1、使幼儿知道圆圆的月亮、月饼都代表着人们的大团圆。
2、家长将一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋的古诗。
3、在指导过程中，提醒幼儿用不同颜色来表示不同口味的月饼，如红色——草莓味、黄色——橙子味、绿色——青草味等等让幼儿缠身作画的热情。
4、每一个孩子准备一块月饼，并请家长告诉孩子月饼的品名。
5、晦暗的节日也是有的，记不清哪年了，只记得，中秋这天迫近中午了，父亲紧拧着眉头脚步沉重地走进门来，从父亲的脸上，我们读出了失望和无奈，再看看父亲手里提着的只有冬瓜和粉条。父亲满脸愧意，说，今年我们吃冬瓜粉条汤。那话里缀满了无奈阴郁和歉疚，重重的，似有千斤，将我们很久以来蓄积得满满的希望狠狠地砸成粉末，我们刚刚还被期盼和憧憬高高托起心瞬间跌入深渊，拔凉拔凉的，速冻成冰。我们也深深感受到了父亲那颗被生活蹂躏得无力喘息的心，被拧巴得“咔咔”作响，疼痛不已。对家人的爱而不能，深陷困苦泥淖不得施展，肩负家庭责任寸步难行，这是一个男人的无奈和悲哀，所以失落又化作了对父亲的体谅和疼惜。
6、月亮奶奶，爱吃韭菜，韭菜侯辣，爱吃黄瓜，黄瓜有种，爱吃油饼，油饼喷香，爱吃片儿汤，片儿汤不烂，爱吃鸡蛋。
7、初步了解中秋节的来历和中秋赏月/吃月饼的习俗。
8、“‘八月十五月儿圆，中秋月饼香又甜’，月亮宝宝好开心啊，她给小朋友们送来了月饼感谢。”
9、了解人们在中秋节的活动。问：你是怎么过中秋节的？你喜欢过中秋节吗？为什么？
10、中秋节也叫团圆节，说说人们在中秋节的活动。问：你是怎么过中秋节的？答：如中秋节晚上一家人一边看月亮一边吃月饼、放烟火、玩灯，一家人团团圆圆等。你喜欢过中秋节吗？为什么？
11、二3班的《中秋月儿圆》让小朋友们从童谣里感受到了中秋节团圆的意义。
12、一年一度的中秋佳节就要到了,这个中华民族的传统文化节日从祈福到团圆,将美好祝福寄托于那一轮明月。
13、小白船婴儿听的旋律轻快的儿歌介绍小兔子乖乖
14、师：中秋节还有很多美丽的传说和故事，请小朋友讲一讲。
15、知道每年的农历八月十五是中秋节，体验民族节日的快乐。
16、知道农历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的有关风俗习惯。
17、①播放《嫦娥奔月》的动画视频，让幼儿了解中秋节的有关传说。
18、天上一个月亮，水里一个月亮；天上月亮尖尖，水里月亮弯弯；天上月亮挂胸间，水里月亮当小船。
19、向幼儿介绍有关中秋节的来历，让幼儿知道农历8月15日是中秋节
20、杭州凌通携全体员工祝所有新老车主、所有关注、支持杭州凌通的朋友们，中秋节快乐！
21、自来红，自来白，月亮码儿供当中， 毛豆枝子乱哄哄。
22、有一个叫后羿的人，为了受苦的人们，勇敢的射下了天上的九个太阳。西王母十分欣赏后羿的勇气，送了后羿一颗仙丹作为奖励。后羿只要吃了这个仙丹，就可以飞到天上住。可是，后羿舍不得离开嫦娥，就让嫦娥把仙丹收了起来。有一个坏人知道了这件事，想抢夺仙丹。他趁后羿不在家，冲进了后羿家里。为了不让坏人得到仙丹，嫦娥没有办法，只好自己吃下了仙丹。吃下仙丹后，嫦娥发现自己飘了起来，还越飘越高，向天上飞去。嫦娥舍不得后羿，于是飞到了离地面最近的月亮上住下。月亮上一个人都没有，只有一只不知道哪里来的小兔子陪着嫦娥。从此以后，后羿都只能在夜里，望着月亮思念嫦娥。