1、(4)此生此夜不长好，明月明年何处看。——苏轼
2、课文中有两处使用了一连串的问号，问句找出来读一读，说说表达了作者内心的怎样的感受体会，这样表达有什么好处。
3、表达了作者对时光逝去的无奈和对已逝去日子的深深留恋。(回答问题快的成语有哪些)。
4、(语文)小学部编版1-6年级下册知识点汇集
5、 (回答问题快的成语有哪些)。
6、领、会：领悟，理解。指对方没有明说，心里已经领会。
7、文中一连串的设问句具有抒情性，它们抒发了作者怎样的情感？
8、(解释)：对答：回答。回答问话像流水一样快。形容口才好，反应快。
9、B.惊羡 幅度 附合 暄哗 附庸
10、出口成章：说出话来就成文章。形容文思敏捷，口才好。
11、
12、在文中括号里填上合适的词，这四个词表现了 。
13、小学生假期作文写事例文——快乐的六一儿童节
14、文中一连串的问句像一条线，在全文中巧妙地起到了牵引情感的作用，层层紧扣，展露并深化了主题。例如：开头和结尾的问句，就抒发了作者强烈的情感。作者问：“我们的日子为什么一去不复返呢？”目的是引起人们的深思，唤起人们珍惜时间的意识。