1、可是在这样的应试教育制度下,我们又能改变些什么呢?为了高分,我们只能亲手扼杀自己的想象力,将童年绮丽的梦境束之高阁。这便是应试教育的悲哀之处。在这样的形势所逼下,我们长成一个个训练有素的木偶人。
2、14细数光阴,十四年来,是儿子唯一一次不能和我在一起过中秋了。心里,真的怅然若失。那份相思,是刻骨的心疼!
3、罗恩怅然了一会儿,又问道:“你到底喜欢什么样的男生呢?
4、失望是一个汉语词语,意思是感到没有希望,失去信心;希望落了空;因为希望未实现而不愉快。
5、怅然的是那些有眼睛的人清楚看到很少,对于世界。
6、江南好,风景旧曾谙;日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南?这诗句是描写江南美景的,江南有许许多多好玩的地方,好看的美景,如:杭州的西湖,杭州的灵隐寺,杭州的千岛湖,杭州的宋城,杭州的孤山……但我最喜爱的是杭州的西湖。
7、(用法):联合式;作谓语、定语;用于贬义。(怅然造句)。
8、当对某人放进了感情,那么在Ta面前,你就像个神经,会惶恐,会不安,会焦虑,会患得患失。
9、古筝又称古琴,是古代人们喜欢的一种优雅乐器,是中华文化的传统乐器。古筝琴声悠扬,如天籁之音,令人陶醉。
10、终于,激动人心的时刻到了!今天老师就要公布考试分数了!
11、 阎月君探寻的是通往永恒的沉思以及人类心灵的诗的通道。她把激情溶解在富有历史感的氛围之中,她无疑想写这个民族的忧患意识,这种探求在另一首诗《春日的午后》中取得了新的效果。诗的开始便是一连串异常空漠和惆怅的意象组合,如同艾略特《荒原》的首句那样的沉郁——
12、有些人,一辈子守着一些过去的零星片段过活,独自伤感,怅然若失,要有多勇敢,才敢念念不忘呢?
13、有时家里来的客人多,爸爸就很忙,却忙而不乱。有一回,两天里爸爸竟然烧了好多桌菜。有一次我要吃肉夹馍,爸爸做出来后,我简直不相信这是自己做的。还有一次,我要吃多味花生,爸爸做出了甜味、咸味、辣味的。
14、(出处)阿兄得闻之,怅然心中烦。——《玉台新咏·古诗为焦仲卿妻作》
15、阎月君(1958— ),辽宁大连人,1982年毕业于辽宁大学中文系,获文学学士学位。1981年开始写诗,先后在《诗刊》《人民文学》《十月》《诗潮》等刊物上发表诗作,作品被选入二十多种诗歌选集。1985年曾与人合编《朦胧诗选》,收录北岛、舒婷、顾城、芒克、梁小斌等著名诗人的代表作品。著有诗集《月的中国》《忧伤与造句》。
16、(20龙东中考)阅读王维的《使至塞上》,回答问题。
17、相同点:①所抒发的感情都与国家紧密联系,都渴望建功立业,为国效力;②表现风格上都表现了豪放、开阔和雄壮的意境。
18、魏理科坦言他对口语诗有自己的追求:“一是情绪饱满。无论写什么,无论言辞是热还是冷,但诗里都有一颗炽热的心。一首诗要写得情绪饱满,语言不失控,又饱有意味,我认为是挺难的。所以写诗在我这里,是件很耗人气力的事情,每一首诗都是自己生命的一种燃烧与转移。我不是一个随口就来的诗人,我写一首诗,常常需要酝酿,主要是情绪与语境的酝酿,以及切入点的寻觅与比对。写诗是件愉悦的事情,虽然写作过程中有很多折磨,但每写出一首诗来,给人的喜悦是巨大的。就像挠痒一样,诗是心中的一种‘痒’。二是各种‘度’的把握与拿捏。直白又要留白、出奇又不离谱、既实在又空虚、内敛又赤忱、既浓烈又疏离、沉重又轻盈,颤动又宁静,张扬而不宣泄,肆意而不乱方寸,淋漓而不轻浮,质朴而不呆板,简洁而不简单,锤炼而不留痕,顺畅而不打滑,具有张力与摩擦力而又不能生硬,既在此处又在他处,既有形而下的质感,又有形而上的意味。等等,各种‘度’的把握与拿捏,渗透在一首诗的全身,一个人的诗歌功夫怎么样,就体现在各种‘度’的拿捏上,我很少说别人的诗好,也是基于这方面的考察。再,我尤其看重一首诗的结尾,我认为一首诗的成败,一半在于结尾。第三个长处是比较好玩、有趣。我一直想把诗写得好玩一点,但还没能得心应手。好玩的诗,太难得了。它既依赖诗人个人的性情,也更需要自由精神与创造力。好玩的诗,更能闪耀诗歌本身的智慧之光。闭目回想一下:我们能记得的诗、有印象的诗,大都是些有趣的诗,这是大脑自然记忆的结果。诗歌的趣味,有很多种……我对深度不太感冒,语言、语速、语感、语气、语调、语式、语境、意味,才是我看重的。语言的准确、不枝不蔓,是第一步。平淡而出奇是第二步。语言松懈下来,平淡无奇却饶有意味,是第三步。”
19、Tips:今天的成语小故事课堂就到这里啦。
20、◎我几乎羞愧起来,感到怅然若失,还有某种莫名的忧伤。
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22、(释义):形容心情愁苦,仿佛丢了什么东西。形容心情失落的样子。
23、另一位湖北诗人平果,也是口语诗的高手。平果的许多作品,几乎是零度的抒情,但是读完却叫人怅然若失,感觉诗作之中有一个漩涡,吸引人的心思意念,让你无法对这样的作品作一次性的消费:
24、解析:此题属于理解型、归类型默写,要在熟练背诵诗文的基础上按照题目提示默写。(1)句从“主人公在夕阳将落时仍不见归人而怅然若失”可推知这里应填写“过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠”。(2)句从“把愁怨比作连绵不断的流水,比作斩尽还生的野草”可推知这里应填写用比喻描写愁绪的句子,即“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”。(3)句从“以古人自比,表达自己希望得到朝廷重用”可推知这里应填写含有典故的一句,即“持节云中,何日遣冯唐”。(4)句从“直抒胸臆,表达自己的雄心壮志”可推知这里应填写“了却君王天下事,赢得生前身后名”。要想做好本题,日常要注意理解诗句大意,把握诗歌主旨,并进行归类复习记忆,譬如对写山水、爱国、思乡、季节、花鸟等诗句要归类梳理。另外要避免写错别字,杜绝上下句之间的张冠李戴现象。
25、“太好了!太好了!我终于考了第一名!”我用力地把考卷抛到天花板,心情犹如窗外的太阳灿烂无比!
26、雨水仿佛灌满了铅,打在了我的翅膀上。我再也挥不起翅膀,重重地摔在了地上。
27、青年人的理想很像发型,换了这样,又换那样,患得患失,不知所谓。许嵩《海上灵光》
28、弟弟高兴地答道: 因为我能听见蝴蝶扇动翅膀的声音。
29、我们在厨房忙着,奶奶和爸爸在客厅也没歇着,他们在加工芋头。这是一道最为关键的程序,也是最难处理的。每一个芋头都得先削皮,再切块,最后用工具搓成丝状。突然,爸爸站了起来,不停地左手抓右手,奶奶笑着调侃他:“跟你说了,久没干这活儿,一定要戴手套,你就不听……奇痒无比吧……”所有芋头处理成丝状后,奶奶取出正宗的惠安地瓜粉,将它们放入盆里,加水进行搅拌,直至成黏糊糊的芋泥。
30、梦回吹角连营(古义:醒,醒来;今义:回来)
31、三毛,她是个奇女子,她的至情至性,久久撩人心弦。梦里花落知多少,这落花,是时间,是情,更是人。
32、(解释): 怊怅:惆怅。意思是形容人失意时感伤惆怅的情绪。
33、16)他凝视着那发黄的战友的照片,怅然若失。
34、《武陵春》这首词采用借景抒情的手法,借春花凋落说自己青春不再,丈夫去世,又借“双溪泛轻舟”表达自己因丈夫去世内心万念俱灰的无限惆怅与悲伤之情。
35、B解析:“衡阳雁去无留意”的意思是:衡阳的大雁向南飞去,没有丝毫想留下来的意思。“无留意”虽然是北雁南飞的具体表现,但重要的是这三个字是发自戍边将士的内心,衬托出雁去而人却不得归的凄凉感。
36、5但是,那人影从从容容地,把手掌抽出;这种怅然若失的感觉,就像你反反复复,却握不住如砂粒般易逝的爱情,只能绝望地、眼睁睁地,看着它从指隙溜走。
37、(英语):feellost;becomelostinadeepreverie;beinadespondentmood;
38、词中第二句“无限”一词写出景物怎样的特点?
39、 在文学诸品类中,诗在近十年的发展是最引人注目的。它卓有成效地进行诗歌观念的更替,与之相呼应的是艺术方式的变革和创新。中国诗歌已经醒悟到必须以现代意识的加强实现对于世界诗歌的加入。不如此,中国丰富的诗传统将因长久的“缺氧”而窒息,所谓的诗歌走向世界,一方面指的是要结束为期甚长的中国诗歌与世隔绝的封闭状态,但这只是浅层次的含意。更往深一些说,则是争取通过心灵对话以达到彼此了解和沟通。为此,在我们与世界之间需要寻觅共通的艺术语言。