1、一候鸿雁来，鸿大雁小，自北而来南。经曰：观卦，初六。《周易·观卦》爻辞：“童观，小人无咎，君子吝。”《象》曰：“初六童观，小人道也。”《象说卦气七十二候图》：“初爻动，坤变为震，震为鸿雁，坤逆行，为来。”《月令七十二候集解》：“鸿大雁小，自北而来南也，不谓南乡，非其居耳。”
2、时间勿勿走过，忙碌的生活从没停过，但日子过得好像有点像无头的苍蝇，并不像我想像的那样，或许是心中放不下一些羁绊的缘故吧，名与利一样，一定程度上也都是前进的绊脚石。
3、 部分学生由于对“那一刻，我长大了”这个题目理解不够深刻，只是泛泛的写了自己年纪的成长，而没有注重描写自己心灵的成长。
4、6)人生如白驹过隙一样短暂，生命在拥有和失去之间，不经意地流干了。
5、时间犹如白驹过隙，在这个大家庭中我已经生活了一年半多了。
6、光阴如白驹过隙，一转眼，四年的大学生活就这样过了。
7、 译文： “人生于天地之间，就像骏马穿过一个狭窄的通道，瞬间而过罢了。自然而然地，全都蓬勃而生；自然而然地，全都顺应变化而死。
8、你的“顺其自然”是不是可以制造的“顺其自然”？因为你在刻意追求这种状态。
9、十二月又最是让人惊异一年的时间过得如此之快，真真感到人生如白驹过隙的月份。(白驹过隙的完整句)。
10、 向下的速度是顶快的：起初，我几乎把动作全忘了，像个名副其实的碰碰车，东跌西撞。第二次时，我不断自我鼓励，放平心态，努力回想着教练教授的动作技巧；终于，在第三次时滑了满坡，这给予我了满满的自信。滑雪跌倒时的囧样和直立滑行的潇洒都时时浮现在我的脑海之中，也让我懂得了战胜自我是最可贵的胜利啊！
11、时光，短如白驹过隙，但我们却能在这片沃土上拥有丰硕的收获。
12、查字网：http://www.chaziwang.com/show-105html
13、人生时间短暂，如白驹过隙，我们应当利用有限的时间多学习知识。
14、是啊，一个时代有一个时代的不同，但是无论是在哪一个时代，母亲的慈爱一定是相同的。
15、在航班上的几个小时中，他将一个中文词组输入了法语王，然后将相应的法语结果给我看：“白驹过隙。”
16、(释义)本义指象小白马在细小的缝隙前跑过一样。形容时间过得极快
17、时间勿勿，错过的也太多，他老了我们都长大了。
18、在同学的印象中，老白与世无争，宁静淡泊。他低调低到连说话的声音也不高。毕业后，他分配到省厅，当过人事处的副处长，这与他似乎不太相宜。后来又转任內部刊物的社长，这倒相宜，但有职无权，好在他也似乎不太在意。我到省城，几个同学也偶有小聚。大约八九年前，饭前饭后太原的几个同学一直谈基金和股票，想不到老白也热衷此道，和大家热烈讨论。他说他买的基金也不管涨停，就在那儿挂着，无为而股，当时也竟赚了点钱。由此，我知道老白不仅需要钱，而且也爱钱，只是不像我等如命而已。
19、彼至则不论，论则不至；明见无值，辩不若默；道不可闻，闻不若塞：此之谓大得。”
20、天地历史亦如白驹过隙，忽然而已，那年共工大战祝融，怒撞不周山天柱毁坏，娲皇氏担心天坍，以神鳌的四腿化作天柱顶天，却惹怒了水族，加之天河水泄，一时间陆地水浪滔天，九州沦为汪洋，大灾久治无果，直到大禹奉命治水。大禹疏天河之水，通三江，将水族安置于太湖。太湖有史可鉴的大水灾四十多次，于是太湖建禹王庙，设大禹祭典佑护民生，春秋两次，隆重的秋季祭典在白露时节，大禹治水彪炳青史，后人又叫大禹为“水路菩萨”，各地都有大禹的祭祀，白露还祭土地神、花神、蚕花姑娘、门神、宅神、姜太公等，在“忽然而已”的时空里代代相承，成为照亮夜空的无数星星。
21、(出处)《庄子·知北游》：“人生天地之间，若白驹之过郤，忽然而已。”
22、24)生命是每个人的财富，世界因有了生命而绚丽多姿，生机勃勃，让我们把握人生中的每分每秒。生命是短暂的，是一去不复返的，人的一生就如白驹过隙，时间不可倒转，我们只能在有限的生命里绽放无限的光彩。
23、三候群鸟养羞，三兽以上为群，群鸟蓄食备冬。经曰：观卦，六三。《周易·观卦》爻辞：“观我生，进退。”《象》曰：“观我生进退，未失道也。”《象说卦气七十二候图》：“坤为众，故曰群，坤为养。三爻动，坤变为艮，艮为鸟。艮覆为震，震为禾，故曰羞。羞，馐也。”《月令七十二候集解》：“三人以上为众，三兽以上为群，群者，众也，《礼记》注曰：‘羞者，所美之食。’养羞者，藏之以备冬月之养也。”
24、没想到刚躺下就不知不觉过了几个小时，真是白驹过隙啊！
25、时间总在白驹过隙间溜走，转眼又将迎来第二个周日。
26、青年教师是教育的希望。为进一步促进乐山小语团队青年教师的成长，提升青年教师教学教研能力，乐山市小学语文青年教师成长团队教学研讨活动在乐山市实验小学开展。这是乐山小语在新的形势下推动青年教师快速发展、高质量发展的重要活动之一。
27、在课堂展示结束后，导师团队成员郑静、王敏、李文超、赵敏、张平、陈晓波、杨丽琼依次对本组教学设计进行了阐述及点评，肯定了精彩的呈现离不开群策群力的团队力量，对青年教师的努力和上进表示高度赞赏，也针对不同的课例提出了宝贵的意见。针对本次课例以及学生在课堂的表现，导师们就“如何看待心中有学生和心中有教案”、“整本书阅读、群文阅读以及单篇阅读的区别”和“如何真正实现一课一得”，这三个问题进行了专业分享与引领，为青年教师的成长助力。同时，也对青年教师提出希冀，勉励青年教师树立终身学习的观念，不忘初心，砥砺前行。
28、看来我出生时，对这个世界没有什么不满意的，哭闹那么一会儿，是要引起人们的注意，告诉他们，这世界，我来了。还得感谢母亲，她为我准备了一切，特别是她充盈的乳汁，使我快乐的做着人生的春秋大梦，那些思想一定和浩瀚的宇宙一样，无边无际，足够我穷尽一生的苦苦追寻。原谅我把梦幻都忘记的干干净净，所以才会赤条条的没有负担，一个念头也没有记下来。没心没肺的躺在天地乾坤之中，傻吃傻睡，白白胖胖的不停地成长。
29、白驹过隙之白，纯洁、明亮、清晰、白色， 近于道，这白驹过隙庄子表述的正是那“微毫中遍遍万万界，一刹那间历千千劫”。如此，人生、天地、万物无非忽然而已，“机心存于心中，则纯白不备”。生活中白驹过隙留下的影子“留下清白”“白手起家”“真相大白”。
30、中午八个同学小聚，饭前谈到老白的书法，就一直谈书法。有同学问老白要一幅字，老白写了一个多月，直到满意为止才出手给他。几个懂书法的同学一致认为老白的字很有功力，但因不是名人，就突显不了他应有的价值。大家热烈讨论的中间谁也没有意识这会儿老白已烟消云散了，所谓价值又值几何？吃饭前大家自觉站起来，实在也说不出什么更得体的话，就胡乱碰了一下，算为老白做最后的饯行。教授同学终于改了另一个感慨：唉，其兴也悖焉，其亡也忽焉。大家清楚，一个班四十多个同学，四个厅级，十几个处级，我们原来都应该教书的。都说官场是歧途，但大家却都往那儿奔。
31、 部分学生虽然能够将“那一刻”写清楚，但是对于自己内心到底认为什么是“长大”没有说明，缺少对自己感受到“长大”的那一刻的心理描写。
32、白驹：白色骏马，比喻太阳；隙：缝隙。像小白马在细小的缝隙前跑过一样。形容时间过得极快。
33、那时候我除了吃就是睡，是个乖孩子，这当然是听妈妈说的，我整个有关于童年的记忆，绝大部分都是听妈妈说的。
34、表达自己想哭、想笑、想动、想静的文字是有温度的。
35、读音：guāngyīnsìjiàn表达意思：形容时间消逝得迅速。词性：主谓式；作定语、分句；形容时间过得极快。
36、时间就在此刻凝固，岁月的力量，生命的流逝，年华的易老......还有好多好多的约定，我们未完的心愿，我们未尽的宿命。
37、白驹：白色骏马，也比喻太阳；隙：比作郤(xì)邰：同“隙”，指缝隙。
38、那被岁月覆盖的花开，一切白驹过隙成为空白。
39、时间如白驹过隙，眼看就要期末考试了，可惜我还没有复习完。
40、生死之间的缝隙虽很窄，但也宽到足以让每个人完成瞬间穿越。
41、白驹过隙，日月穿梭，才见梅开腊底，又早天气回阳。
42、11)人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。人类的希望像是一颗永恒的星，乌云掩不住它的光芒。特别是在今天，和平不是一个理想，一个梦，它是万人的愿望。
43、人生犹如白驹过隙,稍纵即逝,所以我们要好好珍惜生命的每一刻。