1、■总之，你缺少的不是例子，而是怎么用好这些例子
2、地球是一个半径约为6400千米的星球。( )
3、_________________________________________。
4、对于这种题型我们可以从两个方面来回答：对于第一段的问题，从结构上来说，是落笔点题，点明文章的中心，开门见山，总领全文，或起到引起下文的作用；从内容上来说，是为下文作铺垫和衬托，为后面某某内容的描写打下伏笔。
5、阿！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。
6、a)表示解释说明。如：我永远忘不了那一天——1952年10月12日。
7、红军长征的道路虽然有千难万险，但是没有阻挡红军前进的步伐。
8、国际盲人节用行动关爱我们身边的盲人朋友，给他们一些力所能及的帮助。比如：不占用盲道；比如：搀扶他过马路等等。送人玫瑰手留余香。愿我们的一丝关爱，带给他们一生的温暖！
9、咦！怎么我的身子变轻了，飘到天上来了！喔，原来我变成了一朵云。我在天空中自由地翱翔。
10、看到这句话，大家的眼神中充满疑惑。自己的问题可以回到自己内心解决，可家里明明出现问题，譬如孩子沉溺游戏、家人有不好的做法，客观状况就呈现在此，与自己的心并没有关系，努力了又能怎样？难道自己变好就能解决问题吗？
11、学生发挥想象畅所欲言：(只要学生回答的有理有据，即可。此环节让学生展示出课前所搜集到的相关资料加以判断。)
12、思考与实践化为一体，你将成为卓越的传奇。秦国的商鞅日夜思考得出一条使秦国富强的改革之道，并在秦国付诸实践，他缔造了一个时代，民国孙中山日夜思考如何拯救危在旦夕的中国，并在实践出创立了中华民国，他缔造了一个时代，共产d人毛泽东在延安洞里思考，并在实践出建立了一个新的中华人民共和国，他缔造了一个时代。
13、_________________________________________。
14、A.宋 李纲 B.宋 陆游 C.三国 诸葛亮
15、本课的重点是引导学生根据不同的阅读目的，选用恰当的阅读方法，了解课文围绕“地球之外是否有生命存在”这一问题讲了哪些科学知识？
16、_________________________________________。
17、B.如果地球上的各种资源都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充。
18、论及舆论引导时，你可以说专业媒体在对真相的追踪报道时的作为。
19、乾清宫是皇帝处理日常政务、批阅各种奏章的地方，后来还在这里接见外国使节。
20、有些人可能被认为比火箭学家更聪慧。举例子，一个通晓十五国语言，并能运用自如的人，或者一位能做开颅手术的医学专家。
21、有时其中一个的线卡住了 那 斗士 便显出一副呆头呆脑的傻样子 挺着肚子净挨揍
22、水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。
23、(3)桑娜想起了傍晚就想去探望的那个生病的邻居。
24、我出示第二自然段，他们一下子就看出了列数字和举例子，但是有的同学认为“因为地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么大”这句话是打比方，有的人认为是作比较，我让他们结合第三自然段的“太阳会发光，会发热，是个大火球”这句话比较着看，大家这才明确了前一句是用的举例子，而后一句才是打比方。同时我将这么写的好处出示，并让同学做笔记。
25、_________________________________________________________
26、那些曾经以为念念不忘的事情，就在我们念念不忘的过程里，被我们遗忘了。
27、师总结：先提出问题：地球之外有没有生命存在。然后分析问题：生命存在至少有四个条件，根据这些条件进行推测，唯一有可能存在生命的就是火星，研究证明火星表面还没有生命存在，但仍相信地球以外的太空有生命存在。最后得出结论，这仍是一个谜。
28、另外，由于大众自身的媒介素养不高，容易将自己的主观情绪带入到所发布的内容中。再通过网络上一些别有用心之人，使用一些言论煽动其他网民的情绪，造成后真相。例如“榆林产妇坠楼”事件。
29、茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。 ，两山排闼送青来。
30、 提出读书要求：请同学们有感情的朗读课文，借助工具书等掌握不认识的字，并标注读一读。
31、_________________________________________________________
32、_________________________________________。
33、用一句话具体描绘自己对某一梦幻特点的想象。
34、有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好几十头结成一群，围住一头三十多吨重的长须鲸，几个小时就能把它吃光。
35、科学家已经证明，至少在以地球为中心的40万亿公里的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。( )
36、___________________________________________________
37、核心关键词的解释，如果是多关键词，还要交代它们的关系
38、夏天很热，冬天很__________________。
39、一连串的问题，像黄河决口一样，涌进我的脑中，我真有些模模糊糊了。
40、可是，火光暴露了他自己，他被敌人的机枪打中了。(改为“把”字句)
41、人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品。 人们使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。
42、9)(虽然)今天放假，(但是)小花还是呆在家里认真学习。
43、雨，下在大树上。大树昂首挺胸，准备经受暴风雨的洗礼，它好像在说：“让暴风雨来得更快一些吧！”再看看那些树叶，它们正在争先恐后地吮吸着夏天的甘露。
44、小猫周身长着蓬松松的白毛，圆乎乎的，真像一个雪球。
45、____________________________________。
46、_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
47、A.三国 诸葛亮 B.宋 李纲 C.宋 陆游
48、起心动念处即是觉照处，随时向内觉照就是观照。观照自己的起心动念，好坏善恶，自己心里清清楚楚、明明白白。
49、为了对火星作进一步的考察，1976年，美国发射了两艘名叫“海盗号”的宇宙飞船。这两艘飞船在火星着陆，进行了一系列的分析和测试，得到两个重要结果，一是在火星的土壤中未检测到有机分子;二是在对火星表面取样的培养中，未发现微生物的存在。这证明，在飞船着陆的地区，火星表面没有生命存在。科学家又提出，生命物质是否会存在于火星的岩层之中呢?这有待进一步研究。
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51、______________________________________________________________________________________________________________________
52、清官难断家务事，因为家务事涉及情感、爱恨情仇，三言两语很难说清。但圣贤所揭示出的人生真相，不仅让我们看清家里事，还提供了一条解决路径。
53、论及人文关怀时，你可以说救援队及其亲属方面的报道。
54、黑沉沉的夜雨，发狂般地打击着大地，地上溅起的雨脚就像鞭子似的抽打着世上的一切。
55、“我”和“往常的朋友”是些“少爷”,整天生活在大院里,不能广泛地接触大自然,像井底之蛙,眼界狭窄。这句话表达了“我”对自己所处环境的不满,流露了对农村丰富多彩生活的向往。
56、我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先前单知道他在水果店里出卖罢了。( )
57、联系这段文字的内容，说一说作者为什么要以“只有一个地球”为题？
58、网民通过转载他人信息进行信息传播，由于其他网民在进行视频信息上传时会出现只看或录取片段信息的现象，信息不全或有待核实，容易违反新闻的真实性原则，甚至有时出现后真相。如重庆的公交车坠江事件，在事件发生的前一两小时，网民上传片段，小轿车与公交车碰撞视频，而引导网民误以为是小轿车与公交车发生碰撞致使公交车坠江，而使小轿车女司机遭到唾骂，直到后来媒体警方发出视频真相，舆论才得到反转。
59、轻轻地，你走了，不带走一片云彩。重庆三轮车夫白芳礼老人悄悄地走了，但他却活在十三亿人民的心中，他靠着人力三轮为山区贫困儿童捐款达三十几万元，而自己却过着乞丐般的生活:每日三餐都是吃馒头，夏天太热有时馒头会发酸，但他却吃得津津有味。像他这样的老人谁不是在家安享天伦之乐?谁会想他一样低昂着烈日迎着寒风骑着三轮车奔行数十公里只为素不相识的孩子?他说:?看见娃儿们能念书，我累死也愿意。?他是这样说的，更是这样做的，他把自己的晚年全部奉献给了孩子们，最终含笑而去!白芳礼爷爷啊，你生的平凡，死的却如此伟大!是你用自己的正是行动诠释了?人?的真正含义，你是我们中国的脊梁。
60、电脑的确可以节约时间提高工效，比如说，玩翻纸牌游戏的时候你根本就用不着洗牌。
61、_________________________________________。
62、在这堂课开始，我改变了教学的顺序，先将这堂课的最终任务告诉给同学：请借助老师提供的资料《竹子介绍》，结合你的生活经验，采用多种说明方法准确、清楚、有条理地介绍“竹”。这样子，同学有了目标，在学习的过程中也自然更有方向。
63、蝶姐亲授，11月3日——12月16日，拯救你的专业课，扫码了解可以先试听再报名。
64、：“？？……？……，！……？……！，……，！”
65、A.唐 贺知章 B.唐 李白 C.唐 孟浩然
66、我正要凝视他们时，骤然一惊，睁开眼，云锦也已皱蹙，凌乱，仿佛有谁掷一块大石下河水中，水波陡然起立，将整篇的影子撕成片片了。( )
67、____________________________________。
68、学生交流：地球之外的太空中是否有生命存在，仍然是一个吸引人的问题。
69、第三句话：每个人人生起点不同，生活经历不同，因而呈现的家庭状况不同，但每个人都可以在现有基础上提升家庭幸福程度。
70、她的字写得娟丽秀美，一笔一画，一钩一捺，都是那样恰到好处。
71、蔚蓝的天空衬着矗立着的巨大的雪峰，几块白云在雪峰间投入云影，就像雪白的绸缎上绣上了几朵银灰色的暗花。
72、“那么哪些自然段写了太阳对人类的作用呢？”“第四至八自然段。”
73、难点是通过了解宇宙生命之谜，培养学生主动查阅相关资料，从小养成热爱科学、热爱地球、保护环境、探索未知的好奇心。
74、10)书句号(《》)：表示书籍、报刊、文章、影视剧等的名称出现在一个句子中的时候，这些名称应用上书名号。
75、看到这种类型的题目，我们首先要看一看这一句用了那种表达方式，叙述、描写、说明、议论、抒情，特别是描写中又分为人物描写、景物描写和带综合性的场面描写。