1、痛哭中一只温暖的手，抚摸着我的脸颊，轻轻地抹去我的泪痕。
2、温暖—寒冷意想不到——意料之中 绝望——希望束手无策——应付自如干燥——湿润正常异常浮——沉
3、(2)造句：这是一颗明闪闪的珍珠，十分宝贵。
4、记得我阑尾炎发作的那段时间，痛得嘴唇煞白，冷汗直冒。妈妈急得偷偷抹泪，她担心我，也心疼我这些年忙碌而疏于照顾的身体。
5、完正无缺——支离破碎顽强——软弱 广阔——狭小浩瀚——渺小快乐——忧伤喜爱——厌恶柔和——强烈
6、奇妙 懂得 品读 博大 精彩 寄托 关爱 期盼 滋润 幼小 春雨绵绵 泥土 生根发芽 指针 喜欢 收藏 美好 问候 看望 确实 相依为命 唯一 犹豫 颤抖 震撼 一瞬间 郑重其事 搂着 降临
7、开门见山：我亲身经历的事有许多，说也说不尽。我就跟你们说说刚发生的事吧，那是一件辛苦而又开心的事——护蛋大行动。
8、“先生真是神医啊，有起死回生的本领。”国王竖起大拇指称赞扁鹊。
9、(2)造句：只要一吃辣条，人们的喉咙里就会感到火辣辣的。
10、结构——文章开头设置悬念，吸引读者兴趣。接着写了妈妈坚持跳绳减肥的过程，结尾表达自己的美好祝愿。结构完整，叙事清楚，条理清晰。
11、满头大汗 五花八门 一塌糊涂
12、春天的夜晚，淡月笼纱，娉娉婷婷。有风拂过脸颊，掠起长发。
13、笨重 水性 木料 搭架子 跨在 工程 熟悉 议论纷纷 拴 绷 浮 拔 拖 沉没 出色
14、 ①、《元朝秘史》卷一：“当初元朝人的祖，是天生一个苍色的狼，与一个惨白色的鹿相配了。”
15、投稿邮箱：quanshehui@chinaphotopress.com
16、目瞪口呆 遭受摧残、挫折、磨难或遇到考验。
17、不能。一是因为太子没有死，二是因为扁鹊医术高明。
18、我在书中看过有关长城的介绍，文中把砌长城的砖头写得十分详细。如果用城墙上的砖头和条石，筑成一道宽1米、高5米的墙，这道墙可以环绕地球一周多。用这么多砖头和条石垒起的长城，是千百万劳动人民用自己的双手、用自己的生命修筑起来的呀！(用数字详细地写出长城的长及劳动人民建造长城的不易。)
19、振奋人心 形容因惊诧、害怕、茫然而发愣的样子。
20、结构完整——文章整体上采用了总—分—总的结构形式。小作者分别截取了清晨、晌午、傍晚三个不同的时间段对乡村进行刻画。整篇文章结构完整，令人一目了然。
21、暑假生活真是丰富多彩。你可能游览了风景名胜，可能参加了有意义的活动，也可能帮父母做了一些力所能及的事。你是不是有什么收获想和大家分享呢？先说一说，再写一写，注意，写出自己的感受和体验。
22、隐隐约约 无影无踪 浑浊不堪
23、衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准是( )。
24、信的格式：称呼、问候语、正文、祝福语、署名和日期。
25、母亲的脸颊上滑落了泪，不，那不是泪，那是母亲对我的深爱。
26、孙膑、曹冲、爱迪生都是非常聪明的人，怎样才能成为和他们一样的人呢？你有什么好方法吗？说出来和同学们分享一下吧！
27、(1)波澜壮阔波涛澎湃惊涛骇浪波浪滔天……
28、连句成段，在括号里标上正确序号：21435
29、E．未能关注学生的道德、情感、态度、价值观，做法武断
30、争先恐后 取长补短 不进则退
31、一辆汽车在她跟前突然刹住，吓得她脸色煞白。
32、如：通过学校组织的“帮助孤寡老人”的活动，我知道了父母的艰辛，更深深地感受到“孝顺”二字的含义。
33、引证解释：梁斌 《红旗谱》：岗兵见他凶煞似的，战战兢兢地说：‘连长叫我们给你站岗。
34、大雨无情的下着，一颗颗大的雨珠从那饱经风霜的脸颊上流下来。
35、(1)“广阔”、“辽阔”、“一望无际”等(2)“假如”、“如果”等
36、对于绝大多数人来说，对摄影的学习都是从掌握一个个技术环节开始的。这样的过程帮助我们更加熟练地操纵器材，展现画面。它同样有赖于经验的积累。真正的摄影家所具备的能力就是把日常生活中稍纵即逝的平凡事物转化为精彩的视觉图像。这其中，技术起到了至关重要的作用。
37、每当看到那些大哥哥、大姐姐们在游泳池里高兴地玩耍时，我心里都特别羡慕。好不容易等到了暑假，我迫不及待地参加了游泳培训班。(开门见山地交代本文的主要内容：“我”学习游泳。)
38、引证解释：茅盾《右第二章》：他们是派在那里掘战壕。阿祥觉得这一项工作还不够煞火似的，可是他也上劲的干。
39、在写乡村或者田园生活的文章中运用恰当的耳熟能详的古诗词俗语等，能增强文章的语言美，使读者更容易身临其境，融入作者的意境中。