1、1行动是老子,知识是儿子,创造是孙子。—陶行知
2、敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。
3、15) 教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
4、1鞭挞或呵斥是应该谨慎地避免的。它只是弥缝了目前,使伤口结上一层皮膜,对于痛楚的核心仍然没有触到。只有出自内心的羞耻心和不愿见恶于人的畏惧心,才是一种真正的约束。——洛克〈教育漫话〉
5、您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;
6、是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?
7、1教育的本质意味着:一棵树摇动一棵树,一朵云推动一朵云,一个灵魂唤醒一个灵魂。——雅斯贝尔斯(有关教师职业道德的名言警句)。
8、2合理安排儿童每天的生活,使之总是忙于有益的事情避免无事生非。
9、1把美德、善行传给你的孩子们,而不是留下财富,只有这样才能给他们带来幸福——这是我的经验之谈。——(德)贝多芬《贝多芬语言》
10、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生,让学生心中沐浴阳光。
11、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
12、审美感受的愉悦,影响着儿童的想象、联想、情感及行为动作。因此一切教学活动中,美,无处不显示出一种积极的驱动,无处不产生对儿童智慧的启迪,对儿童心灵的润泽。——李吉林
13、为别人照亮道路,自己必须放出光芒——这就是人的幸福。
14、不要在教天真无邪的孩子分辨善恶的时候,自己就充当了引诱的魔鬼。——卢梭
15、 7) 如果孩子的心灵是一颗颗裸石,我将用自己全部的热情和爱,把他们打磨成世界上最耀眼的钻石。
16、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
17、38)每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
18、脚踏实地、勤恳工作、廉洁从政、奉献余热。两袖清风诲莘莘学子,洁身自好树师德风范。个人名利淡如水,教育事业重如山。
19、C.人们在社会中参加真实的生活,才是身心成长和改造经验的正当途径
20、您让我们打开心灵的窗户,您让我们拥有精神的支柱,您送我们走上学习的道路,给予我们无穷的鼓舞。老师,我们将永远把您记住。
21、1一个教师最重要的不仅仅是教给学生眼前的知识,而是培养学生有利于未来,有利于人类的个性。——魏书生
22、教师是天底下最为特殊的职业,今日的师德水准就是明天的国民素质。
23、(收藏)特岗&教招必背90条教综口诀(中)
24、在集体中,要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地尊重每位同学,让每位同学对自己都有信心。
25、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。
26、又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。
27、有人说,要让自己快乐,最好的方法是先令别人快乐。
28、3父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心。
29、3面对孩子,有爱才会有责任感,有责任感才会始终付出爱的行动。
30、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。
31、教师不替学生说学生自己能说的话,不替学生做学生自己能做的事,学生能讲明白的知识尽可能让学生讲。——魏书生
32、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?
33、诚挚的心灵,是孩子情感的钥匙,高尚的师德,是孩子心灵的明镜。
34、200.教师是太阳底下最光辉的职业。——夸美纽斯
35、解析:教育与社会关系的主要理论流派有:教育独立论;教育万能论;人力资本理论;筛选假设理论;劳动力市场理论;社会化理论。
36、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
37、露珠不愿跟珍珠比美,只顾默默地滋润绿叶和鲜花。
38、1教师应该用一切可能的方式,把孩子们求知与求学的欲望激发起来。——夸美纽斯
39、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
40、教师所做的事主要是课堂教学。所谓大气做事,就是要求教师大气地从事课堂教学。大气地从事课堂教学应力求做到:
41、2教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。(前苏联)苏霍姆林斯基
42、1最重要的教育方法总是鼓励学生去实际行动。——(美)爱因斯坦
43、(多选)夸美纽斯的主要教育思想有( )
44、尊重和爱护学生的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
45、用微笑迎接微笑,用心灵碰撞心灵,用关爱呼唤心灵。
46、先生不应该专教书;他的责任是教人做人。学生不应当专读书;他的责任是学习人生之道。——陶行知:《行知书信集》
47、如果我们要踏上旅途,那老师就像我们手持的蜡烛,照亮我们在学习上那坎坷不平的路。
48、春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。
49、58)教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
50、1作为一个教育者,我们不仅要教会学生知识,教会学生锻炼身体,更重要的是要教会学生如何做人。——张伯岑
51、源洁则流清,形端则影直。以圣洁的心,教圣洁的书。诚信----不可动摇的做人根本,勤俭----用汗水浇铸的成功。一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季诗意。
52、辛勤耕耘的园丁,为下一代的成长,呕心厉血。
53、假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。
54、靠人,靠天,靠祖上,不算是好汉! ——陶行知
55、44)真正的教师,极力防止自己的坏习惯及于学生。
56、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。
57、2父母关心孩子的性健康,等于给了孩子一生的幸福。马文会
58、速看!42个教综『核心』考点,快来收藏背诵!
59、对于您教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心!
60、采用良好的榜样,施用温和的言词,并且不断诚恳地关心学生。
61、宁做奋斗者登山的拐杖,不做闲逸人享乐的温床。
62、教师当然须教,而尤宜致力于“导”。导者,多方设法,使学生能逐渐自求得之,卒底于不待教师教授之谓也。——叶圣陶:《叶圣陶教育书简》
63、学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰:“学学半。”其此之谓乎?——《礼记·学记》
64、解析:陶行知和杜威的相同点:承认教育和生活之间存在着密切的联系,反对将教育与生活分离;认为生活含有重要的教育意义;承认教育对改造生活的重要作用。
65、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。
66、解析:在原始社会里,教育一般跟诸如冠礼、祭祀、图腾崇拜等原始的宗教、仪式等紧密联系在一起,没有专门的教育机构、场所、教育者、书本教材,更不可能有现代化的教学工具,教育活动主要是靠年长一代的言传身教。
67、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。
68、园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。
69、(多选)以下属于孔子的教学内容特点的是( )
70、创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。——江泽民
71、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。
72、(单选)教育史上第一个承认游戏的教育价值并有系统地把游戏列入教育过程的教育家是()。
73、10天才不过是不断思索,凡有头脑的人,都有天才。——(法)莫泊桑
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