1、( )( )胡，( )( )吴，( )( )徐，言午许。
2、家( ) 羊( ) 象( ) 都( ) 捉( )
3、只要捐出70元。就能帮助非洲的孩子挖一口井。(冰雹造句)。
4、小结：同学们，这节课我们在初读课文的基础上，了解了水的变化过程，感受了文章用词的准确。你还收获了哪些知识呢？
5、首( ) 采( ) 无( ) 树( ) 爱( )
6、木子( )弓长( )古月( )口天( )
7、点拨：睡觉、散步、奔跑、跳舞、唱歌、开大会都是人的动作。读“在池子里睡觉”时，声音可以轻柔些，显得那么安静，睡得那么香甜；读“在小溪里散步”时，语速要慢一些，显得悠闲自在；读“在江河里奔跑”时，语速要快，声音要大，这样才能显得很兴奋；读“在海洋里跳舞、唱歌、开大会”时，语速要慢慢减下来，每个字都清晰地读出来，读出欢快、热闹的感觉。
8、蚂蚁搬家蛇( )道，( )( )( )久( )( )( )。
9、寻隐者不遇
10、正确、流利地朗读课文。用自己的话说说水的变化过程，体会“落、打、飘”用词的准确，并能仿照说句子。
11、7)六月的天突然下起了冰雹，这突如其来的变化让大家无所适从。
12、(2)好词积累：弯弯的眉毛 红润的脸蛋 微微地笑着 沙沙的响声 睡得好熟 紧紧地闭着
13、武汉中心气象台首席预报员表示，此次冰雹天气属于冷暖气流交汇产生的强对流天气，在春季较为多见。
14、夜里 思念 床前 阳光 怀疑 举手 看望
15、露珠 摇动 躺着 亮晶晶 停下 机会 展翅
16、(书写提示)(左边窄，右边宽：作 法；左边宽，右边窄：都 别。)
17、楚王说：“我原来想取笑大夫，没想到反让大夫取笑了。”(改为转述句)
18、一群小蝌蚪 四条腿 一只乌龟 两只大眼睛 一对大眼睛
19、伙( )走( ) 伴( )北( )
20、家家户户的窗口上都开满了美丽的鲜花。(缩句)
21、欢( ) 李( ) 夕( )
22、第一位天使吹号、就有雹子与火搀著血丢在地上．地的三分之一和树的三分之一被烧了、一切的青草也被烧了。
23、从前—今后 美丽—丑陋 前—后 里—外 明—暗
24、春秋末期，大国都是齐国和楚国。(修改病句)
25、有时候我变成大山打下来，人们叫我如来神掌。
26、条( ) 爬( ) 姐( ) 您( ) 草( )
27、小葱拌豆腐——___________________
28、★读一读，用上加点的词，说说你的日常生活。
29、潮湿 闷热 消息 搬家 响亮 冰棍 西瓜
30、要把句子说得准确，还要注意量词的正确使用，必须与其后面的名词搭配；同时保持意思的前后连贯和一致，如“一滴水”、“一个东海”，一个小，一个大，都与“水”有关。
31、这道题实际上是让学生仿写排比句。结构相同或相似、意思接近的三个或三个以上的句子组合在一起，就构成了排比句。
32、前后呼应是指如果被仿句前边的句子与后面的句子在语意上存在相互联系、相互对应的关系，那么仿句也要在语意上体现这种相互联系、相互呼应的关系。
33、那些沉迷于网络黑洞里的同学们要好好把握自己。(缩句)
34、朝霞( )( )( )，( )霞( )( )( )。
35、(2)多音字：没(mò 淹没 沉没) (méi 没有没用)
36、首先 踪迹 浮萍 泉水 流水 柔和 荷叶
37、鸡蛋大的冰雹劈头盖脸砸了下来，打得老牛在地里乱跳，“哞哞”乱叫。
38、在结构上，重视“形似”，分析例句在句式、修辞方法、句子成分、短语结构、前后过渡等方面的特征，使仿句形神相似。
39、认识“晒、极”等14个生字，读准多音字“没”，会写“极、傍”等7个字，会写“天空、傍晚”等10个词语。
40、“噢，懂了，懂了。”大伙儿都高兴地叫了起来。
41、( )( )姓氏有很多，赵、钱、孙、李，周、吴、郑、( )，诸葛、( )( )，上官、欧阳……
42、中国自古有“岁稔年丰”、“强本节用”的传统，农业从来就是立国之本，所谓本固邦宁，也因此，“不稼不穑”多遭诟病。
43、(3)再读读第1-2自然段，读出水的不同变化带给我们的神秘感以及我们对动词的体会。
44、口+少=( )( ) 月+半=( )( )
45、( ) ( ) ( ) ( )
46、杨(杨柳 杨树) 壮(壮观 粗壮)桐(梧桐 白桐)枫(枫树 枫叶)
47、
48、苟( )教，性乃迁，教( )道，贵( )( )。
49、
50、过渡：同学们，通过刚刚的学习我们认识了很多的生字宝宝，下面这些生字宝宝你是否关注了呢？它们是什么结构的汉字？哪些字容易写错呢？怎么书写才美观呢？让我们动笔写一写吧。
51、(3)量词短语：一封信 一沓(dá)纸 一束花 一幅画
52、学习第1-2自然段，用自己的话说说水的变化过程。
53、山羊听得直笑，说：“天上会下雨的嘛，雨落到湖里，湖水不就又多了吗？”
54、歌声似乎好像比什么语言都要更响亮，都更感人。(修改病句)
55、___________________________________________________________
56、这道题实际上是让学生仿写排比句。结构相同或相似、意思接近的三个或三个以上的句子组合在一起，就构成了排比句。
57、(2)学习第4自然段，了解“水”对人类做了些什么。
58、人生的意义不在于索取而在于奉献，如果你是一颗大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；__________，__________。
59、遥远的新疆，有( )的天山，( )上盛开着洁白的雪莲。
60、 曹冲想到用石块和大象进行等量代换，让大象丝毫无损。
61、都( ) 运( ) 羽( ) 乐( )
62、《寻隐者不遇》( )朝诗人( )
63、小水滴聚在一起落下来，人们叫我“雨”。有时候我变成小硬球打下来，人们叫我“冰雹”。到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又叫我“雪”。
64、先自己想一想，再和小组成员讨论，小组选派代表发言，说清楚依据。
65、 天上的雨滴在云朵小妹的玩耍搓揉下，变成了一粒粒可爱的冰晶，云朵将它弄丢了，它与朋友们跳下了云层，飞到了地面，落得到处都是，闪闪亮亮的，格外美丽漂亮。
66、第一组图：晒太阳、晒被子、晒谷子……学生边看图边组词。
67、皮( ) 坡( ) 息( ) 思( )
68、译文：瀑布从很高很高的山峰直泻而下，使人以为是银河从九天倾泻下来。
69、是饱经飞沙走石的沙漠，是敲打谎言虚伪的冰雹。
70、飓风和冰雹狂暴地侵袭小草，小草只摇晃了一下身子，依然保持了生命的绿色。
71、组织学生自主学习写字，全班交流易错字的书写。
72、早上天气还好好的，不料下午竟下起雹子来了。
73、点拨：书写指导的过程中，也可让学生口头组词、造句，检测掌握情况。
74、出自《墨子·天志上》：“然而天下之士君子之於天也，忽然不知以相儆戒，此我所以知天下士君子知小而不知大也。”
75、太( ) 来( ) 问( ) 看( )
76、a仿句与被仿句不能雷同。二者的内容要做到：“花开两朵，各表一枝”。要有创新。
77、门：_______________________________
78、雹子造句：第一位天使吹号，就有雹子与火搀着血丢在地上。地的三分之一和树的三分之一被烧了，一切的青草也被烧了。
79、风雨雷电，是我仇恨的呐喊，雨雪冰雹，是我撒下的热爱，火山地震，是我颤抖的身躯。
80、雹的拼音、雹的组词及词对应的注释和雹的繁体字和雹的QQ繁体字
81、没有人不说象是一种聪明而有灵气的动物。(改为肯定句)
82、作为工人，就应向国家和人民多生产合格的产品；作为农民，就应_____；作为军人，就应_____；作为科学家，就应_____；作为学生，就应_____。
83、雹的组词：降雹、飞雹、电雹、蹉雹、冰雹、雹子、雹灾、雹霰、雹突。
84、他( )( )( )？他( )张。( )( )张？弓( )张。