1、 故事里有“巾帼不让须眉”的女将军秦良玉，有专心钻研学问的儒学大师董仲舒，有一头扎进农业耕作的农学家贾思勰……这些名人才是当代孩子们应该学习的榜样呢！
2、典故：唐玄宗(李隆基)的兵部尚书李林甫，虽做官却不正正诚诚的办事，而是一味迁就和迎合玄宗的意旨。李林甫和一般人接触。也总是在外貌上表现出和人很友好，非常合作，嘴里并说尽所有可以说的好听的、善意的话。可是实际上，他是一个非常狡猖阴险，常常使坏主意来害人的人。日子久了，人家就发现了地这种伪善，于是大家便在背地里说他“口有蜜、腹有剑”。即是：口上甜甜蜜蜜，心中利剑害人。
3、读了这本书，我发现名人都拥有着善良、细心、认真……这些美好的品质，正是这些美好的品质，才让他们向名人更加接近。相比之下，现在社会中有一些人拥有不好的品质，我想，如果人人都能拥有美好的品质，全世界将会变得更加美丽。我还发现这些名人们小时候家里的情况都不太好，可是长大后能做出那么伟大的业绩，十分了不起。祖冲之废寝忘食地计算圆周率的准确数、乔丹忘记了时间似的练习篮球……我很敬佩他们。
4、典故：三国时期吴国大将吕蒙没有文化知识，孙权鼓励他学习史书与兵法。吕蒙总是推说军队事多没有时间学习，孙权列举自己及前人的例子，如“光武当兵马之务，手不释卷，孟德亦谓老而好学。”吕蒙深受感动，从此发愤学习，学问提高很快。(名人故事有哪些书名)。
5、苏炳添虽然个子不高，但是身材匀称，在跑的时候节奏感很好，眼神显得很坚定，跑出去那种气势就像脱缰的野马，步频快，很有杀气。苏炳添是中国田径的明星之在波兰索波特战60米比赛后，他成为了中国田径史上里程碑式的英雄人物。
6、于是，他想出了一个好法子：他捉来许多萤火虫，把它们放在一个用白夏布缝制的小袋子里，因为白夏布很薄，可以透出萤火虫的光，他把这个布袋子吊起来，就成了一盏照明灯。
7、车胤，年幼时好学不倦，勤奋刻苦。他白天帮大人干活，夜晚便捧书苦读。可是由于家境贫寒，常常没钱买油灯，书也读不成了。他为此十分苦恼。一个夏夜的晚上，车胤坐在院子里默默回忆着读过的书上的内容，忽然发现院子里有许多萤火虫一闪一闪地在空中飞舞。
8、典故：战国时期，韩国姬公子因为行刺秦始皇未遂，逃到下邳隐匿，改名张良。有一天他在圯水桥上散步，遇到一个老人的鞋掉到桥下，他主动拾起并替他穿上。老人家认为他是孺子可教，就送他《太公兵法》，他仔细钻研后成为刘邦的谋士。
9、当时还有一个人，名叫车胤(yin)，也和孙康一样，没有钱买灯油。夏天夜晚，他就捉了非常多萤火虫，盛在纱袋里，用萤光照亮，夜以继日地学习。
10、读了之后，我情不自禁地想起了诗中的一句话：“少壮不努力，老大徒伤悲！”我想：在这幸福的年代里，正是我们学习的好时光，我们应该好好珍惜。
11、伽利略是意大利伟大的物理学家、天文学家，他在力学上的贡献是建立了落体定律，发现了物体的惯性定律、摆振动等时性、抛物运动规律，确定了伽利略原理。
12、《李嘉诚传：抉择》是《李嘉诚传》的第二部，描述了李嘉诚崛起之后，其旗下的港口、电讯、石油、房地产等企业在不断的壮大。此时的李嘉诚却将许多精力放到了教育、医疗等领域，李嘉诚基金会、汕头大学、长江商学院……
13、出自《左传·庄公十年》：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。”
14、他在读中学时，为了争取更多的时间读书，特意把自己睡的木板床的一条脚锯短半尺，成为三脚床。
15、原因之一不是由于抓紧了分分秒秒的宝宝贵时光，增加了生命的活力吗？
16、出自《史记·吕不韦列传》：“布咸阳市门，悬千金其上，延诸侯游士宾客有能增损一字者予千金。”
17、鲁迅先生从小认真学习。少年时，在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时，夜读难耐，他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书，之后最后成为我国著名的文学家。名人读书的故事篇3华罗庚
18、典故：春秋时期，晋国内乱，晋献公的儿子重耳逃到楚国。楚成王收留并款待他，他许以如晋楚发生战争晋军退避三舍。后来重耳在秦穆公的帮助下重回晋国执政。晋国支持宋国与楚国发生矛盾，两军在城濮相遇，重耳退避三舍，诱敌深入而大胜。
19、“百家姓里的历史名人故事”系列包含《我们祖先有美德》《我们祖先有梦想》《我们祖先有学问》《我们祖先有智慧》四册，旨在带领孩子于源远流长的中华文化中寻根访祖。
20、一个残疾者的生命为何能释放出如此巨大的能量？
21、它精选国内六位著名作家美文，帮助小学高年级和初中孩子积累写作素材、提升写作水平！
22、典故：西晋有一位著名的文学家，名叫左思。左思出身寒微，不善交游，而且相貌丑陋，说话还有点口吃。他的父亲左雍对此十分失望，有一次，竟当着他的面，对自己的朋友说：“左思这孩子的学习，还赶不上我小的时候呢!” 这事对左思的刺激很大，从此他便潜下心来，发愤读书，终于写的一手好文章。后整整用了十年写出《三都赋》这一文学巨著。起初，不为时人所重，后经黄埔谧、张华等名流推荐，于是富豪之家争相传写，以至洛阳纸价也昂贵起来。后来，人们便用“洛阳纸贵”来形容文章作品脍炙人口，广为流传。
23、典故：西晋有一位著名的文学家，名叫左思。左思出身寒微，不善交游，而且相貌丑陋，说话还有点口吃。他的父亲左雍对此十分失望，有一次，竟当着他的面，对自己的朋友说：“左思这孩子的学习，还赶不上我小的时候呢!” 这事对左思的刺激很大，从此他便潜下心来，发愤读书，终于写的一手好文章。后整整用了十年写出《三都赋》这一文学巨著。起初，不为时人所重，后经黄埔谧、张华等名流推荐，于是富豪之家争相传写，以至洛阳纸价也昂贵起来。 后来，人们便用“洛阳纸贵”来形容文章作品脍炙人口，广为流传。
24、《名人来了》这套绘本选取的人物，打破了固有的、传统名人故事，结合了音乐、电影、作家、时尚圈、体育界等优秀人才，编写上摆脱了一成不变的套路，留下的是别具匠心的巧思，画风与人物也是高度匹配。只看到了书名就激发了孩子们的好奇心和阅读欲望。
25、那么怎样才能让孩子“开窍”呢？这时打好基础就显得非常重要了。
26、今天给大家带来的这套名人传记《给我的孩子讲世界名人》，适合父母讲给3-6岁的宝宝。
27、在绘本故事后，每册还配有人物解说和生平大事年表。
28、典故：郑谷在袁州，齐己因携所为诗往谒焉。有《早梅》诗曰：“前村深雪里，昨夜开数枝。”谷曰：“‘数枝’非早也，不若‘一枝’。则佳。齐己矍然不觉兼三衣叩地膜拜。自是士林以谷为齐己‘一字之师’。”
29、这套历史故事书还邀请到哲学博士、历史学博士、武汉大学哲学学院/国学院特约副研究员谢远笋老师审读推荐：
30、孩子会禁不住找自己的姓氏或朋友的姓氏所对应的名人。怀着好奇心去读姓氏名人故事，再透过名人故事去了解不同时代的历史，这样的方式可以拉近历史与孩子的距离，更能激发孩子的阅读兴趣。
31、汉朝的时候有一个朱买臣，小时候，家里很穷。为了维持生活，他每天都得上山砍柴，没有时间读书。但是他好学不倦，常常背着柴一边走，一边看书。
32、所以，我今天就推荐一套专门为小学阶段孩子准备的古文学习读物——《小古文里走出的名人》系列图书。
33、后来，他得知北京图书馆有这部书，就决定把书抄回来。适值冬日，他顶着狂风，冒着大雪，一连十八天都跑到图书馆里去抄书，一部十多万字的书，终于被他抄录到手。
34、生活中的一个细节，让爱迪生萌生了发明留声机的想法，从这里可以看出，爱迪生善于观察和思考，从而激发起创作的兴趣，最终发明留声机，方便了人们的生活。
35、每篇小古文其实也是一个名人故事，不仅能学知识也可以收获人生道理哦，起到一举多得的作用。
36、当我们给孩子讲述这首诗是采用托物言志的写作手法，以石灰作比喻，表达诗人为国尽忠，不怕牺牲的意愿和坚守高洁情操的决心，小小年龄的孩子还是很难体悟这种精神。如果让孩子结合明朝名臣、大英雄的故事，了解到他为人正直，多次被奸臣(坏人)诬陷，参加北京保卫战，抵御瓦剌大军……孩子就更加容易读懂其人，再反过来品味他的诗歌，就会领悟得更深了。
37、当你把小古文当成名人传记来读，那么你所收获的不仅仅是文言知识，还有能让你开阔视野的名人逸事，能帮助你妙笔生花的丰富写作素材。
38、后比喻空谈理论，不能解决实际问题，也比喻空谈不能成为现实。
39、“浪费，最大的浪费莫过于浪费时间了。”爱迪生常对助手说。“人生太短暂了，要多想办法，用极少的时间办更多的事情。”
40、后比喻事情发展到最后，真相或本意显露了出来。