1、瀑布选择了悬崖，使它跃宕成一道奔腾的歌；荷花选择了淤泥，便成就了高洁的风姿；珍珠选择了创伤，它才孕育出了夺目的珍珠。人事间因为有了挫折，才变得更加美丽，更加精彩。
2、所给的材料属于引语式材料。材料中首先指出一个人成长的路上，总有一些人和事精彩着人的生活，比如亲人的呵护、师长的教诲、书香的熏陶，这就提示考生的写作内容或重点。成长路上，既会有鲜花的芬芳，也会有泪水的苦痛，选择的迷惘……不管是喜悦还是忧伤，不管是得到还是失去，都给人的成长带来一些精彩。这就提示考生可以选择自己成长路上的得失和喜忧等。总之，考生可以根据材料的提示选择自己的写作重点和文章的主旨。
3、爱迪生，他的成就就好像一束光，照亮了人类的未来。而他的直面挫折的勇气，则更像一座灯塔，指引人们驶向正确的方向。
4、 文章叙议结合，修辞手法多样，所以不枯燥，不干瘪，生动而曲折，宛如一条花径，美不胜收。成长，因挫折而精彩！文章，因技巧而漂亮！
5、 我用手揉着腰间的疼痛，一边用手掸着衣服的脏物。
6、部编初中语文七至九年级单元写作指导与优秀习作汇总
7、请以“成长，因 而精彩”为题目，写一篇文章。
8、看着爸爸妈妈到游泳池里面享受的样子，我也迫不及待的想进去，当我刚要下去是，一位保安把我叫住了，他说，这是大人们游泳的地方，小孩子到那面去游泳。看着相隔爸爸妈妈他们这么远，我就怕下去了，突然，水中有一位小孩子在抽筋，于是我就在心中暗暗的发誓，我再也不会去游泳了
9、人生不如意十之八过得了叫经历，过不了叫坎坷。
10、面对这成功，成功之后必有无数的失败与挫折，但它之所以能成功是以顽强的信念，已作自己的精神支柱。
11、挫折永远不会成为我们的绊脚石，却会成为我们的垫脚石。
12、拿着考卷，看着那鲜红的、大大的我的鼻子酸酸的。它犹如一把利剑，刺进我的心。回到教室，我无助地趴在课桌上抽噎着。同学小林走了过来，她看了看我扔在课桌上的考卷，在我耳边轻轻地说：不要哭了，你也不能哭!生活就是这样，挫折会告诉你，玫瑰花即使再美，也是带刺的!我抬起头，看见了她眼神中带着坚定的目光。
13、足球比赛虽然落下帷幕，但比赛过程呈现出的蓬勃向上的状态，团结拼搏的精神，永不放弃的信念和以班为家的集体荣誉感，让我受益终身，战争时期，有“四野之师”称号的王牌部队，英勇顽强，战斗积极，战功显赫，我们班就是现代小学版“四野之师”，德、智、体、美、劳样样争先，我为我是四班的一员感到骄傲。
14、失败是成功之母，凡事不付出百分之百的努力，是不会成功的。所以，成长需要挫折，只有拿出顽强的斗志，才能够战胜困难!曹雪芹在贫困交加中留下了不朽之作《红楼梦》;奥斯特洛夫斯基，瘫痪在床，双目失明，口述了《钢铁是怎样炼成的》杰作;美国的林肯经过多次挫折，更加奋进，终于当上了美国总统……他们和困难与挫折抗争，坚定信念，自强不息，终于改变了自己的命运。因此，我们也要战胜挫折，迎接美好的人生。
15、巴金在自己的随想录中说过。“人不是点缀太平的。而是工作的，正因为有了荆棘，才需要我们在荆棘中开辟道路，”一个人来到世界上，平平坦坦过完一生是毫无意义的。要建立自己的天地，让成为主宰自己的主人。
16、三年级和五年级同学围绕《设计动漫标志牌》和《生活中的标志》这两个课题引导学生为体育节设计专属吉祥物或为体育节活动设计标志。
17、 中考作文 |课内外阅读 | 诗词歌赋| 名著导读 |古文阅读