1、总觉得，我们是一个大家庭，孩子们和我们老师，白天见得最多，晚上无非和爸爸妈妈相处几小时，除去睡觉，我们真的抬头不见低头见了。每次看到天真无邪的孩子们，我都想，多么好的父母才有这么可爱的孩子呢？难免工作辛苦，孩子关心的话语让我倍感欣慰！正如我们学校的老师所言：老师的成就来自于学生。
2、要放手一些，要围绕课文的重点、难点，凭借阅读提示中的问题和教师自行设计的少量思考题，指导学生阅读、讨论。
3、为了使学生们的日常生活水平不断提高，我充分利用班队会及晨会的时间对学生进行思想教育以及行为教育，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立班干部监督岗，专门负责监督检查学生的日常行为，并在晚点时间进行一日工作总结，通过监督岗的汇报，对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。
4、班级奋斗目标：张扬学生个性发展学生能力，努力进取建设班级特色
5、新学期开始了，本学期根据学校的统一要求，结合本班实际情况，制定如下班主任工作计划。
6、随着新一轮课程改革的到来，我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道，一个校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进行的。有人说：一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下：
7、文理科平行班：该班级目标考上本科院校，冲刺211或和各个省重点高校。
8、一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：
9、利用班级刊物对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，激励学生。(班级目标小学)。
10、每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动，及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。
11、在班级建立“小组互助学习”模式，开展多种学习竞赛活动，形成一种你追我赶的竞争氛围。
12、“硕果累累”：记录的是学生的日常的`表现情况。
13、配合学校做好儒家思想与现代教育研讨会的准备工作。
14、认字200个，会写200个，养成主动识字的习惯。
15、在环境布置上力求让每块版面说话，与行为规范评比相结合，达到教育的目的，而且教育和童趣统一。
16、目标如石，会敲出星星之火，目标如灯，会照亮前行的路。
17、开学初，我将根据我班各个学生的特点和特长，首先通过民主选举出一批组织能力强，有责任感的班干部，分配给适宜的工作，并适时对这一批班干部进行培养，或者直接留任曾经的班委队伍，让他们在同学当中起带头作用，等一段时间后，再根据班级内学生兴趣能力的发展将班级内各项职能具体划分，让学生充分展现，看到自己价值，进而激发班级管理积极性，促进学生发展主体性。
18、加强行为规范的养成教育，培养学生良好的行为习惯，继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育。
19、二是在精读课文的思考练习中，安排了引导自主、合作、探究的题目;
20、个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”，桌洞勤清，物品勤摆，两操勤做。
21、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。
22、田利锋老师：校规定我们的早饭时间是6:10~6:入班早读时间是6:可是我们的学生有很多都是起床之后直接进教室，不吃早饭。刚开始我并没有在意，后来发现不吃饭对学习确实影响很大。所以我们班现在规定是6:15集体到班，背五分钟英语单词，然后集体去吃饭。这个规定是和学生一起商量的，他们也都认可，所以他们也都能主动积极的执行。
23、田利锋老师：很好。回头看看走过的路，才能走好前面的路。
24、小熊小熊爱学习，手拿放大镜细观察；探究知识心欢畅，欢乐学习齐成长。
25、回家认真写作业，把字写端正、做完作业给妈妈检查。
26、班级目标为班级发展指明了方向，实现这个全体师生认同的目标，需要做哪些工作？谈谈你的看法
27、赵晓欣老师：具体目标的制定还是需要我们老师多观察，从细节入手啊