1、例如《春》，学习春风一段，有学生就写下了这样的文字：(一片冰心造句)。
2、她能一举成名，登上影后的宝座，可说是天之骄子了！
3、(郭鉴冰亲侄女，原广东外语艺术职业学院副教授)
4、材料一:习,本义是鸟反复练习飞翔。后泛指反复地学,使熟练掌握。
5、(出处)：施耐庵《水浒传》第96回：“即便勒兵列阵，一马当先，雷震等将簇拥左右。”
6、读高尔基的小说，我拥有了战胜坎和命运的力量
7、(举例造句)： 扬弃知识阶级的绅士身分，提高大众的鉴赏水准，这样打成一片，平民化，大众化。朱自清《论通俗化》
8、(甄嬛体)额娘你看今日外面天气极好,儿臣想出宫走走,既能冲冲喜气,也能看看京城中百姓生活如何,早日完成儿臣登基之业。不知额娘意下如何?说人话!妈我想出去玩
9、本宫今日夜观天象，发现这日子是极不好的，私心想着你若是能回，定能逃出一劫，待到过了时辰，发生什么可就说不定了。
10、 阳光雨露MOCO园博宇老师
11、“五四”初期，冰心就以语体白话文从事创作。在行云流水般的行文里，在引诗援典或遣词造句中时而出现某些文言词语。冰心的文字都是经过精心提炼、加工，使之相互融合，浑然一体，形成独特的语言艺术：既凝练明快清新婉丽。或色彩鲜明，或素缟淡雅，都带有浓重的抒情性，给人以如诗似画的美感。其错落有致的长短相间的句式以及排比、对句等的切当穿插，更增强了语言的音乐性。
12、(原句：独怆然而涕下) 铮铮铁骨；比喻人的刚正不阿，坚强不屈的骨气。
13、(解释)：意：意味；盎然：洋溢，深厚。春天的意味正浓。
14、禀小主，这是新贡的金桂，皇后娘娘特意嘱咐的，碎玉轩里多种些桂花，以示新贵入主，后宫吉庆。(佩儿)
15、寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
16、今后，你们便是我的人了，在我名下当差伶俐自然是好，但我更看重忠心二字。(菀常在)
17、微臣自知无福陪伴小主一生，但若能够保护小主一世周全，也算是成全了当日的承诺。(实初哥哥)
18、所谓美人，须得风情灵动，知情识趣才好，否则再美也是个木头美人，有什么意趣。(皇上)
19、只言片语 (zhīyánpiànyǔ) 个别词句或片断的话。
20、(出处)： 宋·张孝祥《念奴娇·过洞庭》词：“应念岭表经年，孤芳自赏，肝胆皆冰雪。”
21、源泉小学建在一个小山坡上，山坡下有一条河。据说学校从前是座庙，叫元庙，后来改成学校，因为河水的源头是不远的温泉，所以改名为源泉。没想到这样的一个泉水之源竟也是缺水之地。从镇上引上山的自来水经常停水，学校早前修的水柜子也因为修河道、气候、水路损坏等原因没有水。全校师生和坡顶上托管的十来个幼儿园小朋友的生活用水，全靠校长和住学校旁的肖老师用肩挑。
22、刚恢复高考的那几年，大学生常被称为天之骄子。
23、打成一片 (dǎchéngyīpiàn) 原指形成一个整体。现多形容感情融洽，成为一体。
24、对于《论语》来说，学习是一种行动，决定行动了，就可以接着往下学了。这是《论语》第一句话想要告诉我们的。
25、杏花虽美，可结出的果子极酸，杏仁更是苦涩。若做人做事皆是开头美好，而结局潦倒，又有何意义。倒不如像松柏，终年青翠，无花无果也就罢了。(菀常在)
26、这是为纪念中国共产d成立100周年、迎接d的二十大而撰写的一本d史题材的诗集。
27、皇恩浩荡，太平盛世，嫔妾也为皇上开心，嫔妾看着百姓安居乐业，倒也不付恩泽了，这真真是件好事啊。
28、11)王昌龄寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶.
29、第冰心大器早成。冰心十九岁就发表了第一篇文章，从此走上文学道路，一发而不可收。而很多文学青年，恐怕一生热爱写作，也发表不了一篇文章。当然冰心是不能和一般人比的，她的起点就和别人不一样。后来冰心出国留学，得了文学硕士的学位。
30、请根据你对上面材料中“习”的理解和感悟,自选一个角度,写一篇文章。
31、逆风如解意，容易莫摧残。(经典的一幕——-萌主嬛嬛倚梅园祈福)
32、(甄嬛体)方才见淘宝网上一只皮质书包，模样颜色极是俏丽，私心想着若是给你用来，定衬肤色，必是极好的/说人话。妈，我买了只包。
33、(举例造句)：柳飞绵花瓢瓣，又一番春意阑珊。(元·方伯成《端正好·忆别》)
34、投稿须附个人简介，包括作者姓名、工作单位、联系方式等；简介内容不超过200字。
35、平分春色总胜于一枝独秀。(太后想选个新人进来分华妃的恩宠)
36、第六届青蓝杯赛课活动，数学组12位教师全员参与，每位老师都高度重视、精心准备，充分体现“六清”目标，给我们呈现了一节节精彩的课堂。
37、但是，冰心的作品并不是直接论述我们的祖国是如何伟大，怎样可爱，为什么应该爱国等等，而是以精巧的构思和生动的情景，抒发对祖国的爱。
38、要求:①自拟题目;②联系生活实际,有真情实感;③除诗歌外,文体不限;④不少于600字;⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。
39、方才登QQ发现你盗了我的号，用心极是歹毒。私心想着若是让我逮到了你，定要你不得好死。想必对于警戒世人必是极好的。
40、语文很多题型其实都指向写作。字词学习并不仅仅是为了会读会写，更是为了会用，而且，知识也只有在运用中才能掌握得更好。要掌握词语，可以用词语造句；可以把要掌握的词语列在黑板上让学生任选几个写一段话；可以把同类词语列出来，让学生任选并练笔。
41、特邀抗战老兵题词，著名作家做序，耶鲁大学、清华大学学生插画，形成老一辈与新青年的时空对话、梦幻联动。
42、第三愿，便得一心人，白头不相离。(菀贵人)
43、唐 柳宗元 《为桂州崔中丞上中书门下乞朝觐状》∶顷在 邕州 ，累陈诚恳，谬尸进律之宠，未遂执珪之愿。
44、 ——d员志愿者
45、(出处)： 宋·释普济《五灯会元》卷十五：“老僧四十年方打成一片。”
46、1987年冰心回忆这段交往，对林徽因评价颇高：“1925年我在美国的绮色佳会见了林徽因，那时她是我的男朋友吴文藻的好友梁思成的未婚妻，也是我所见到的女作家中最俏美灵秀的一个。后来，我常在《新月》上看到她的诗文，真是文如其人。”
47、(甄嬛体)能在假期最后一日闭关念书本是极好的，可惜内容甚多，前记后忘，臣妾为此寝食难安，倍感力不从心。又奈何天公不作美，消极了背书的兴致，因而甚想与君结伴出游，陶冶性情。说人话!Mlgb老子想出去玩！
48、1998年,鲁能泰山队主教练桑特拉奇慧眼识珠,发现并起用了当时17岁的小将察可军。
49、姜颖、南化礼、李静三位老师的课娓娓道来，始终要坚持“以人为本”的教育观，给学生充分展示自己的舞台，鼓励学生大胆实践，多读、多动、多思、多说、多听，尽情舒展生命活力。
50、2)好浪漫的名字,一片冰心在玉壶,不知道是哪位诗人这样写过,却变成了怪物的名称。
51、内容反映作者对教育工作的思考与感悟，文体不限，字数不超过2000字。
52、 读懂郭鉴冰的名字,我们更深刻理解,什么是民族大义、爱国情怀。在新中国成立前那段风雨如晦的日子里,“季华学校”为国家培养了大批人才,当中更有许多仁人志士,为我们国家的独立富强,抛头颅、洒热血。共产d人陈铁军就是当中的杰出代表,一出“刑场上的婚礼”,感动了天下多少人!
53、你倒是回不回家，回倒也罢了，若是不回，赶明儿你家房子让人给弄塌了，你便是想回也没地儿去了。
54、后来的一个机会，使我与王老师有了真正的一次接触。那年工人文化宫举办成人毛笔书法培训班，由王老师授课，当时像这样的书法培训，在富阳镇上还难觅踪影。于是，我冲着王老师报了名。始业教育上，王老师坦诚地告诉我们，他虽有一定的书法功底，但真正专注于书法练习与研究是离休后，经过冬练三夏练三伏，最终使他的书法作品编入了《当代中国书法集》，并先后获得中央电视台书法大展三等奖、首届国际硬笔书法大赛一等奖，其作品也曾先后两次到日本展出。讲课中，王老师拖着长长的声音说：字写得好的人，自我的品德修养也会比较好，因为学习写字犹如学习做人。尽管那次培训时间不长，但一位慈祥谦厚的长者已走进了我的心灵。 1998年初，又一次机缘让我进一步认识了这位知识渊博的老师。那年富阳市委办公室组织了一次硬笔书法比赛，已调到市委报道组的我也投了稿，并从中聆听了担任评委老师的王介南，那些奖掖后学的点评。其间，我获悉王老师离休后，不仅在书法领域取得令人瞩目的成绩，他还以非凡的毅力，潜心做起宇宙起源论和生命起源论的研究，并作出了独特的贡献。于是，我以记者的身份走进了王老师心灵深处，了解了他十分励志的人生经历。1998年11月20日，《浙江日报》钱塘周末·钱塘人物，刊登了我采写的人物通讯《老骥伏枥写辉煌》。此文成为最早报道王老师研究传统国学《洛书》的文章，并一度引来异乡几位热心读者的来电咨询或来人拜访。
55、诚恳意思是指诚实而恳切，形容不虚假，多指人的态度真诚恳挚。
56、(出处)：孟郊《送崔爽之湖南》：“定知一日帆，使得千里风。”
57、永远二字，说来简单。若真做起来只怕是很难了。(菀常在)
58、广州是海外贸易的中心，扬州是国内商业的中心，其中尤以盐商巨贾是天之骄子。
59、大多数学生写作的问题一在于无事可写，二在于缺少思想。教师借助于课本，拓展学生的思维深度和广度。开拓学生的视野，提升学生的认识。
60、杏花不似桃花艳丽，又不似寒梅清冷，格外温润和婉。(菀常在)
61、我深信：每一片土地都能照进阳光，每一个孩子都是一颗希望的种子。那些山区的孩子，是洒在贫瘠土地上的种子，他们也在努力扎根，向阳而生；那些边远山区的老教师们，用清贫和孤独把自己化成一道光，把一代一代的山区孩子们的前行之路照亮，护着他们从泥泞的山间小道走向更开阔的人生大道。而我，有幸见证并与他们同行过这样的一段美丽旅程，这深山源泉的一切，都将成为我人生的宝贵财富，也将是我接下来的人生之旅中的动力与明灯。
62、他们乐育英才、润物无声，是沉朴教风的践行者；他们百舸争流、竞绽芳华，是风云时代的筑梦人。他们就是大庆外国语学校附属小学的语文教师团队。语文组的每位教师在本次赛课活动中，以组块理念构思，潜心研读教材，精心设计准备，呈现了一堂堂精彩的课例。
63、阅读，既提升学生的思想认识，也给我们思路的指引。
64、(出处)：李汝珍《镜花缘》第64回：“凡琴棋书画，医卜星相，如有一技之长者，前来进谒，莫不优礼以待。”
65、(甄嬛体)昨日南方新进贡些红心木瓜，去了皮核口味甚是清甜，听太医说木瓜配上些牛乳更是极佳的养颜之物，有使体态丰腴之功效，今日御膳房给哀家送来了些，哀家便命人给长公主送了来尝个鲜。(说人话)木瓜老妈切好了，快吃点。
66、(出处)：《韩非子内储说左上》：“吾闻明主之爱，一颦一笑，颦有为颦，而笑有为笑。”