1、又一年花开花落戏散点灯，留得一场余音绕梁的悲欢离合。
2、虽然就是这一个音，但在余音袅袅之间，音内部的微弱变化显示了神奇的魅力。
3、59我什么也没忘，但有些事只适合收藏。——史铁生
4、伯牙抚琴高山流水、余音绕梁，三月不知肉味。
5、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。《孟子.梁惠王上》
6、举例子(1分) 列举四面楚歌的典故，具体地说明了古人善于将音乐运用于战争，从而达到迷惑敌人，涣散军心的积极作用。(2分)
7、93手我是有的，就是不知如何碰你。——顾城
8、我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。(巴金)
9、听完你的古筝演奏，真是让人觉得余音绕梁，意犹未尽啊。
10、8 哼唱出不解却幸福满满的曲调，余音绕梁，荡漾在心田。
11、
12、82死亡，就是你加上这个世界，再减去你。——卡尔维诺
13、14世间风物论自由，喜一生我有，共四海丰收。——熊培云》
14、人教新起点六年级上册期中检测卷及答案，可打印！
15、它不像汉白玉那样的细腻，也不像大青石那样的光滑。( )
16、这句激昂豪迈的千古绝吟，在心中回荡余音绕梁。
17、他的言语是那么恶劣，让我突然觉得他好陌生。( )
18、例1：我支持正方。众所周知环境对于人的成长有着重要的影响。古有孟母三迁，只为给孩子创设良好的成长环境，最终成就了一代儒家大师。俗语“看样学样”也充分诠释了环境对人的影响。再者，“从众”是人们的普遍心理，与什么样的人为伍，便会慢慢地“融入”其中，所谓“物以类聚，人以群分”应该就是最形象的诠释了。因此靠近“墨”，自然也就变“黑”了。
19、那一天，校长讲了些什么大家都忘了，但周晓婉铿锵有力的演讲，却在同学们的心底里余音绕梁多日不绝。
20、这次的钢琴汇演，他出神入化地弹奏出高山流水的韵味，令人如醉如痴。
21、往事有许多,大都被我淡忘了,然而,独有件雨天里发生小事,却长久地印我心中,时时撞击着我心,使我清醒,催我奋进。 三年前夏日,刚才还蓝天,却忽哗哗地下起雨来了。我赶忙去给妈妈送伞,真不巧,她没在,我又扫兴地往回跑。路上行人被突其来雨淋得直跑。我虽打着伞,风夹着雨点还往脸上扫,雨真不小呢!我慌忙地跑单元门口时,不小心差点和一辆装满脏物手推车撞上。我忙抬头,哟,小小单元门边房檐下,竟站着好几人呢,里头还有那个往日管扫地老妈妈,她好像以一种异样热切眼光看我,我也没顾,从身边擦而过,上了楼。 我感觉身上一阵冷,急忙换下被淋湿的衣服,雨越下越大,我赶忙去关窗户。透过雾气蒙蒙的雨帘,我漫不经心地朝下一望,突然,我目光惊呆了,我又看了那几个在房檐下避雨人：往日默默扫地老妈妈正来回挪动着脚步,她的旁边站着位抱小孩的母亲,孩子正蹬着腿脚,不用说他在大哭,母亲已经脱下了外衣包孩子身上,还有……我不敢再往下看了,我觉得他们会向我投来锋利的目光,那是热切的目光的落空。我颓然地向后退,窗户关上了,窗外雨好像冲刷我心灵的污点,我的思绪纷繁。 很小的时候,母亲教育我要学会助人；戴上了红领巾,我意识到助人为乐是一种美德；佩戴金色团徽的那天晚上,我抄录了高尔基给他儿子信中的话：“……给永远比拿快乐……”,一丝甜蜜的回忆被哗哗地雨声打断了。我这是怎么了?我不是发誓无论走哪里,都要给人留下鲜花和思想?我责问自己.透过窗外的雨帘。我看了自己心灵深处自私的污点……我猛抓起雨伞,冲出了家门。 然而,在雨的世界里什么都没有了;他们不知在谁的帮助下走了。我转回身,呆立着,任凭雨点猛烈地砸伞上,砸在我心上……
22、41人生而自由，却无往不在枷锁中。——卢梭《社会契约论》
23、相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
24、开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。
25、B.屠户被迫反抗，“狼不敢前”。既体现了屠户的敢于斗争，又表明凶残的两狼开始退让。
26、采菊东篱下，悠然见南山。陶渊明人闲桂花落，夜静春山空。(王维)
27、一本正经、二话不说、三心二意、四面八方、五颜六色、六神无主、七嘴八舌、八仙过海、九牛一毛、十全十美、百依百顺、千军万马
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29、35早知如此绊人心，何如当初莫相识。——李白
30、81靡靡之声飘然而起,余音绕梁之感不绝于耳,此时此刻众人好似看见一坐傲然耸立的大山,琴声若隐若现间,犹见高山之巅,云雾缠绕,宛如神宗腹地一般飘忽不定。
31、34诙谐和幽默，可谓字字珠玑句句"哲理"，让人开怀大笑之后又回味无穷，余音绕梁三日而不绝。
32、兵围垓下，哀婉的楚歌余音绕梁，剑拔弩张，似雨的流矢纷至沓来。
33、B.不可开交——针锋相对 绘声绘色——枯燥无味
34、
35、她来到街上，看见琳琅满目的商品，尤其是她最喜欢的发卡，各式各样的，每一件都能让她爱不释手。
36、春雨惊春清谷天，夏满芒夏两暑连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。