1、文中能概括全篇大意的句子是：生，亦无所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。开头以“鱼”和“熊掌”为喻，巧妙地回答了这个问题，请写出原句：鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。
2、 举例论证：用“一箪食，一豆羹”和“万钟”的事例论证“义”重于“生”的观点；
3、非独贤者有是心也 批示代词，这个，这样。(鱼我所欲也原文及注音)。
4、快乐语文天地2020年中考名著阅读知识汇总
5、下列句中“而”字的用法，不同于其他三项的一项是( )
6、 整体感知课文，并自由诵读至流畅的程度。
7、 呼尔而与之 连词，连接修饰语和中心语。
8、 (解说：引导学生联系生活实际思考，对学生进行价值观的教育。)
9、解析：秦王只是为唐雎的话和行动所惊吓，他不会彻底放弃他的野心，故D项错误。
10、(交流点拨)(1)采用某种手段就能够活命，可是有的人却不肯采用；采用某种办法就能够躲避灾祸，可是有的人也不肯采用。
11、部编版语文九年级下册第一单元《学习扩写》知识点+图文解读
12、孟子把生命比作鱼，把义比作熊掌，认为义比生命更珍贵就像熊掌比鱼更珍贵一样，这样就很自然地引出了“舍生取义”的主张。这个主张是全篇的中心论点。
13、少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。
14、为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。
15、“此之谓失其本心。”中的“此”指 为宫室之美、妻妾之奉及“所识穷乏者得我”而受“万钟”。
16、《鱼我所欲也》是孟子以他的性善论为依据，对人的生死观进行深入讨论的一篇代表作。强调“正义”比“生命”更重要，主张舍生取义。
17、“呼尔而与之”出自《鱼我所欲也》的“呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。”
18、(5)如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？