1、科学不是可以不劳而获的——诚然，在科学上除了汗流满面是没有其他获致的方法的；热情也罢，幻想也罢，以整个身心去渴望也罢，都不能代替劳动。——赫尔岑
2、挫折需要被正视，美好还是会继续。未来可期，不是吗?
3、我是快乐的小木匠，小木匠，嗨！嗨！人人都夸奖！
4、不敢奢求有锦鲤般的运气，但求一切顺利，不忘初心，砥砺前行，长路漫漫，未来可期。
5、没有詹天佑的劳动，哪有京张铁路的完美竣工，哪里有中国人的扬眉吐气？没有袁隆平的劳动，哪有今日丰产的水稻，哪里有今日的从温饱追小康？没有李素丽的劳动，哪有乘客放心的神情，满意的微笑？
6、任何轻视劳动蔑视劳动贪图享受不尊重辛勤劳动的人，都是错误的，都是可耻的，都应当手到大家的批评和指责。
7、我只相信一条：灵感是在劳动时候产生的。劳动，这是一切钝感的最好的医生。
8、一篇优秀经典的童话作品往往会包孕着丰富的内涵及审美价值。而这些深层次内涵的挖掘离不开教师的引导和学生的思考。《巨人的花园》这篇课文的主旨，可以这样引导：先让学生默读课文并思考：是谁成为巨人彻底发生转变的关键人物？小男孩到底做了什么让巨人有如此大的改变？学生读完课文后，很快知晓小男孩是那个关键人物，并从文中找出了描写小男孩的句子。经过思考与分析，学生发现小男孩的眼神，他的拥抱、他的亲吻具有强大的力量。这种力量就是爱的力量。王尔德试图通过这样的故事告诉我们，爱可以战胜一切，包括人类身上那些根深蒂固的弱点，比如孤独、自私。
9、实际上，没有一种社会形态能够阻止社会所支配的劳动时间以这处或那种方式调整生产。——马克思
10、我只相信一条：灵感是在劳动时候产生的。劳动，这是一切钝感的最好的医生。
11、劳动是一种奉献，更是一种分享，分享劳动，也就是分享快乐，分享幸福，分享累累果实。从一个人对劳动的看法中，可以让我们清楚地知道，他的行为准则和道德品质。
12、劳动节，加班的，我祝你挣来银子白花花;放假的，我祝你每天都是笑哈哈。再给幸福无限顶呱呱，要你爱情如花鲜艳艳，请你享受美食甜滋滋，还有好运一片亮闪闪，让那财宝照你金灿灿!短信铃声滴答答，祝你开心美好一把抓!
13、您好，我们是快递公司的，有您的一个包裹，内有：一包甜蜜，一袋幸福，一桶欢乐，一箱平安，一份祝福，请您查收，五一劳动节欢乐！
14、朋友，生活是烦恼和幸福组成的，只要我们拥有一颗平常心，用微笑对待生活活，再大的烦恼也会消失，再小的幸福也会扩大，在这轻松美好的五一。
15、天才不能使人不必工作，不能代替劳动。要发展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也越复杂，越重要。
16、劳动却是产生一切力量、一切道德和一切幸福威力无比的源泉。——拉·乔乃尼奥里
17、同学们，数学源于生活，用于生活。如果你是个有心人，通过观察一定会发现生活中数学无处不在。请你用写数学日记的形式记录下来，用照片或者朗读的方式分享到云校家班级圈。例如：超市里的数学、旅游中的数学、游戏中的数学等等。从而体会到数学就在身边，领悟到数学的魅力，感受到数学的乐趣。
18、在时光里享受温暖，在流年里忘记花开。愿所有温柔付出，都有深情回应。未来可期!
19、我们的心始终应该是与劳动者的心脏是一起的，透过劳动本质而言，其本身分工就存在差别。