1、_______肯下一番苦功，_______能练出一手好字。
2、运用要合理：该用的时候用，不该用的时候就不用，不要生搬硬套。
3、那个人是我慈祥的父亲，还是我奶奶的孝顺儿子。
4、()走到天涯海角，我()不会忘记自己的祖国。
5、()人人都献出一点爱，世界()会变成美好的人间。
6、一会儿......一会儿 是......也是......(关联词语)。
7、(答案：根据语境，上面三题“如果……就……”“只有……才……”“只要……就……”“因为……所以……”都可作为答案填入)
8、凡卡心想，()在城里受罪，()回到乡下爷爷那里去。
9、②我们与其浪费一点一滴的时间，还不如珍惜每一分每一秒来投入到学习当中。
10、星期日在家整理家务既能帮助妈妈,更能锻炼自理能力。
11、例：①如果我们现在不好好学习，将来就不能更好地报效祖国。
12、( )你懂得了这个道理，你( )要自觉去做。
13、凡卡()在城里受罪，()回到乡下爷爷那里去。
14、(1)我们的生活条件很好，不能丢掉勤俭节约的好传统。
15、例1：这个周末我(不是)去故宫，(就是)去长城。
16、(3)我们往足球里打气，足球变得硬梆梆的了。
17、搭配要得当：使用一组关联词语是要前后呼应，要"成双配对"，不能交叉使用，这样才能是句意畅通、明确。
18、不能缺少关联词。有一部分配对使用的关联词，可根据情况省略其中的前一个，如“不但……而且……”，可省去“不但”、“虽然……但是”，可省去“虽然”。但一般不能省去后一个的“而且”、“但是”。如果只用前一个关联词语，而省去了后一个关联词语，句子间的关系就会不明确，意思也会表达不清。例如：
19、因为由于得到赞助商的踊跃支持，所以此次活动得以顺利举行。
20、条件句。一个分句说明条件，另一个分句表示在这一个条件下产生的结果，如：“只要我们努力，成绩就会不断地提高。”
21、因为有了同学们的热情帮助，所以小明的学习进步很快。(前因后果)
22、例：我宁可给老师责罚,也不说谎,隐瞒真相。
23、虽然学校要求保持校园干净，却同学们乱扔垃圾。
24、表示转折关系：表示情况与预想相反，或者前后逻辑关系对立。