1、③全文首尾圆合，段落首尾呼应。集中突出论点。
2、成功需要坚持不懈。脱贫攻坚，黄大发36年为梦想跋涉，沧桑了面孔，僵直了手指但初心不变;科技报国，黄大年七年里争分夺秒，透支自己也要让人生发光;为民服务，廖俊波一生扎实工作廉洁奉公，把人民扛在肩上，人民就把他装进心里。坚持不懈，能够实现个人梦想，凸显个人价值;能够锻造社会价值，打造价值标尺;能够助力民族振兴，实现大国梦想。因此，我们要在生活学习中坚持不懈，不忘初心，才能方得始终。
3、要成为诚实守信的人我们应当怎么样做呢？首先，在学习上必须有老老实实的态度，懂就是懂，不懂就是不懂，决不要不懂装懂，更不能抄袭作业、考试作弊。其次，对老师要讲真话、说实话、不撒谎，做了保证就要努力做到。再次，和同学、朋友相处，应该真诚坦率、言行一致。
4、⑴“三段论”由“引论”“本论”和“结论”三个部分依次组成。(关于诚信的分论点)。
5、山东省专升本《大学语文》模仿写作——2014年山东省高考满分作文
6、要求：(1)紧紧依靠给定材料，角度新颖，主题正确、集中；(2)内容充实，结构严谨，语言准确、流畅；(3)字数在1000—1200字。
7、诚信似乎是一个老生常谈的话题。诚指的是真实、实在，也就是做人要脚踏实地、实实在在；信指的是信义、信用，也就是做事要信守承诺，一诺千金。诚信是中华民族的传统美德，也是社会主义核心价值观的重要组成部分，被社会普遍认同，热情讴歌。可是，是什么赋予了诚信这样的魅力，让诚信超越时空的界限，一再成为热议的话题？因为，诚信具有十分重要的作用。
8、层层深入、步步推进的关系，各层次的前后顺序有严格的要求，不能随便变动。
9、惧怕挫折，回避闪躲，终将平庸堕落。遥想两千年前，西楚霸王项羽受困于垓下，一路被人护送至乌江之畔，却没有选择渡过乌江，而是悲愤自刎。此举虽壮烈，却也为世人留下了“不可沽名学霸王”的慨叹。垓下一战，项羽注定是个失败者，他的失败不仅在于被刘邦打败，还在于他的自我放弃。当我们勇敢面对并战胜挫折，挫折就成为了人生的财富；而当我们惧怕挫折，放弃自我，挫折就成了生活的毒瘤。我们时常听到有人因为高考失利而选择自杀、有人因为生活困境而消沉堕落的消息。正是由于缺少正确看待挫折的眼光和积极克服挫折的勇气，他们的生命之花在挫折中日渐凋零。因此，正确看待挫折，要有“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”的坚毅；积极克服挫折，要有“穷且益坚，不坠青云之志”的坚强。
10、“五步法”：立论—论证—过渡—再论证—结论
11、几个并列的分论点所论述的事物发生时间有先后，可以按时间先后安排写作顺序。
12、高尔基曾说“走正直诚实的生活道路，必定会有一个问心无愧的归宿。”人无信，则难以立身，诚是一个人的安身立命之本。因为讲诚信，平凡的生命也会熠熠生辉。(强调中心论点，有力结束全文)
13、山东省专升本《大学语文》作文训练——结构训练(之三)
14、以上分论点一和分论点二之间是并列关系，分论点三与前面两个分论点间是层递关系。
15、辩证分解 辩证分解需要用一分为二的观点来看待事物，既要看到事物的正面，也要透过事物的本质看到事物本身所存在的缺点，既事物的反面，防止一叶障目或过犹不及，进行客观公正的评价，方能使论证更具说服力。 可以是分论点的对比展开。如一篇《论人生的岔路口》是这样展开的： a.有些人能一直做出正确的选择 b.有些人也许因为一念之差误入歧途 c.是非对错，全在心灵的一个选择，我们看着前人的选择，也在思索着自己该如何选择也可以是分论点内部辩证分析。 一篇《忘记什么，铭记什么》是这样分解的： a.忘记等待时的付出，铭记了过程的快乐 b.忘记工作的卑微，铭记奉献的伟大 c.忘记荣华富贵，铭记那份职责 d.忘记了寒冷与黑暗，铭记了那份温暖
16、张瑞敏砸冰箱，正是凭着“以质量求生存，靠信用闯天下”，使得海尔走出国门，成为世界知名品牌。由此可见，身为一个公司总裁，只有讲诚信，才能使公司越来越好，得到大众的认可。
17、想象四：描写家乡的人们。(生活过得很美好)作文提纲格式篇8议论文提纲
18、加大信用道德教育引导，营造诚信道德风尚。(分论点1-对策)《论语》有言：“人而无信，不知其可也。”(引用名言警句)诚信是重要的道德品质，无诚则事难成。诚信不仅是个人品德、家庭美德，也是职业道德和社会公德。(解释说明分论点)当前，社会上诚信缺失问题凸显，学术造假、离婚率居高不下等；个别企业以次充好、拖欠账款、合同违约等；个别地方政府搞“政绩工程”，弄虚作假，搞形式主义等。这种种失信问题都折射全社会诚信文化氛围的缺失。(因果论证，分析诚信道德建设存在的问题，论证分论点“营造道德风尚”的重要性。问题较多注意表述逻辑，可用分号并列)X市先锋街道的上岭社区开展的“诚信社区”创建活动，以商家和工厂的诚信建设为重点，带动诚信社区的全面建设，得到了居民、商家、企业的一致好评。(举例论证，列举诚信道德建设的例子论证分论点)因此，诚信道德教育是诚信制度建设的有益补充，我们要积极开展诚信教育和宣传活动，评选诚信典型人物，促进诚信文化进家庭、进社区、进学校、进企业、进机关……营造全社会崇尚诚信的道德风尚。(提出具体对策)
19、选择材料时材料是为表现中心思想服务的。因此，选材必须紧紧围绕中心思想，根据写作的目的，所要告诉读者的道理，选取恰当的材料。和中心思想关系密切、能够充分表达中心思想的材料要多选；和中心思想有些关系，但关系并不十分密切的材料，也要选，但要少选，只要不影响把文章的前因后果、来龙去脉说清楚就行；和中心思想没有关系的材料，应该坚决舍弃，不选。要选择最能表现中心的材料，这样感染力才会强烈。材料要服从中心的需要，同学们在选材时要注意以下几点：
20、浙江省2019年选拔优秀高职高专毕业生进入本科学习统一考试大学语文试题
21、诚实，就要真诚、实在；守信，就要信守诺言。说话诚实、做事守信，就会赢得合作、赢得尊重、赢得友情、赢得信赖。诚实守信是一个人一生都要遵守的基本道德准则。
22、分论点一：首先，个人要充分发挥团队精神，团队才能步调一致获胜利，个人才会更有信心而魅力倍增。
23、例：诚信是全社会的精神追求。无论是商鞅立木为信，树立规范秩序推行变法;还是曾子言而有信，不惜以杀猪教育子女;抑或是周幽王为博美人一笑，以国事为儿戏最后落得灭国悲剧。这些无不体现了诚信的重要意义。诚信作为五千年中华文明的精神财富，作为十三亿中华儿女心中的道德律令，我们应该在新时期不断学习，与时俱进。在经济新领域，政治新风尚，文化新导向中坚持诚实守信，给自己一方心灵净土，还社会一束暖心阳光。
24、结果他的旧日的朋友不仅不被重金所惑，而且冒着灭九族的危险来保护他，缍使他免遭祸殃。一个人诚实有信，自然得道多助，能获得大家的尊重和友谊。
25、当然，在列好提纲以及下笔之后，还会有一些更好的设想涌向笔端。这时，可以按照主题的需要加以适当的调整和修改，不必拘泥于原来的提纲。作文提纲格式篇4作文提纲是写作文时作文构思阶段的产物。构思是从整体上对作文的设计，以抽象思维为主。好的作文提纲是写好作文的基础，编写作文提纲要按照写作文的三个顺序：审清题目、确立中心、选择材料来进行。
26、要求：(1)自选角度，立意明确；(2)联系实际，不拘泥于“给定资料”；(3)思路清晰，语言流畅；(4)1000~1200字。
27、分论点二：熄灭诚信之火，你的前头阴冷黯淡。
28、人家又不是等这书看。”宋濂说：“不管人家等不等这本看，到期限就要还，这是个信用问题，也是尊重别人的表现。如果说话做事不讲信用，失信于人，怎么可能得到别人的尊重。”
29、分论点一：首先，个人要充分发挥团队精神，团队才能步调一致获胜利，个人才会更有信心而魅力倍增。
30、河南省委书记提出的“三平”精神，“平凡中的伟大”，“平静中的波澜”，“平常中的热血”。教师的崇高最能体现这些精神。自拟题目，除诗歌外作文！
31、第二天到店，徐晓峰才发现超市的门处于开启状态。当时他还想，店里肯定会有损失。可当他打扫卫生时，发现了桌上放着的几张字条。“您好，拿了两瓶矿泉水，付了4元，看您不在店内。”……这让徐晓峰十分感动。后来调出监控，发现当晚至次日早上，共有18批21人到店。“因为没看到老板，很多顾客没买东西自行离开。除此之外就是自行扫码付账的，而且他们都还冲着监控示意买了什么，付了多少钱。”徐晓峰说。
32、广大领导干部务必下好“虚”、“离”、“庸”、“贪”、“色”五字棋，接地气走好群众路线，炼真气践行“三严三实”，葆朝气践诺“两学一做”
33、读书，是教师明是非、辨真理的人生之课。书中不仅仅有“颜如玉”“黄金屋”，还有是非曲直、人生哲理、民族大义。曾子杀猪，告诉我们做人做事要诚信；二十四孝的故事告诉我们孝敬父母的传统美德；文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”告诉我们什么是民族大义。书中这些前人的事迹给教师上了一堂堂的人生之课，塑造了教师良好的道德品质和正确的价值观，为教师的“育人”工作提供了良好的保障。
34、诚信是一种力量。(中心句。分论点三)“言必信、行必果”、“三杯吐然诺，五岳倒为轻”，表里如说到做到，这是诚信的本义，也是诚信的力量。(讲道理，这是对中心句的具体解释)人民判定一个政d是否值得信赖，是否能够代表自己的利益，不光看这个政d提出的政治主张，更要看其能否真正把符合人民利益的政治主张落到实处。杨善洲的人格魅力、榜样力量，就来自他几十年如一日，始终坚守共产d人的精神家园，忠诚正直、言行一致，坚持说老实话、做老实人、办老实事，认真践行入d时的庄严承诺，“只要生命不结束，为人民服务就不停止。”与此形成鲜明对比的是，一些d员干部轻诺寡信，见利忘义。他们阳奉阴违、欺上瞒下、文过饰非，热衷于做“表面文章”、搞“政绩工程”、玩“数字游戏”，这些人的行为严重损害了d的威信、d的形象，销蚀着d的生命力、战斗力和凝聚力，必须予以及时彻底的矫治。(列举正反事例)“实事求是光荣，弄虚作假可耻”，应是共产d员的共识。(本段结论)
35、“平凡之中的伟大追求，平静之中的满腔热血，平常之中的极强烈的责任感”，河南省委书记卢展工在2010年全国“两会”期间提出的“三平”精神，是对中原人群体性格的精炼概括，是河南精神内核的生动展现和总结，是中原优秀文化的历史传承，也是社会主义核心价值体系内涵和特征的具体体现。“三平”精神既是教师理想信念、生活态度、工作责任的充分体现，也是对品质修养、情操风范、思想境界的内在要求。
36、“读书……书读得越多……”“书籍是人类进步的阶梯。”根据所给材料以“书”为话题，结合教师职业特点和教师专业发展，作文。
37、要求：立意明确，题目自拟，题材不限，诗歌除外，不少于800字。
38、(2)主要内容和中心。要在题目下面，简要地写出这篇作文的主要内容及表达的中心思想。
39、(第四段晓评：本段作为第三个分论段，提出筑牢诚信大堤的第三个对策建议。论证结构上采用“分论句+分析(原因)+手段”的方式，逻辑脉络清晰，句与句之间衔接紧密。语言表达方式上多次采用了比喻的修辞手法，一定是平时积累和练习的结果。)
40、议论文本论部分是详写部分，其中详写的是事实论据及其分析评论。但是所用论据不仅一个，因此要详写新鲜的事例，略写概述人们较为熟悉的经典事例。这样详略结合，能够使举例丰富翔实而要言不烦。
41、热点例证法(分论点+热点案例+分析+总结观点)
42、诚信是道德的基础。道德文化是申论命题的重点，应当为广大考生所关注。整篇文章围绕诚信，引入了新概念“塔西佗陷阱”，让诚信虽旧事重提，但却饱含新意。全文从筑牢“诚信”大堤的中心论点切入，标题用比喻的方式点明了中心论点。
43、“诚信”是中华民族几千年来始终崇尚的传统美德，诚信主要是指在与他人交往中应当遵守诺言、实践成约。诚信不仅是个人安身立命的根本，也是社会良序发展的基石。(主题解释法，解释主题诚信，并分析诚信的重要性)d的十八大以来，习近平总书记从历史维度、价值维度、实践维度对诚信问题进行了深刻阐述，从历史维度看，诚信是传统文化的重要内容；从价值维度看，诚信不仅关乎d的建设，也关系着社会建设和国家形象；从实践维度看，推进诚信制度化建设势在必行。(对于题干中诚信的三个维度分别解释清楚)当前，我们亟需加强诚信建设，完善诚信制度，弘扬诚信文化，建设诚信中国。(提出总论点，本文从实践维度，论证加强诚信建设)
44、②布局严密紧凑，段落层次分明，上下衔接自然。
45、文无定法，但是，初学和应试者要学有方法。应试者应该采取最简捷的方式布局谋篇，才能保证在考场上快速构思，快速入题，开亮“视窗”，成就美文。
46、以诚待人，收获友善。但要做到无愧地立于天地间，也仅仅是成功了一半。
47、山东省专升本大学语文·写作 第四讲：作文的133法则
48、找事实论据注意既要有历史事实材料，又要有现实材料，不要厚古薄今。
49、“闷”-“门”=“心”||奶奶家的那一抹绿||荷叶田田
50、《说文解字》中说：“诚，信也。从言，成声。”其又讲：“信，诚也。从人从言，会意。”今日所讲之诚信，也许和原《说文解字》之意有所不同，但从中我们至少可以知晓，诚与信相辅相成，缺一不可。我也确信，诚信是人立于天地的根基。
51、时时留心皆学问，处处在意即文章——我给《人民日报》改文章
52、诚信交往不仅是做人的基本道德准则。也能够得到最真诚的朋友从而获取最高的个人价值认可。
53、教师要为人师表，首先应加强语言修养。无论在何种场合，教师用语不仅要准确规范，符合教师身份；同时，也应饱含真挚情感，能打动人心。唐代诗人白居易曾说：“感人心者，莫先乎情。”说的就是这个道理。还记得“四块糖”的故事吗？与其说陶行知是用“四块糖”转变了孩子，倒不如说是他用高超的语言艺术感化了孩子，从而实现了良好的教育效果。除此之外，教师的语言还应有激励性，能鼓舞人心。当教师在与学生交流时，不时流露出对学生的期许和鼓励，也能激发学生的内在动力，达到教育最终的目的。
54、北宋词人晏殊，素以诚实著称。十四岁时他被人推荐参加考试，发现试题是自己刚做过的，就如实向皇帝报告，皇帝十分赞赏他，便赐给他“同进士出身”。
55、用诚信拂去自己身上的“灰尘”，清除自己身上的“顽疾”,铲除自己身上的“污垢”
56、几个分论点由表及里、由浅入深地论证中心论点。
57、中国女排在奥运会失利了，就是因为连续胜利，背上了世界冠军的包袱，滋长了骄傲情绪，放松了训练，导致奥运会上的惨败。
58、以诚信为本方得“修身”之要，以诚信为本方得“齐家”之术，以诚信为本方得“治国”之道。因此，我们应该重视诚信、践行诚信。对个人而言，我们要加强自身修养，提高诚信意识；对企业而言，加强自我建设，打造诚信“名片”；对国家而言，完善信用机制，树立诚信风尚。构建诚信社会，我们需要携手同行。
59、我们的老祖先便视诚信为治国安邦之本(分论点一)。古时商鞅为了变法，想求得百姓的信任，于南门口立一木柱，并按照诺言奖赏了搬动木柱的年轻人。他因此赢得了百姓的信任，成功变法，为秦统一六国奠定了坚实基础，而其中所折射出的诚信品格，正是商鞅成功的秘诀。由此可见，人无信不立，个人的诚信甚至能影响到国家命运。