13、“合作”是一个响亮的名词,它有巨大的威力和潜能:合作的力量可以排山倒海,可以叱咤风云,可以变地球为村落,可以登月球如旅行。

14、(1)请以“人生到处有风景,只要你有一双发现的眼睛。”为开头,写一篇文章。

15、竞争与合作并不是一对“敌对兄弟”,竞争离不开合作。因为有合作才能优势互补、取长补短、收拢五指、攥紧拳头、形成合力。既竞争又合作,才能突破孤军奋战的局限,实现双赢或多赢在常人看来,竞争与合作是一对“敌对兄弟”,“一山不容二虎”嘛!这一点被眼下我国葡萄酒市场异常激烈的竞争所印证。从市场之争到标准之争,从品牌之争到原产地命名之争,在葡萄酒这个不大的领地王国里,刀光剑影,杀声阵阵,正演绎着一场场悲壮的战争

16、李老师没答话,走过来操起一支粉笔为我题了报头:春天的旋律。然后,又自个儿画了起来。“老师,你……”我不知是感激还是不安,竟哩塞了。“怎么,嫌我的艺术水平低呀!”李老师转过头来狡黔地冲我一笑,两只可爱的羊角辫跟着晃动起来。我本来沉重的心忽而轻松了,似有很多话要说,但竞一句也没说出口,我俩配合得很默契,她管绘画,我管写字,各司其职。我的字写歪、写错了,她冷不防来一句:“Payattention(请注意)!”我都被逗笑了。

17、,我们两个人交换,每人就有两种思想。”这说明了学习中合作的重要性。有一次我有一道数学题不会做,于是问另一个同学,谁知他也不会,但我们交流了一下我们各自得出的一些数据,就很容易地得出了这道题的答案。

18、营业时间:周一至周日9:00--21:00

19、吵来吵去,一切都只是绕着原点画着圈。大家伸脖赤脸地吵嚷了几天,都没有定论。声音冲破云霄,传到佛主、上帝和安某人的耳中,他们往地面一看,明白了缘由,三张老脸也变得通红。派神下人间调和,人间很快就相安无事了。

20、中考作文几乎是围绕着“自我”而展开,通过自我与社会、人生、自然等方面的关系,考查同学们的生活体验和人生感悟。

21、不久后,就编成了这个盘长结,是我和杨柳一起做的,虽然做工远不如书本上的样品,但这却是我们合作的结晶。

22、Asisclearlydepictedinthepictureabove,aChinesestudent,standinginfrontoftheStatueofLiberty,whichisalandmarkofAmerica,istakingaphotowithabigsmileonhisface.Meanwhileontherightside,ateenagerwhocomesfromAmerica,paysavisittotheGreatWallinBeijing.Thetitle,namedafter‘Cross-CulturalCommunication’,expressesinsightfulmeaningofthepicture.

23、解析:这个题目可以提炼成“理想与现实”。当个人理想和现实出现不一致时;或者每个人心里都有期望值,也会有理想和现实的差距。这时,你将如何去面对?是调整好状态,坚持自己未来的美好期望,站起来,继续前进……还是说,在现实面前你认输,被迫放弃自己的人生坐标,做一个人云亦云,随波逐流,苟合求媚于世,没有主见,失去自己梦想的人。

24、下课了,同学们就开始练习跳绳了。我们摇大绳都往右边摇,可是庞萧宇往左边摇,一开始我俩就出现配合上的问题。我赶忙提醒他,可是,新问题又出现了。我们摇的节奏不对,很多同学都跳不过去。真可怎么办呀!我心里着急了起来,我俩两了个办法。“····”有节奏的喊了起来,节奏对了,可是绳子还是不听话,摇的不圆。这就影响了同学们跳绳的质量,有一个同学跳不过去就会连累到其他同学。我和庞萧宇就使劲的把绳子甩了起来。没想到,回家才发现手上摸出了泡。到了星期我和庞萧宇终于把大绳摇的很圆了!大绳队的同学们可以一个一个的像下饺子一样的跳了。我俩高兴的笑了!

25、沈阳人请注意!这东西值钱啦!买东西能打折!能预约9月的南国梨、10月的河蟹!

26、竞争是痛苦的,竞争的恐惧是任何人都无法摆脱的.知难而上,奋发图强,是竞争的作用;知难而退、消极颓唐,也是竞争的作用.面对竞争,有的人垮掉了,更多的是涌现一批强者.真可谓成也竞争,败也竞争.有竞争,总有淘汰,痛苦吗?当然.周瑜当年的那声仰天长叹“既生瑜,何生亮”是多么的撕心裂肺、催人泪下.但时代不需要弱者,对弱者只有同情怜悯,直至遗忘.

27、合作,于己,于人,于集体都会有利而无一害。如今,在这个竞争的社会,合作就更重要了,所以我们要注视合作,时时于别人合作。合作话题的作文篇5前几天,妈妈给我买来了中国地图的拼图,刚好二姨带了表弟腾腾来我家玩,于是我们就一起来玩拼图游戏。

28、“我相信人家不是克隆人,每个人都有自己的看法,”领导打破沉默。

29、作为学生,我们需要合作,以达到共同提高的目的。有时,在学习中会出现一些令自己十分疑惑的问题,就需要别人来指导一下,这个过程就是一种知识上的合作。古希腊曾有人说过一句话:“你有一个苹果,我有一个苹果,我们两个人交换,每人还是只有一个苹果;你有一种思想,我有一种思想

30、要立足于写自己的见闻经历,把它和山水有机联合起来。文体以记叙文为主,间以抒情。

31、可写记叙文,一节好课带来的知识熏陶。一节好课就是把希望播种在学生心田,让学生萌生求知欲望,去调动经验学会为人处世。也可以是一篇抒情散文,书写好课带来的精神享受,它催人奋进,荡涤心扉。

32、在茹毛饮血的远古时代,我们的祖先就懂得了“合作”。他们一起捕猎,一起御敌,分工合作,才在恶劣的环境中艰难地生存下来。随着时间的推移,历史的发展,合作也变得越来越重要。农业和手工业的分离,促使人类社会向前迈了一大步,随着科技的发展,合作非但没有减少,反而更加细微更加紧密。每一件成品,都是经过各个部门生产部件,再经过有机组合而成。而且现代生产更加趋向国际化。20世纪人类的三大工程——曼哈顿原子弹计划、人类登月及人类基因组的测定,都是经过全世界各国科学家通力合作才成功的。人类文明的发展史就是“合作”的发展史。

33、企业家一时语塞,突然看见旁边也欲发言的教师,笑了,小胡子一翘一翘的。他推了推教师,高声说道:“知识重要啊!可如果没有知识的传播者,我想也就没有了科学家埃”

34、“风呼呼地吹着/月朗朗地照着/我和你奔跑在同一赛场上/我对你笑着……”

35、营业时间:周一至周日9:00--21:00

36、这些题目,由于运用了恰当的修辞,所以闪亮灵动,余味绵绵。这些拟题大胆而新奇,通常为一些思维活跃,幽默风趣而又才华横溢、关注生活,喜欢阅读鲁迅先生《故事新编》之类文章的同学喜欢采用的一种方法。

37、这时,领导、校长、班主任都笑了。我也笑了,只是有点苦苦的味道。

38、宽容如水。有这样一则寓言,说的是两匹马同行,一匹马将另一匹马的脖颈咬伤了,结果被咬的马反而主动安慰咬伤自己的那匹马,最后,它们再次结伴同行。寓言中的这匹马原谅了其他人的一时的过错,不耿耿于怀,和和气气地做个大方的人。它那如水般的宽容,似一捧清泉,款款地拂去敌意,倘若它针锋相对,。

39、正爽时。老师突然说;“休息5分钟,再来第二场。”这时,和我合作的同学不服气地说:“都是你问,我都没问,真是太不好玩了。”我想:是啊!都是我来问,她都没问。如果,我是她我也会觉得无聊。于是,我将心比心地说:“那下局,你来问,我来答。”她说,好。

40、“合作”这个字眼,是一股强大的力量,引伶人起舞,骚客放歌。

41、很久,教室里没人吱声。班主任像蔫了的茄子,无精打采的。校长的脸上更是青一块,紫一块的。

42、“我相信人家不是克隆人,每个人都有自己的看法,”领导打破沉默。

43、我们吃饭时,如果只用一支筷子什么东西也夹不起来,而用两支筷子则恰恰相反,想吃什么就吃什么。

44、其中一个作文题目为半命题作文:_____小,天地大。

45、可见,成功的合作不仅要有统一的目标,要尽力做好份内的事情,而且还要心中想着别人,心中想着集体,有自我牺牲的精神。

46、我们用大纸做成居民楼,我拿着胶水,在一栋做好了的居民楼上贴上一张纸条,写上“居民楼”三个字,再用同样的方法把“办公室”贴好。接着就是做放在小区里的东西,我剪了一张蓝色的纸做了一个水塘,又拿出水彩笔在上面画了许多可爱的小鱼。黄怡凡的想象力可真丰富,她说:“还要做一个围拦,要不游人就要掉下去了!”对呀!我赶紧做了一个黄色的围栏。接着我们又把停车场和大树也做好了。

47、“我们课后读文学作品,使自己的灵魂得到过滤和升华。”

48、记得在上五年级的时候,我和几个同学在学校里上版画班,我们四个同学被分在一组,我们经常在一起合作。制作版画大概就有三个过程,一是画稿,二是刻板,三是拓印,我们经常在兴趣班里一起制作。

49、由此可见,合作无处不在,无论是现在还是将来!合作话题的作文篇4曾喜欢这样一句口头禅:“生物多样性-----不要老让我和你一样,我们是不同的.”诚然,将自己同别人比较,心里总有些不愉快.世界之大,为什么不能自由驰骋?此地不留人,自有留人处,何必跟人斤斤计较呢?与世无争,总可以找寻一份生存的空间吧,当时实在为自己的“明智”骄傲,也竭力想营造自己的桃源.

50、慷慨豪壮的歌声已渐渐的听不到,忽然间战火连天,哀声四起,流民遍地。江夏城中一座将军府巾,一位青衫汉子来回走动,看起来甚是焦急,两耳垂肩,一脸帝王之相,缓缓道:曹操率军八十万就要杀到了,江夏小城断不可守,军师有何高见?座上一人手拿八卦羽扇,头戴纶巾,宽袍缓带,模样甚是潇洒,过了一盏茶时分,羽扇轻摇.慢慢道:嗯,主公勿忧,吾料曹贼此举定是要一举荡平江东之地,所以为今之计,只有与东吴合作共同抗曹,方为上策,主公,我这就驾一叶之扁舟,前赴东吴,说服他们抗曹。那青衫汉子道:甚好,军师速去速同。嗯,这便是刘备与诸葛亮了。

51、“范,这道题不是这样做吧?坐标怎么会有三个数呢?”我拍着同桌的肩,满是疑惑的地道。范仔细地瞧了瞧题目,皱着眉头,左手撑着脑袋,苦思冥想了好一会儿,侧过头来,捏着笔,用笔尖指着那道题,满脸严肃和疑惑地说:“我看并不错呀!看看题目,就是三个数呀!”我见说服不了她,转过身来,轻轻推了推埋头思考的蔡,递上范的解题,疑惑不解的问:“这样做不对吧?”蔡推了推鼻梁上的眼镜,侧过身子看了看,一本正经地说:“这样子解题确实不对呀!”范凑过来,陈述了自己的观点,而蔡有提出了反对的理由,学习小组中的人纷纷靠拢在一起,你一言我一语的议论开来。

52、世界上对勇气的最大考验是忍受失败而不丧失信心。

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