1、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。(幼师与众不同的座右铭)。
2、17)讲台虽小，能载千秋伟业：烛光虽微，亦照万里河山。
3、用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界，走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。
4、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
5、31)喜欢孩子，善待孩子.幼师经典励志座右铭1)博学内存一个爱，外显一个笑。
6、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。
7、12)做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
8、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 ——李商隐
9、10)在平等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。
10、手和脑在一块儿干，是创造教育的开始；手脑双全，是创造教育的目的。
11、热爱生活、积极生活，创造性地生活，成为生活的主人。
12、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。 ——卢梭
13、4)爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
14、 有时候，一步就是一生，一念之差就是天壤之别，几秒就可以决定我们人生的成败。
15、 以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上
16、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！
17、教师最大的欣慰是学生的进步，最大的幸福是把学生送到理想的彼岸。
18、12)对待家长，教师要冬天般的冷静思考，要春天般的温馨沟通，要夏天般的热情工作，要秋天般的美好憧憬。
19、2)教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而 深刻的感情。
20、用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。
21、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！
22、 学生是船，严厉是舵，而宽容则是辽阔的海洋。
23、那时候工资虽然不高，每月大概30块钱，但物价也不高，这份收入也可以养活一家人。所以，那时候的教师是敬业的，那时候的学生是尊敬教师的，那时候学生们的理想就是当一名教师，那时候的家长见到教师是眉开眼笑的。70后教师有一段快乐的教学时光，也有一段快乐的记忆。
24、 我们认真梳理这些炽热的信息。10月起，校园周刊将选取其中的代表教师予以报道——他们来自全市各个区各所学校，教授不同的学科，在不同的领域绽放光彩。我们希望，他们的美好与价值被更多人看到，影响更多的新时代教师。
25、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
26、80后教师，大部分都是中师毕业，实力和能力都相当雄厚。踏入教师工作后，同事要么是民师转正、要么是代课教师，70后和80后教师很有优越感：因为他们是正规军，他们受过专业培训。那时候中师类学校非常难考，能考入者都是学习特别优秀的佼佼者，甚至是光宗耀祖的事情。最早的一批70后参加工作的时候，改革开放的春风还没有吹遍神州大地，还没有打工潮，所以在很多人眼里，能吃上“商品粮”、能端上“铁饭碗”，还不让人羡慕么？
27、把爱的情感与每个孩子联系在一起。适合幼儿教师的座右铭篇道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。
28、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。
29、 精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事
30、 爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
31、 从歌曲吟唱到情景表演，从东西方文化差异到传统文化渗透，她努力让每一节英语课都成为学生放飞心灵、展示自我的开始。
32、用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。
33、 在学生核心素养目标指导下，杨老师基于儿童立场视角，融合不同学科知识，精心设计符合不同学段孩子心性特点的英语课堂教学活动，让孩子们放飞自我，学会自由表达、合作探究，在说唱玩演中自然习得英语语言知识，享受学习英语的快乐。
34、我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意，我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空，让孩子们享受阳光，享受快乐。
35、前行的征途中，拄着双拐的人虽然步履艰难，但只要有一颗奋发不息的心则可以登上成功的峰巅。
36、7)我们呵护孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的点滴进步，让他们能更好地书写中国美好的我们未来！
37、快乐无价。给予孩子快乐瞬间，收获快乐的永恒。
38、教师最大的幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
39、幼师附幼的老师爱得如此独特，因为老师们懂得，想象力比知识更重要，想象力概括着世界上的一切！幼师附幼的老师鼓励孩子们大胆想象，才能让孩子插上想象的翅膀，拥有探究世界奥秘的无限可能！
40、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。
41、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业，我们自豪，因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。我们把爱心奉献给孩子，孩子把微笑传递给我们。
42、为人父母，须多了解子女；为人子女，须多体谅父母。
43、吾爱吾师，吾更爱真理;弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。
44、只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。
45、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
46、好教师是学出来的，好孩子是教出来的，好习惯是养出来的。
47、14)做个有xin。(心新辛欣馨)人。(柴春华)
48、用孩子的心灵感受孩子的感受，用母亲般爱关爱孩子。
49、您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
50、身为一名幼儿教师，或许已为人母，或许刚走上工作岗位，她们行走在童心的世界里，用爱诠释幼儿教育。能够成为幼儿园许许多多孩子的“母亲”，这是一件非常骄傲、非常光荣的事！
51、保持良好的心境，保持心态平衡，尽量避免一切不良情绪出现在课堂，教师不能让学生的情绪左右自己的情绪，也不能把自己不愉快的情绪带给学生。
52、用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。
53、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
54、萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。
55、爱是人世间最美的语言。幼儿园里因为有了爱，才能让离开家庭的孩子喜欢上幼儿园，逐渐适应没有爸爸妈妈陪伴的日子。青岛幼儿师范学校附属幼儿园的老师对孩子的爱与众不同，他们的爱很专业，很慎重，很独特。
56、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
57、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
58、 有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
59、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育
60、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否，在于 作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
61、9)精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。
62、班上有个叫小强的小朋友，是一朵“带刺的花蕾”。昨天上美术课，把人家画给撕了，今天，又和别人抢玩具，把人给打了，逮着机会就追逐打闹，“恶作剧”不断上演。一次美术课画汽车，他画了一辆与众不同的汽车。作品欣赏环节，李老师特意把小强的画拿来展示。“小强设计的车和大家的都不一样，它的造型很独特，像飞船一样，还设计了翅膀，交通拥堵时，还可以让它飞起来。真是棒极了！”“真是棒极了！”就是这一句话，点亮了小强心中的自信，他扑闪着一双大眼睛满含期待地看着李老师。她抓住时机对孩子说：“小强，你是一个很能干的孩子，你认认真真完成的画很棒，老师相信你以后会做得更好，是吗？”孩子望着她，使劲地点头。后来，小强无论是在学习方面，还是在常规方面，都有了明显的进步。
63、没有爱就没有教育，教育影响着一代代人的成长。“捧着一颗心来，不带半根草去”这是著名教育家陶行知一生献身于教育事业的真实写照，也是我们广大教师的座右铭。
64、愿孩子们能充实，幸福生活每一天，因为心灵舒展的孩子能轻松愉快地飞。
65、 让我们一起为孩子撑起一片纯净蓝天，为孩子开辟一块快乐土地。
66、不管多么险峻的高山，总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。以下是我提供的幼师人生格言座右铭，一起来看看吧。
67、 生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的`人。
68、一个会心的微笑，一个赞许的目光，会给孩子带来别样的心境。
69、时代在变化，社会在进步，学生在发展，教育者的任务不再是向人脑灌输知识，而是教给学生自己打开知识宝库之门、独立思考、独立解决问题的能力。在教育的每一个环节我们都要以一种新的眼光、新的视角去思考，思考教育的理想境界，思考教育改革的方向，思考“和谐、生动、高雅”的教育方法。
70、想教学生如何正派为人，教师应先从自我正派为人做起。
71、贫穷是重要的教育资源，但并非越贫穷越有利于孩子的成长。做父母的，需要为孩子提供基本的文化资料，不让孩子陷入人穷志短的自卑深渊。
72、好心情并不来源于一帆风顺，而是生长于一种从容和坚定的勇气中。