1、亚洲首富李嘉诚的家庭饭局曝光，教子之道震惊无数家庭！
2、1)用分析题目的方法概括思想。如：《董存瑞舍身炸暗堡》的“舍身”二字包含有董存瑞为了革命事业英勇献身的英雄气概和大无畏精神。
3、根据自己的理解，在括号里填上合适的词。(2分)
4、拟人句：太阳揭开云被，露出金色的微笑，慈祥地注视着大地。
5、比拟:_______________________________________________________________
6、“成绩最优秀”和“功课最好”意思重复，这里只需保留其中一个。
7、 (5)文后的几个问题经常是对整篇文章推理过程的几方面的概括，了解这一点可以帮助对照检验自己的阅读从而对文章的推理过程进一步的认识。
8、 断断续续──连续不断赏心悦目──触目惊心
9、(3) 她在微风里得意地跳起舞来。 ( )
10、自然界的风雨 生活中的挫折、不顺引起的不愉快乃至痛苦的心情
11、拟人( ) 拟物( )
12、第要根据自己平常的生活积累，根据自己平常的生活感受来确定中心。如写《我的好朋友王小明》，中心思想可表现王小明的好品质，他的优点。
13、 群策群力──孤掌难鸣废寝忘食──饱食终日
14、二年级：(要求认识简单的字，学习阅读文章。重点是多音字的运用，还有字的认识，难点是区别多音字)
15、第注意植物的形态、颜色、气味及生长变化情况；
16、修改文章包括：修改错别字和用错的词；修改有毛病的句子；修改用错的标点符号；理清个别颠倒的句子和段落；看看开头是否吸引人，结尾是否有力；看看是否有内容表达不清楚，不具体的地方；检查并修改中心不明确，不集中的毛病。
17、 例：(1)大声吵闹的人是一种不文明的习惯。(2)在同学的帮助下，我很快克服了错误。(3)我们把教室打扫的干干净净，整整齐齐。
18、判断下列说法是否正确,对的画“√”,错的画“✕”。(2分)
19、解释分析：这是一句逻辑推理型歇后语，来源于北方农村有个传统民俗，每年正月当舅舅的要给外甥送一个灯笼，从出生后一直送到外甥的第一个本命年结束，也就是十二生肖完成一个循环，以此表达长辈的美好祝福。所以就有了一句歇后语：外甥打灯笼——照舅(旧)。
20、 名副其实──名不副实雪中送炭──雪上加霜
21、金色的龙 仙鹤 太乙真人 哪吒 柔和 梦幻 仿佛 结实 (1)√ (2)✕ 这就是动画片《哪吒闹海》中的师傅——太乙真人。
22、转述：把一句话通过你的口转告给别人。改写时注意人称的变化，要去掉冒号、引号，根据句意及通顺与否可对个别文字作适当改动，但不能改变句意。如：王老师对小明说：“我下去买水，你在这里好好练习。”改为转述句：王老师对小明说，他下去买水，叫小明在那里好好练习。
23、 一年之计在于春，一日之计在于晨，一生之计在于勤。
24、讨论讨论、研究研究、商量商量、打扫打扫、整理整理、考虑考虑、不慌不忙不紧不慢、不知不觉、不闻不问
25、用横线标出下列比喻句中的本体，用波浪线标出喻体。
26、5)分号(；)：一个句子中，并列的分句之间用分号。如：池边还有小泉呢：有的像大鱼吐水，极轻快地上来一串水泡；有的像一串珍珠，冒到中途又歪下去了；有的半天才上来一个大水泡。
27、 例：(1)我爱吃苹果、香蕉、黄瓜等水果。(2)图书馆里有《儿童文学》《少儿文学》《少年报》等课外书。
28、 (2)寻找作者直接陈述的诸多事件之间的联系。
29、 例：(1)不许随便乱走！(2)请把那本书给我。
30、自己孩子被打，这个外国家长喊来了40个人…(给力暖心方案)
31、音序查字法。如：鼎dǐn，先在“拼音音节索引”中找出音序(D)，再查找音节(dǐn)及所对应的页码。
32、 文章中作者往往不直接说出文章的中心意思，而大多是含蓄的表达。这种隐含的意思有时是文章的主要意思。所以阅读文学作品经常需要推理。有时一句话的含义需要推理，有时整个文章的含义需要推理。以下几条建议可以帮助你推理：
33、要介绍一个人，首先要把这个人的外表特征讲清楚。外表特征，一般指人的长相、身材、衣着、动作、语言和神态。描写时，一定要写出人物的特点。所谓特点，就是这个人与其他人不同的地方。
34、③正文写完后，另起一行空格写上“特此通知”。
35、作文是字、词、句、段篇的综合训练，它体现出每位同学的认识水平和文字表达能力。那么，怎样才能写好作文呢？一般说来应做到：
36、最后是结，即总结全文，总谈感想、体会，结束全文，简洁有力。观后感的写法跟读后感一样。
37、 迷迷糊糊──模模糊糊情不自禁──不由自主
38、午( ) 未( ) 申( ) 酉( ) 戌( ) 亥( )
39、风一吹，鹅毛般的苇絮飘飘悠悠飞起来。( )
40、 歇后语应该算日常应用最多的语文类知识，也是孩子们很喜欢的一类知识，这类知识的特点就是应用广、不枯燥、易识记，但比较难的就是有些字容易写错，而且歇后语一般都是历史传承下来的，所以包含范围很广，如果想都掌握还真不是件容易的事情，但只要平时多留心、多积累，我想应对考试或者平时的应用足够了，歇后语的分类也有很多我就不一一说明了，接下来我对小学阶段常用的歇后语做了小结，仅供参考！
41、无论做什么事情，都不要着急。不管发生什么事，都要冷静、沉着。
42、 (2)文章是否有大家都明白的真理?这个真理也许就是中心思想哦!