1、一个人只有经过东倒西歪的、让自己像个笨蛋那样的阶段才能学会滑冰。——萧伯纳
2、佛说人生有十项修炼：苦到舌根吃得消；烦到心乱耐得住；困到绝望行得通；屈到愤极受得起；怒到发指笑得出；急到眉燃定得住；喜到意满沉得下；话到嘴边停得住；色到情迷站得稳；财到眼前看得淡。
3、人类用认识的活动去了解事物，用实践的活动去改变事物；用前者去掌握宇宙，用后者去制造宇宙。——克罗齐(意)
4、宋陆游《冬夜读书示子聿》：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
5、 专读书也有弊病，所以必须和现实社会接触，使所读的书活起来。——鲁迅(中)
6、 道虽学不行不至，事虽小不为不成。——《荀子》
7、 如果你不带偏见地去考虑问题，如果你思考一下这些准则的一般性质，你就可以得出一个完全不同的结论。因为所有的准则事实上都是实践上的。——布拉德利
8、人之所迷，因在局内，人之所悟，因在局外。人生充满变数，定力如何，直接影响到人生的走向。淡定看人生，宁静看自己。
9、 理论所不能解决的疑难问题，实践将为你解决。——德。费尔巴哈
10、天下之事，闻者不如见者知之为详，见者不如居者知之为尽。
11、真知：真知代表对万物的认识与理解。通过由内心所发出来的原始的不由后天所影响的认识。
12、 有知识的人不实践，等于一只蜜蜂不酿蜜。——萨迪(波斯)
13、既然文字能力如此重要，为何又难以提高呢？这同样是由文字的性质决定的。文字表达有一定规律可循，但也有千变万化；文字看起来很平凡，但实际上每一个字都简约而不简单；语言表达并不难，但做到信、达、雅和准确、鲜明、生动不容易；单个文字不起眼，但用语法、逻辑、修辞把文字整合起来，使文字变得有思想、有深度、有温度、有力量、有灵性不容易。毛泽东同志曾经指出：“为什么语言要学呢？因为语言这东西，不是随便可以学好的，非下苦功不可。”古人“两句三年的，一吟双泪流”，“吟安一个字，拈断数茎须”，“字字看来皆是血，十年辛苦不寻常”的感喟，同样说明用好文字不容易。如何下苦功？我们经常会听说“多看、多写、多练就是了。”但这样的说法过于笼统，如果一个人对写作毫无兴趣，硬着头皮去写，受尽煎熬也可能无济于事。提高文字能力，需要从技和道两个层面分别去努力。
14、如第一批录取完毕后还有剩余学位，第二批不符合条件的学生，也将按到校登记的先后顺序录取。
15、 天气开始逐渐变暖了,人们的衣服也穿少了,夏天已经到了。草儿绿油油的,显得十分有生命力;花儿们也争奇斗艳,毫不示弱，鸟儿的歌声比以往更加悦耳动听,似乎也在赞颂着这美丽的夏天。窗外的美丽景色早已让孩子们蠢蠢欲动。这不乘着初夏凉爽的风，崛起诚信实验学校的孩子们终于迎来了他们期盼已久的社会实践活动。当童年与夏天天相遇，会留下什么呢？
16、你要知道梨子的滋味，就要亲口尝一下。——毛泽东
17、心中醒，口中说，纸上作，不从身上习过，皆无用也。——颜元(清)
18、不当木匠，不知木头好坏，没进天山，不知山路弯弯。
19、马不打绊子不记地方，人不跌跟斗不知错误。(哈萨克族)
20、用理论来推动实践，用实践来修正或补充理论。--廖沫沙(中)
21、 行动生困难;困难生疑问;疑问生假设;假设生试验;试验生断语;断语又生了行动，如此演进于无穷。——陶行知(中)
22、 只有实际生活中可以学习，只有实际生活能教训人，只有实际生活能产生社会思想。
23、屋里的说客压不住辩场，家中的英雄胜不了敌，人。(哈萨克族)
24、有知识的人不实践，等于一只蜜蜂不酿蜜。--萨迪(波斯)
25、 学之之博，未若知之之要;知之之要，未若行之之实。——李光地(清)
26、 没有实际的理论是空虚的，同时没有理论的实际是盲目的。——徐特立(中)
27、 人的思维是否具有客观的真理性，这并不是一个理论的问题，而是一个实践的问题。——马克思(德)
28、一碗酸辣汤，耳闻口讲的，总不如亲自呷一口的明白。--鲁迅(中)
29、不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之。--荀况(战国)
30、崛起诚信实验学校的社会实践活动也终于来了！
31、 一定是实践和实际的人生经验教给了他这么些高深的理论。——莎士比亚(英)
32、经不起实践检验的理论，是毫无用处的，甚至是有害的。--陶铸(中)
33、爸爸年纪上来了，为家里操劳头发也快要掉光了，买别的他总抱怨我乱花钱，可送的乐喜力丝让他非常开心，看到老爸现在头发又密又结实，又找回了年轻的帅模样！
34、http://jqcxsyxx.baoan.edu.cn/default.htm
35、 天下之事，闻者不如见者知之为详，见者不如居者知之为尽。——陆游(宋)
36、生姜、白醋、黑芝麻、各种洗发水……什麽法子都试了，北京、上海各大城市的专家看了个遍，钱糟了不少，头发没长，头皮却又红又肿，还痒的受不了！
37、 实践决定理论，真正的理论也有着领导行动的功用。——邹韬奋(中)
38、 凡是在理论上正确的，在实践上也必定有效。——康德
39、 用理论来推动实践，用实践来修正或补充理论。——廖沫沙(中)
40、 行动是老子，知识是儿子，创造是孙子。——陶行知(中)
41、 仅仅一个理论上的证明，也比五十件事实更能打动我。——狄德罗、讲得一事，即行一事，行得一事，即知一事，所谓真知矣。(www.lzcn)徒讲而不行，则遇事终有眩惑。——王廷相(明)
42、没有实际的理论是空虚的，同时没有理论的实际是盲目的。--徐特立(中)
43、活动时，同学们一切行动听指挥，统一作息，统一活动，统一食宿，收获了在校园里学不到的知识与技能，生活自理能力、集体生活能力也得到了大大的提高，表现出高昂的热情、顽强的意志和坚韧的毅力。
44、 没有实际的理论是空虚的，同时没有理论的实际是盲目的。——徐特立(中)
45、人类用认识的活动去了解事物，用实践的活动去改变事物；用前者去掌握宇宙，用后者去制造宇宙。——克罗齐(意)
46、我还将乐喜力丝生发液推荐给了身边的亲戚和朋友，结果是用一个好一个，可見我的生发成功，并不是个例：
47、直到亲眼看到同事小张原本秃顶的脑袋，长出又密又黑的头发，我真是又惊讶又羡慕！一打听才知道，原来他用了一个日本基因生发黑科技产品，据说能让头发起死回生。
48、一个人，只有在实践中运用能力，才能知道自己的能力。——小塞涅卡
49、 广东省内的新生家长提供“全国学籍号”，省外家长须到原就读学校打印“学生基本信息卡”。
50、一个人，只有在实践中运用能力，才能知道自己的能力。——小塞涅卡
51、头上痒，形象差，心里燥，我整个人特别颓废，晋升主任也败给了昔日的同學刘峰，单位给出的理由是“多给年轻人機会”，可我和他同岁啊……
52、 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游(宋)
53、如第一批报名人数已超过学校招生人数的，按到校登记的先后顺序进行录取。
54、不要担心犯错误，最大的错误是自己没有实践的经验。——法。沃韦纳戈
55、实践，是个伟大的揭发者，它暴露一切欺人和自欺。——车尔尼雪夫斯基(俄)
56、创办于2005年8月，是深圳市崛起教育集团全额投资,经宝安区教育局批准创办的九年一贯制民办学校。学校现有37个教学班，师生人数1700多。学校用普及形成校风，用提高铸造品牌，用国标突出优质，用校本构建特色。形成了艺术、诚信、教学质量三大特色。
57、 不要担心犯错误，最大的错误是自己没有实践的经验。——法。沃韦纳戈
58、过年回家，发小何茂云看到我满头黑发的样子，简直惊掉下巴！他头顶快掉光了，只能留长周围的头发“地方支援中央”。我让他也试试這个法子。没想到不到仨月功夫，头顶就被黝黑浓密的新发覆蓋，朋友都说他返老还童了！
59、 实践中的失败主要由于不知道原因而发生，正是在这种情况下人的两种企望——对知识和力量的企望——真正相和在一起了。——培根
60、你要知道梨子的滋味，就要亲口尝一下。——毛泽东
61、真正有本事的人要学会忍耐，忍得住的人往往都有一个豁达的胸怀，胸纳百川，处事泰然。
62、也有家长说今天的活动在亲近自然中开展得安全有序、轻松活泼，
63、击鼓颠球，虽然简单，但却蕴含着大大的道理！团队中，只有为对方考虑，才能使团队更加强大！
64、 理论上一切争论而未决的问题，都完全由现实生活中的实践来解决。——车尔尼雪夫斯基(俄)
65、凡是在理论上正确的，在实践上也必定有效。——康德
66、 不要担心犯错误，最大的错误是自己没有实践的经验。——法.沃韦纳戈
67、在火灾模拟现场，孩子们在教官的指导下拿起灭火器，实际操作，真实体验火场灭火，学到了更多的消防安全知识。
68、专读书也有弊病，所以必须和现实社会接触，使所读的书活起来。--鲁迅(中)
69、 离开革命实践的理论是空洞的理论，而不以革命理论为指南的实践是盲目的实践。——斯大林(苏)
70、足己患不学，既学患不行。唐刘禹锡《秋江早发》：昏昏恋枕衾，安见天地英？宋程颢《二程遗书》：知而不能行，只是知得浅。
71、实践有着诸多的含义，经典的观点是主观见之于客观，包含客观对于主观的必然及主观对于客观的必然。
72、人的思维是否具有客观的真理性，这并不是一个理论的问题，而是一个实践的问题。——马克思(德)