1、瞧，她又进屋了，听听里面传来：“哗啦，哗啦“的声音，我猜她又准是在看书了吧！可爱的妹妹四年级作文10我熟悉的人像天上的星星，数也数不清，但我最熟悉的人，当然是我的妹妹啦！
2、我国很多学生在朗读英语句子和短文时，经常会因一些超音段音位的因素而影响其朗读的流利度，如连读，句重音和节奏等。(甚至造句四年级)。
3、今天作业不但多，还很难，甚至做到了9点还没做完。
4、他用流利的西班牙语回答了我的第一个问题，并从包中拿出相机，为我拍了一张照片。
5、★今天作业不但多，还很难，甚至做到了9点还没做完。
6、在我们的笑声中，下课铃声响了，可我们还意犹未尽，希望下节课也能这样。同学们，你们觉得这堂课有趣吗？四年级笑声作文篇7语文课上，遇到关联词“......不是.....而是......”，我让孩子们练习说句子。
7、天越来越暗，乘凉的人们回家了，晚霞也下班回家去了。天上又来了值班的月亮姐姐和星星们。他们倒映在露珠上，露珠金光闪闪，犹如地上也有成群繁星。
8、不用相当的独立功夫，不论在哪个严重的问题上都不能找出真理;谁怕用功夫，谁就无法找到真理。列宁
9、★这次数学才考80了，我垂头丧气的回到家里。
10、志愿者阿姨看到我们来了，特别高兴，一个劲的说要替山里的孩子谢谢我们。她那银铃一样的笑声一直留在我的脑海里，直到今天。我的眼前也仿佛看到山区小朋友拿到礼物时开心的笑容，听到他们“咯咯”的笑声。四年级笑声作文篇3今天，作文课上老师要带我们玩儿一个游戏——猜成语，我们听了，顿时欢呼雀跃起来！
11、释义：对付强敌入入侵的一种方法。使敌人既攻不下据点，又抢不到物资。
12、你看，这就是可爱又调皮的小妹妹。可爱的妹妹四年级作文9一张清秀的小脸蛋上嵌着一双水灵灵的大眼睛；两条细长的眉毛，显得格外精神，活泼；一张能说会道的樱桃小嘴，说出话来使人忍俊不禁。你们知道她是谁吗？告诉你，她就是我可爱的小表妹——京京。
13、他在城里大摇大摆地晃荡，好像那是他的地盘。
14、四年级语文精选优秀《春游作文.日记》400字
15、(88)在处世态度方面，主观、武断而不留余地，自我中心，固执己见等都不符合中庸之道。
16、接下来大屏幕出现了一个数字“3”，一直在翻跟头，我们又没猜出来，老师给了我们一个小提示，让我们数一数“3”翻了几个跟头，我们数了数，异口同声地抢答：“三番五次”！老师故作平静地问：“知道这个成语是什么意思吗！”我们又被难住了，谁也说不出来！老师看到我们一个个被难倒的样子，得意地说：“一次又一次地重复做事情，就可以用这个成语来形容！”
17、依赖父母最终不是解决问题的办法，靠天靠地，不如靠自己的双手。
18、安徽黄山班主任跳楼自杀：那些从不生病的老师，其实早已遍体鳞伤...
19、★我不是没有认真学习，而是这次考试时没看仔细题。
20、随着立场，就发生我们对于各种具体事物所采取的具体态度。比如说，歌颂呢，还是暴露呢?这就是态度问题。
21、有一次，我的姑姑从萧镇来慈林，她一见姑姑来了，高兴地扑了上去，叫了声：“嘟嘟！”，我们全家人笑得肚子都疼了。
22、联系两种事物,表明两者同一或后者说明前者的种类、属性。
23、有时，她也很耍赖，今天中午，我们玩开火车的游戏，玩一会儿我们开始比赛了，谁先到终点谁就赢，没想到她的火车居然在半中间给拐弯了，所以这场比赛我胜出了，妹妹看到她自己输了就对我说：“姐姐咱们还是别比赛了！”因为她自己输了，所以她就不想比赛了。她可真逗人呀！
24、这是鸟的天堂，这是动物的家园，这是山珍的育床，这更是我美丽的家园。
25、朱老师不但待人和善，教学方法更是别具一格。
26、5演出完毕，全场顿时响起一片( )的掌声。
27、老是每天都会认真备课，目的是为了让我们每个同学都能听明白。
28、★秋天来了，大雁向南飞，一会儿排成一字，一会儿排成人字。
29、★尽管风雨交加，但是我还是坚持按时到校上课。
30、动作：“飞奔”、“奔向”从行为上表现出快乐。
31、★直到上课铃声响起，同学们才乖乖拿出这节课要用的书。
32、(86)前面可以获得赔偿的情形不留余地，而国家免责情形则留了余地，无论怎么说，对受害人来说都是不公平的。
33、“好，那就认真去写吧！”四年级笑声作文篇8“叮叮……”下课的铃声打破了校园的宁静，同学们都像小鸟一般飞快地冲出教室，跑到操场上做起了自己喜爱的活动。校园里的操场上顿时沸腾起来。
34、都说早起的鸟儿有虫吃，可现在的问题是鸟儿它不吃虫了，它要吃肉。
35、★直到上课铃声响起，同学们才乖乖拿出这节课要用的书。
36、小狗热得直喘气，跑到水中打滚，孩子们准备睡觉了，进入了梦香，可是意想不到的是玫瑰居然悄然怒放，桃花一朵朵开了，人们到处乘凉，打牌，说话，有的还在看电视剧，这样的生活惬意极啦!
37、(68)做事得留有余地,竭泽而渔是不行的。
38、(102)我们说道：卫公死了，这就意味着从此可以不把他当做一个人，而把他当做一件事。一件事发生以后，就再没有变化的余地。现在我们谈到卫公骑在马上东歪西倒，再不是谈那个人，而是谈那件事。
39、★动物园里的猴子一会儿爬上，一会儿窜下，可调皮了。
40、(43)如果天下平静无事，到处都是溢美和逢迎，那麽，无耻、欺诈和愚昧更将有滋长的余地了；没有人再揭发，没有人再说苛酷的真话！别林斯基
41、直到上课铃声响起，同学们才乖乖拿出这节课要用的书。
42、★秋游时的午餐，小朋友们有的在吃面包，有的在喝矿泉水，还有的在吃鸡腿。
43、凡是对赌博心存侥幸的人，必然没有太好的结果，甚至家破人亡。
44、★经过老师耐心的讲解，我终于明白了这个题目。
45、热闹了一天的村庄安静下来了，发出轻轻的呼噜声……
46、在他的课上，如果你有什么疑问或想发言，只要站起来就可以直接说。他一般不发脾气，除非你真的太无理取闹了。
47、★体育课上，小朋友们有的在打球，有的在跑步，还有的在跳绳。
48、释义：比喻只要有决心，肯下工夫，多么难的事情也能做成功。
49、4今天，我们班的足球赛踢得可( )了。
50、并不是我不尊重她，她连妈都要骂，有时候甚至还要动手打老人，这样的人我没法去尊重。
51、可敬的张老师，我敬佩您！我最敬佩的老师四年级作文5俗话说：”严师出高徒“，而我刚好有一个严厉的老师，可我却不是”高徒“。
52、当然除了家庭因素以外，我感觉对于孩子提升作文水平有帮助的途径至少还应该包括以下几点：
53、
54、父母的鼓励：那个时候虽然在农村，但是只要我想订报纸、刊物，没有一次被拒绝过，那个时候的故事大王、故事会、少年报等等，涉猎非常广泛！
55、(76)行家出手果然不同，这件大家都摸不着头绪的事，他却游刃有余地办妥了。
56、★.只有平时积累好词好句好短，才能写出好作文。
57、(69)我们能够给你提供不一而足的套餐选择，你自己有更多的选择余地。
58、东东象只变色龙，你会儿说对，一会儿说错，真不知道在搞什么鬼！
59、必备的技巧和各种类型作文大致的架构是必须要了解的！有了一定的素材的累积，下一个需要注意的问题就是对于写作技巧的把握了：比如写记叙文，就是要注意五要素：时间、地点、人物、事件、结果，写作的过程中一定要注意观察自己这五大要素是不是全部涵盖了，否则的话记成了流水账就会失分；
60、造句：朋友要去参加考试我衷心的祝她马到成功。
61、★班长一本正经的告诉我，我的语文成绩在年级得了第一。
62、统编语文四年级上册《写字表》看拼音写生字练习
63、兴趣广泛，融汇贯通，知识涉猎面的多寡，会直接影响写作文时候的遣词造句！上学的时候非常喜欢唱歌，尤其是一些民谣或者流行歌曲，其实很多的歌词就是一篇浓缩的经典作文，我记得那个时候还曾经刻意的思考过如何把歌词柔和到作文里面
64、做一个对社会有用的人是父母对我们的寄望，是老师对我们的希冀，还是祖国对我们的期盼。
65、朱老师就是这样一位待人和蔼、教学方法独特的好老师，这样的好老师，怎能不让人深深地敬佩？我最敬佩的老师四年级作文2生活中有许多值得敬佩的人，比如妈妈、军人等，可我最敬佩人却是老师。
66、★秋游时的午餐，小朋友们有的在吃面包，有的在喝矿泉水，还有的在吃鸡腿。
67、★这次数学才考80了，我垂头丧气的回到家里。
68、(90)它必须给总统留有真正的裁决余地，而不是助长那些无与伦比的人的狂妄自大。
69、★我看到路上有个黑色的袋子感到很好奇，想看看到底是什么。
70、(61)观察必须仔细、一览无余地进行，草率地走马看花，往往会遗漏细节，而有时细节却可能是关键性的问题，如果恰恰是这样，粗枝大叶观察的结果往往会推导出错误的结论。
71、释义：比喻直言劝戒批评的话，虽然听起来不舒服，但对人却是有益的。
72、★虽然爷爷已经很老了，但是他还是坚持每天做运动。