1、妈妈温和地说：“你有一个聪明的头脑，你不会想吗？你有一双明亮的眼睛，你不会看吗？”他一直铭记着母亲的话。
2、一个人儿童时期所受的影响和教育，与一生能达到的成就息息相关。天才生下来的第一声啼哭，没有与众不同。
3、桃李争妍 青出于蓝 十年树木 桃李芬芳 德高望重 兢兢业业
4、茁壮成长(zhuózhuàngchéngzhǎng)：健康地成长。
5、那这个时候，我们就让孩子睁开眼睛，看一看，原来锐角三角形最小的角，张开幅度比其他的角更小。(现在孩子还不理解角的度数、大小这个概念，这样形容就可以了)
6、换句话说，小学一年级数学的很多学习内容，是在重复3-6岁孩子就已经熟知的概念，并不是上来就讲很多新知识。(潜移默化怎么造句)。
7、这个朋友无意中才知道孩子早知道了“训练时要像比赛时紧张；比赛时要像训练时放松。”这真理。而第一个故事里面的孩子的外婆和妈妈不知道啥时候才会发现她们在孩子心目中的形象。
8、而这种改变在教育戏剧的课堂上已经不时地悄然发生。我记得有一次，我们在上课的时候，组织了一场竞技类的暖身游戏——通过角色的带入，让孩子们感受通过几项运动的比赛，去争取获得第一的胜利。因为主题内容的需要，我观察到了孩子们在面对竞争、面对失败时的心理状态——从来都不喜欢参与竞争游戏的她也参与了，而且是非常积极地参与。
9、出处：刘揆一《黄兴传记》：“今就湘省而论，军学界革命思想，日见发达，市民亦潜濡默化。”用潜移默化造句学习是一个潜移默化的过程，需要我们平时不断地积累知识。
10、问题是，我这个朋友告诉我，他根本没记住啥时候对孩子讲过这个话，竟然，孩子跟他说，他经常和孩子说--可见这就是个挂在嘴上的口头禅。
11、的确，当孩子出现某个好行为时，我们去表扬肯定孩子，可以增加好行为发生的几率。但是前提是，这个好行为必须自发的产生。
12、教师们每日每时都在对学生的性格起着潜移默化的作用。
13、阅读书籍能使你的修养、素质在潜移默化中得到提升。
14、连续几个星期之后，这个孩子的状态开始发生了改变，肢体也越来越放松，开始尝试着去挑战一些以前不敢尝试的活动。
15、无论场合、时间、地点，情感总是最打动人心的，也是广告中常用的元素，特别是在公益广告中。这支广告中的婴儿，在中年男子、老奶奶、孕妇、年轻夫妻、小孩和年轻女孩的怀里都没能停止哭泣，却在一位胡子叔叔怀里喜笑颜开，原因很简单——“妈妈的心脏移植到了他身上”。这是一则公益广告，没有深明大义企图对人进行道德绑架，仅用情感元素传达出些微鼓励器官捐献的意思，无疑也足以让人深思良久。
16、自力更生(zìlìgēngshēng)：更生：再次获得生命，比喻振兴起来。指不依赖外力，靠自己的力量重新振作起来，把事情办好。
17、山光水色的自然美，对人气质神韵具有深刻的潜移默化的影响，常能使人在风度与不知不觉间印上它们的影子。
18、他说的是一套，做的又是一套，言行背道而驰。
19、那圆形呢？我们拿出一个圆形，用圆形在孩子的手上、胳膊上滚一滚，孩子就感知到了：
20、幼小衔接中，“数、量及其关系”这部分咱们已经说得够多了，最成系统的就是咱们硬核五篇——“数量与计算”的启蒙文章，从零基础教起。
21、那比如说，我们给孩子一个三角形。请孩子用三角形的三个角，轻轻地扎一扎皮肤。
22、就这样，我们带孩子学习所有常见的几何图形：圆形、三角形、正方形、长方形、梯形、菱形、平行四边形。
23、不管是视频还是平面广告中，画面纷杂的广告总是让人眼花缭乱，况且在众多的广告中则更让人难以接受。简单、大气的画面和文案可以让人更容易记住广告要传递的信息，更容易将受众的眼球吸引到产品上来。最近，Groovetech就用四组简洁的短片为自己的GT空气刀做了很好的展示，广告用干脆利落的分手场景影射了产品锋利不粘的性能，不知道你们看了怎么想，反正我看了之后只想说：好刀。
24、一个茶人若隐若现的有一股强烈的个人气质，这样的人永远不会被埋没于人潮汹涌，因为气质的奇特，而他们有着独一无二的光。
25、让茶成为一种生活方式，让更多人体会茶的美妙。
26、“图形与空间”，主要围绕着平面几何和立体几何展开。
27、谦谦君子，温润如玉。借着喝茶培育一种儒雅的气质，这二字根源不在面上，在心中。
28、原生家庭的：小时候刷牙，有时候用力了把牙刷出血，然后就很害怕问他妈妈怎么办，他妈就说这事毒血，没关系，出血了用清水漱漱嘴吐了就好了，身体排毒了，对身体好的。这个朋友长大后自然之道这事根本就不对，但是养成的习惯至今都很难克服，刷牙很用力，偶尔还是会把牙龈搞出血。
29、德国学前教育家福禄培尔被称为“幼儿教育之父”，也是最早提出“幼儿园”这一概念的先驱。他的名言就是：“教育无他，爱与榜样而已。”
30、潜滋暗长(?qiánzīànzhǎng)：潜：暗中，隐藏；滋：生长。暗暗地不知不觉地生长。
31、由于长期受到文学艺术的熏陶，他也潜移默化地爱上了文学艺术。
32、教师能配合课文主题，让学生在潜移默化中学习做人的道理。
33、言传身教 后继有人 有教无类 尽心尽力 埋头苦干 能者为师
34、如果榜样的言行不一致，比如父母说“守时很重要”，但是父母总是无法做到守时，孩子也很难做到守时。
35、比如成人和宝宝在相互对视时，成人张嘴，宝宝也会跟着张嘴；成人伸出舌头，宝宝也会模仿伸出舌头。
36、在我们戏剧中心，有很多心急的猴子妈妈，在面对自己蜗牛宝宝的时候，总是会显得焦虑、无可奈何。蜗牛宝宝的行动速度慢，我相信很多猴子妈妈都已经开始习惯了，而对于心理成长也相对较慢的蜗牛宝宝，才更让家长头疼。
37、耳濡目染 (ěrrúmùrǎn)经常听到看到，不知不觉地受到影响。濡(rú)：沾湿。染：沾染。
38、潜濡默化(qiánrúmòhuà)：犹潜移默化。指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。
39、(拼音)： wéi rén shī biǎo
40、教育戏剧是一种培养孩子综合素质的重要方法，甚至被认为是最好的教育手段。但是由于它与传统教育是那么的不同，不被人所了解、信任，以至于我们无法清晰地向更多人表达和传递教育戏剧的力量。今天小编与大家一起分享我们在教育戏剧中的成长与发现，带着觉知去看待教育戏剧带给孩子们的收获。
41、这样教，孩子轻松掌握20以内加减法、100以内加法
42、这时候我吃惊了，竟然有人从小就是受虐狂，喜欢被骂？我连忙问：为啥呀。
43、书潜移默化人们的内心，诗歌熏陶人们的气质品性。少小所习，老大不忘，恍如身历其事。书籍价廉物美，不啻我们呼吸的空气。
44、她第一次参加体验课的时候，虽然肢体还不放松，有些活动也只是站在旁边观察，但是在整个课程中孩子的脸上都洋溢着愉悦的笑容，因为看到了孩子的这份投入和喜欢，非常支持教育戏剧课程的妈妈也希望孩子能够参与其中。到目前为止，这个孩子已经坚持上了大半年的课程，中途从来没有请过假，就算临时有事情，妈妈也会尽量去调整自己的时间。
45、0-6岁，这些是我家用过的数学教具，手把手教你怎么用、怎么教
46、每一个有责任心的母亲都会潜移默化地教育自己的孩子朝好的方向发展。
47、孩子更愿意模仿那些态度温和、及时回应孩子情绪需求的人。以温和的态度与孩子相处，可以拉近你与孩子的关系，而孩子们更喜欢模仿和他们关系亲近的人。
48、无微不至 孜孜不倦 废寝忘食 教无常师 百世之师 良师益友
49、茶能潜移默化地改变一个人有一种人被叫作“茶人”，以茶为生存者，或以茶为生活者。
50、这时候我就陷入沉思了。上文两个加粗的是孩子不经意间获得的知识。第一个估计说的是六十年代末的事情大家都懂的，我相信这个外公不会故意告诉孩子这个知识点，这东西在今天尤其敏感(十年前还可以随便骂骂讨伐一下，今天我都不敢说这个事情的名词)，老人不会对孩子单独传授这个知识。但是孩子知道了。第二个加粗都还不是父母告诉他的知识，完全是自己的观察得来的。我相信无论他妈妈还是他外婆，都不喜欢在儿子或外孙心理留下泼妇骂人的形象。这种时候，任何语言的解释都是苍白的。比如妈妈解释说打是亲骂是爱？10岁的孩子能信吗？
51、天河教学点有一个女孩，在刚上教育戏剧课的时候，她还很害羞，不太自信，说话的声音也特别小，也不喜欢说话，在生活中也是一个不够自信的孩子。
52、你看音乐系的学生都很有气质，那就是潜移默化的效果。
53、小家庭的：儿子学足球，上场之前爸爸关照他，说等会上场了你别紧张，紧张了就会导致动作变形。这个儿子也不过3年级的年龄，竟然说：爸爸我知道的，训练时要像比赛时紧张；比赛时要像训练时放松。这个你经常跟我讲的。
54、造句：知识分子必须与工农相结合，到火热的斗争中去锤炼自己，来一个脱胎换骨的改造。
55、老师平时对我们的悉心教导，让我们潜移默化地认识到为人处世的重要性。
56、世界上没有一种饮料有如此神奇多变的可探索领域，让你穷其一生，无法穷尽其美妙。
57、这对她来说，真的是一个巨大的进步，她不但能够参与全部的活动，同时也不会因为比赛的失败而灰心，这是从身体能力到心理力量两个方面的成长。
58、那现在要揭晓答案了，为什么要孩子闭上眼睛感知呢？
59、你看音乐系的学生都很有气质，那就是潜移默化的效果。
60、(拼音)： dé gāo wàng zhòng
61、在戏剧课堂中，我们发现这个孩子会把在学校的一些模式带到课堂当中来，比如说：会留意老师的面部表情以及情绪，会用行为和语言去试探老师，在玩游戏的时候小心翼翼的，尽量让自己表现得很好。
62、3个故事讲完了，我顺便再展开一点。很多家长说，我家娃考砸了，回家总是说还有比我更差的。妈妈们觉得这是娃的不好的行为，要向上比，怎么能向下比？其实这是错误的，你们相信我，这个29%排位的准学渣的亲身体验，娃不是真的想向下比而是这是一种心理保护。知道你过得不好，我就什么都好了。你看看不是x军无能，而是y军太狡猾啊--同样是心理保护。
63、洁身自好 (jiéshēnzìhào)指保持自身纯洁，不同流合污。也指怕招惹是非，只关心自己，不关心公众事情。
64、父母的一言一行都会对孩子产生潜移默化的影响。
65、因为他是那个班级里最小的孩子，有一些语言表达及大运动量的活动还没有发展得太好，每次涉及到这类活动的时候，他总是会选择不参与，在旁边观察。当我们把这种情况跟妈妈进行分享的时候，妈妈明确地表示很理解孩子现在的情况，并且也不会给孩子压力，一定要求孩子参与到课程的每一个环节当中。
66、现在，孩子就把感知和抽象图形结合在一起，秒懂锐角三角形了。
67、现在的教育大多以分数论高低，以获得财富论成功，没有给孩子树立为学治世的理念，就算读了世界最顶级的名校，为人类社会的贡献仍微乎其微。
68、甲说：女人没有不骂人的呀。书里面是这样，我家里妈妈和外婆也这副腔调，天天除了骂人不会干啥。所以一旦找了老婆就一定会被骂。
69、如果正好赶上山雨初歇，月华如昼，就趁着时光，一起喝茶学茶。
70、喝茶，谁又能说不是一次探寻神秘的过程，因为没有任何人能泡出两次一模一样的茶。
71、(解释)： 诲：教导。教导人特别耐心，从不厌倦。
72、发愁幼小衔接数学的亲，我先给大家晒出一张图，是幼儿园和小学一年级的数学内容比较。
73、父亲做学问，持之以恒，不功利，一点一点积累，积累到一定份上，自然水到渠成。父母喜欢书本，我和妹妹也拿起书本学习。
74、方太的这支广告为妈妈们编织了一个美好的“白日梦”，但是梦醒之后看着一堆没有洗的碗，就会觉得绝望无比。都说方太的广告一向善于冲突和反转，这支无疑就是很好的呈现。故事、冲突、反转是一条故事性广告中必不可少的元素，如此才能营造跌宕起伏的氛围，让人有所得有所悟，而其中产品的形象也才随着故事的意味深入人心。
75、恩，上海我这么大岁数的不会开车的应该说凤毛麟角了(这是历史故事，和本文无关，从不去学开车以及为啥突然又要学和本文无关。本文比较长了就不占用这个空间了)。40大几岁的人了手脚脑的协调确实是个问题，学车几天就知道了，比那些在校大学生差太多。
76、潜移默化是成语。潜:暗中同，不见形迹；默:不说话，没有声音。指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。也就是说，这个固定结构本身就有“受”的意思。
77、你已经是个大人了，你不能再肆无忌惮的闹脾气，不能再把心里的情绪都摆在脸上，不能再蹉跎你的岁月，你得靠自己多赚一些钱，你得知道熬夜对身体不好，你得学会看场合说话，哭完了还要学会处理那些烦心事。你得承担起一个成年人应有的责任了。
78、一个金融圈的朋友。有一天在群里面说了两个故事。他原生家庭和现在小家庭的。
79、父母的言行对我们的成长起着潜移默化的作用。
80、父母长期对我的思想教育，对我产生了潜移默化的影响。
81、看完这支广告，心里其实是有点感动和内疚的，在这之前自己从未了解过妈妈是否也曾渴望实现梦想，却被琐碎耗时的家务禁锢，这么一想就也想买这么一台洗碗机，将妈妈从家务中放飞。
82、 问问孩子有什么感受？孩子会说：“哦，这个三角形的两条边，和正方形的两条边是一样的。而且，这个角扎起来，没有锐角三角形那么尖。”
83、晚上老婆回家，我就发发牢骚，割韭菜也割得太结棍了呀，她不会开车，所以不知道如何表达。晚上9:30多一点，娃到家了(他们学校里有手动挡汽车模拟器，娃学了一个多月就80分合格了，唉)，我就愁眉苦脸和他说，挂了，挂在第二关，气死了。结果娃轻飘飘一句话：那下次考好了就行了呀，又不是只能考一次。我是看得出，娃是真心没把考试fail一次当回事。
84、所以几何真的没有那么难，在3-6岁学前启蒙是很重要的基础！
85、本质的教育理念，不仅仅停留在人们的头脑中，而是成为教育者的行为本身
86、他所说的杰出人才，是在某个领域取得杰出成就，为国家、为社会、为人类带来福祉的人，获得国家和世界认可的人。