1、(2)雷雨过后，天上出现了一道彩虹，五光十色，美丽极了！
2、 ★经过老师耐心的讲解，我终于明白了这个题目。
3、小学的课程包括语文、数学、常识、品德、音乐、美术、体育等七种。
4、(3)我懂的道理越来越多，也就越来越懂事了。
5、一百他出生在一个小康人家，一到学龄就进了小学。
6、奇怪：我多课外书里知道了自然界里有许多奇怪的现象。
7、在理解词义的基础上，加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：我们站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。因为“瞻仰“是怀着敬意抬头向上看。
8、Ten degrees of frost had frozen the lock on the car.
9、细心的家长应该会发现，当孩子运用了一个具有层次的句子在写作中时，老师一般会给出很好的评价。这其中的原因，就是孩子运用了复句表达。运用复句表达，一般会给句子赠色不少，会增强语言的表达能力和表达效力。
10、1)弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。
11、下课铃一响，刚跨进小学门槛的我，便像小燕一样飞出教室，在操场上奔跑，在滑梯上追逐，或者是静静地蹲在沙坑边寻找着那一颗颗彩色的小石头。
12、一百零多想某天醒来睁开眼，发现自己坐在小学教室的课桌椅上。老师掷来的粉笔头正好打在额头上。