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家长意见和建议50字【43句精选】

来源:个性说说 发布时间:2024-05-09 11:53:54 点击:59次
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家长意见和建议50字

1、小学一定要多花时间阅读,中文英文都要阅读;各类型题材都要涉猎;英语尽早原版启蒙,做到听力阅读自由,小高开始系统学习新概念;小学尽可能学习奥数,对初中数学拓展有帮助;小学务必培养孩子的学习习惯,这是头等大事;亲子关系是一切的前提,好的亲子关系会使所有问题迎刃而解。

2、比如,在接送孩子的路上多多和孩子交流沟通。不要使用类似宝宝哭得好可怜,妈妈好心疼,怕不怕之类的语言,诱发强化孩子的不良情绪。应该辅以夸奖、鼓励、正面积极引导为主的语言暗示:比如老师夸你了、表扬你只哭了一小会儿、你真棒、不简单、真勇敢、幼儿园老师真漂亮、幼儿园玩具真多、幼儿园有这么多小伙伴等。

3、只要努力,成绩就一定能提高。但很多学生的努力都是假装在努力。

4、家庭成员平均每天陪伴孩子学习的时间:3~4h

5、重视错题本或者笔记本,发挥它们作用,形成自己做笔记的方法。关于学习的所有奥秘都蕴藏在笔记本里。

6、永远不要说你已经够努力了,因为你总可以更努力一点。(家长意见和建议50字)。

7、 拥有专门的读书时间。在晚上晚餐后也可以,关掉你的电视和网络,用专门的一个小时来读书。

8、家长到校与老师交流,进门比较困难,门卫态度恶劣。建议学校专设接待室,供与家长接待。

9、学习成绩总是不能进步,不能够增加自信心。希望在老师的指导下、在同学们的帮助下、在家长的指引下,增强自信心,学习进步。

10、希望老师在学生犯错的时候,能给予耐心的了解,而不是一味的责骂与怪罪,希望能教给学生对与错的正确辨别。

11、我们是从上初中的时候才开始关注学习的,现在的时间很是紧张,

12、教师家访。学校有这方面的规定,班主任老师家访也比较勤,应该说很辛苦,学校可否给予适当鼓励(包括物质上的)。每位班主任每学期对本班学生的家访,可邀请行政人员、任课教师同访,对重点学生,必要情况下要不定期,经常性家访。

13、不含家长做家务、刷抖音、打游戏、看八卦等时间;(家长意见和建议50字)。

14、高中不是你要逃离的地方,读书不是最难的事,不要总憧憬高考之后,此刻就是你人生最美好的时光,珍惜它,让自己快乐一点。

15、家庭成员平均每天陪伴孩子学习的时间:1~2h

16、日记的数量方面,大体应该假期最起码应该些20——30篇,把自己在假期的事情都写一些,不仅可以对假期生活做好记录,也可以锻炼写作能力,积累写作素材不是吗?

17、建立所有老师和家长及学校的联系方式簿,便于学校、老师、家长的联系。

18、我们对老师在教育和管理上没有意见,对老师的工作支持和理解,在孩子身上也看到了很大的进步,我们作家长的很欣慰,在这里对老师们说声:辛苦了!谢谢。

19、谢谢老师一直以来对孩子的关心与培育,感谢老师对孩子的鼓励,更要感谢老师提出的意见,接下的时间我们会用心督促孩子改正自己的缺点与不足。不但会经常关注孩子的情况,并且会耐心地与他沟通,让他在未来的学习时间里更加努力,更加专注。我们会认真配合老师的教学与建议,也希望老师更加严格地要求我们的孩子,让他获得更多的进步。  我们非常感谢老师的辛勤劳动和对我们孩子的耐心教育。希望老师再接再励,对孩子多加鼓励,启发孩子的兴趣,潜力和奋斗精神,还希望老师多与我们联系,报告孩子的情况使我们能够更好地配合你们的教育工作。

20、一个学期又要过去了,看着孩子成长的足迹,有欢笑,有泪水;有成功,有失败;有进步,有不足;不论今后面对的是什么,你现在要做好的是:树立正确的世界观、人生观、价值观,明确学习目的,端正学习态度,做一个品行优秀的人,一步一个脚印地认认真真走路!

21、语文:每天朗读和练字,周计划没有按时每天完成。每天阅读1-2小时。寒假上10节网课学阅读和作文。开学后,每天继续保持住朗读、练字和阅读。朗读坚持2年了。好习惯不能放弃。不敢新增太多任务,不然导致好习惯没坚持,新习惯没养成,又容易焦虑。每周末写阅读理解一篇和作文一篇。数学:每天2h高思。开学后每天保持奥数三题,养成思考习惯。周末再花2h学奥数。我家数学一般,效率不高。睿爸说过初中效率高很重要,以后注意定时。英语:以前寒暑假喜欢先完成英语,导致数学都是没好好完成。高年级了,把数学作为最重要任务,英语时间就被挤压了。每天只保持听力,阅读神奇树屋。开学后,每天raz一篇,单词背默5个。其他:每天保持运动15-30分钟,跳绳和跑步。每天练琴20分钟。

22、感谢老师对孩子的教育。为了孩子有更大地进步,我们将更好地配合老师共同教育孩子。

23、回复:幼儿手印画查看《幼儿七十二变手印画》

24、在读书方面应该做出明确的要求:读什麽书,怎样读,读到什麽程度?是否写读书笔记?

25、有的小朋友本来在玩玩具,但看到身边有小朋友在哭,不一会儿,他也会眼泪汪汪,终于忍不住,大哭起来。这也正是所谓的“羊群效应”。

26、寒假:每天户外运动(跑步、跳绳、羽毛球等)2h以上,室内坚持仰卧起坐单杠平板支撑。

27、寒假总结:每天一面公文,一面计算小超市;完成四上未写完的习题;寒假作业:小报一张,50道竖式题;3张试卷开学计划:坚持每天一面口算;53天天练习题单元试卷每周清一次错题;坚持打草稿学习习惯;

28、xxx很喜欢画画,并且表现出浓厚的兴趣,这一点作为父母我们能欣慰的感觉到,在老师的培养下,哲哲变得懂事了,会主动帮忙我们,遵守常规,讲究卫生,我们期望在下学期老师们更加严格要求哲哲,她做事缺乏点持久性,处在“赶着走”的状态,期盼老师们帮忙她,让她更棒,祝:新年快乐。

29、 父母能够提前看看孩子要看的书,向孩子提出一些问题,让孩子带着问题去阅读,可以提高孩子阅读的目的性、针对性。

30、学习切忌懒散懈怠,一散一懈则容易敷衍应付,全无收获,不过自欺欺人。

31、因此,大力加强学校和学生家长的沟通,是非常必要的,其意义很大。建立双方的经常性联系,也是迫在眉睫的事情。

32、含家长为了鸡娃学习、查阅资料、甄选资源的时间;

33、加强班风建设,多关心有问题的学生,老师多沟通理解,多关爱鼓励,多给与笑容,让孩子有信心去努力。

34、家长的有效陪伴很重要。我们以前就是被所谓的快乐学习误导,对孩子疏于管理,导致孩子的学习习惯不好。因为对老大的教育不算成功,没有经验可总结,现在在培养二胎的路上边学习边总结。

35、建议校园对学生的培养要有序列、层次性。如定期开展读书活动,要提前安排,组织更加有整体性。

36、英语:每日raz分级朗读打卡到M,新概念1朗读、听写、默写模式,学习了10课,用新东方视频弄清楚语法部分,并用《完美演练》练习语法,目前学到90课,用list背单词,相对而言,自学执行力还算可以,但目前分级打卡速度有点慢。

37、其次,应仔细阅读孩子的试卷,认真分析。肯定孩子的进步,哪怕是一丁点儿微不足道的进步都要给予充分的肯定,并将此写在家长意见的第一部分。肯定孩子的进步,可以为其今后的成材打下良好的基础。

38、 不要强迫孩子阅读。阅读应该是一件很享受的事,不要逼迫孩子去阅读我们在网络上看到的各种主题书单。

39、对孩子的所做、所想等家长应常换位思考,假如我是孩子的话,我将会怎样?

40、您孩子所在的小学在本地(比如本市)的大致排名:

41、家庭成员平均每天陪伴孩子学习的时间:2~3h

42、 定期和好朋友进行旧书交换活动。节约阅读成本,让孩子有机会了解其他同学的阅读内容,扩大阅读量。

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