1、解析：这道题是对文学常识和课文主要人物的的考察，根据自己的掌握填写正确。
2、B从“上自”、“下至”这两个词中看出时间很长。
3、(人教版|初中地理)八年级(上册)电子课本教材
4、 明月的清晖，从松林间隙照射下来，林地上洒满了斑驳的光点；清冽的山泉，在山石间淙淙流泻，发出清脆悦耳的欢唱。
5、化妆品广告：“趁早下‘斑’，请勿‘痘’留”。
6、憨态可掬 文质彬彬 风度翩翩 相貌堂堂 落落大方 斗志昂扬 意气风发 威风凛凛 容光焕发 神采奕奕
7、自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。不勤于始，将悔于终。勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。好高骛远的一无所得，埋头苦干的获得知识。忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论。大海中深邃难测，但精卫敢填海；陆地上群山起伏，但愚公可移山；天空里云谲波诡，但女娲能补天。拳不离手，曲不离口。努力不懈的人，会在人们失败的地方获得成功。知识需要反复探索，土地需要辛勤耕耘。.一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。一日无二晨，时过不再临。学问勤中得。勤奋是好运之母。越努力，越幸运。韦编三绝，悬梁刺骨，凿壁偷光，囊萤映雪，卧薪尝胆，圆木警枕。天才来自勤奋。只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。
8、真理的旅行，是不用入境证的。——约里奥居里
9、读书的最终目的是为了提升师生的底蕴，让师生在读书的过程中不断充实，不断对生活、学习产生新的追求目标，从而从容当书生，潇洒走人生。这是我们的最终追求。定期或不定期地检查阅读效果。如：指名读一本自己喜欢的书；把自己最拿手的故事讲给别人听；你在哪本书里学会了做什么；懂得了一个什么道理等等。形式多样、气氛活跃的检查活动让学生趣味盎然，从而较好地把学生完成作业的意愿，维护自己威信的自尊心等行为动机迁移到课外阅读上来。学生由于感到阅读有成效，意识到课外阅读在他们的学习中的推动作用，是他们自身的需要而不是教师的强求责难。从而逐渐增强求知欲，并使阅读技能得到发展。学生养成良好的阅读习惯，主动扩大阅读面，拓宽视野，丰富知识，提高知识，提高自身的语文能力。(五年级课外读书名言)。
10、比喻(暗喻).这里把它比作博物馆、艺术馆，表达喜爱和赞美之情.
11、奉献精神：横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。——鲁迅
12、人一旦悟透了就会变得沉默，不是没有与人相处的能力，而是没有了逢人作戏的兴趣。——鲁迅
13、振振有辞 窃窃私语 息息相关 喋喋不休
14、寓言故事：画蛇添足 守株待兔 拔苗助长 刻舟求剑
15、0一个爱书的人，他必定不致缺少一个忠实的朋友一个良好的导师一个可爱的伴侣一个优婉的安慰者。——伊萨克·巴罗
16、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。——普希金
17、 2学习知识要善于思考，思考，再思考。我就是靠这个方法成为科学家的。--爱因斯坦
18、无论做什么事情，只要肯努力奋斗，是没有不成功的。(牛顿)
19、(1)再一迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们，只有牺牲自己。( )
20、2要到书林中徜徉。中外古今的文明成果，我们都应有分析、有鉴别、有批判地加以继承和发扬。——刘心武
21、化妆品广告：“趁早下‘斑’，请勿‘痘’留”。
22、(1)蔺相如对他们说∶“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害？”( )
23、(13更新中)三年级上册学习资料汇总、电子课本、课堂笔记、图文讲解……
24、冀教版英语三年级上册同步练习、文首有冀教版英语、数学基本功训练链接