1、造句：我知道真象，但又不能说出来，真是如鲠在喉呀。
2、在泰国，如果你在公路边或者树林里遇到大象，那是一件很自然的事。
3、对于小学生的数学，语文，英语的奇葩答题，想必大家都是知道的，现在的小学生脑洞大的清奇，他们做的题很多时候让老师家长们都哭笑不得。小孩子的世界大人们完全无法想象，他们看待事物的方式往往与众不同，因此也会经常做出让大家意想不到的事情！但是我们不得不承认这也是小孩子的乐趣所在。
4、造句：不知为什么，他怒气冲冲地走进了教室。
5、大将军廉颇带着军队送他们到边界上，作好了抵御秦兵的准备。(缩句)(用真像造句子)。
6、例如教授《两只小狮子》时，我抓住“刻苦”这个词，结合句子中的四个动词以及顿号，展开了一次说话写话训练。家长不妨也在家庭中指导孩子从一个词开始，把那个词相关的内容说清楚，说具体。这样就能够积小流汇江河了！
7、我问：很快，对，是很快。小蝌蚪找了鲤鱼妈妈，发现不是自己妈妈，这次看到乌龟了，他们心急地游过去。所以速度要快。连忙就是表示速度快动作快。那你看老师也是很快很着急地走(我示范从门外快速走上讲台)，那你们觉得我这里的快速走上讲台的动作还能换成什么词？
8、之所以我回家晚了，是因为被老师留下写黑板报了。
9、还有这组词语抄写，拿老师造句，把这些词都用在老师身上了，这届小学生真是过于调皮啊。
10、 我们看着石头像子弹一样射出，又像流星一样从天而降。
11、 青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。
12、家长在家中指导孩子写话和说话(造句)时，可以用几个相关的词语引导孩子造句。例如”湖水、倒映、高山“，这三个词都在一个语境中，就可以启发孩子写”一座高山的影子倒映在湖水中“，然后家长再进一步启发，湖水是什么颜色？(碧绿)湖水是什么样子？(平静)，启发孩子把这些描绘湖水的词用进句子，那么这个句子就既完整又优美了：一座高山的影子倒映在碧绿的湖水中。
13、造句：只要功夫深，铁杵磨成针，无论困难多大，他都能克服。
14、 排成了一个巨大的长方形军阵，真像是秦始皇当年统率的一支南征北战、所向披靡的大军。
15、释义：兴：兴致。采：精神。烈：旺盛。形容非常高兴的神情。
16、小平今年刚三岁，个儿不高，胖乎乎的，很讨人喜欢。别看他人不大，倒是早早地戴上了一副眼镜。不管是跟你说话还是玩儿，他的手总是不时地向上推推眼镜，上幼儿园的孩子就戴眼镜了，真像个小大人。
17、随着现在教学环境的逐渐完善，小学生思想也是更加的活跃，也很聪明。这位同学用了'终于考上'、'居然没考上'、'根本没考上'，你这对于大学的向往应该是很大的吧，而且你个人的实力应该也是很强的吧，不然这一句话怎么能重复用了三次呢？
18、风的脾气很古怪，当它心平气和的时候，微风轻拂，给人以“风吻”，真像个恋人似的依人。当它发脾气的时候，不知怎么的，简直成了暴君，令人可怕。风那种喜怒无常的脾气，人类至今还拿它没有办法。
19、1一朵小雪花儿似乎听见了我的呼喊，轻盈地落在我的指尖。它是多么晶亮透亮啊!呵，这片雪花仍是六角形的呢!中心一个圆点上分出六个叉，六个叉上又有叉，真像一朵盛开的花朵!
20、只有平时积累好词好句，才能写出生动活泼的作文。
21、老师自古以来都是被人比喻成蜡烛、园丁，可当下的学生对老师的比喻可是极具写实，来看看这些搞笑造句小学生们的观察力和创造力吧~
22、蔺相如走到秦王面前，说：“请您为赵王击缶。”(改为转述句)
23、在阳光的照射下，海面波光粼粼，美丽极了。海鸥在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔着；在海里面，轮船缓缓地在水面行驶着，发出“呜呜”的汽笛声；在海里游泳的人们互相嬉戏，真像沐浴在幸福的海水里。
24、有去过黄山的人回来说，在一座高高的山峰上，有一条“天狗”，它伸着脖子好像在望着月亮，这就是有趣的“天狗望月”。
25、释义：像冰水一样洁白清净。形容人品高洁或文笔雅致。
26、 一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。
27、造句：做事如果有愚公移山的精神，遇到再大的困难也不怕。
28、午饭后，丽丽_____喝水。办公室里一本台历。
29、5)一边—一边—：我们不能一边玩一边写作业。
30、 有的周身像插着好些扇子，游动起来飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆.
31、书包里有____________________。
32、太阳像一个巨大的火球，为我们带来无尽的热量。
33、外面静悄悄的，仿佛只有雪花在轻轻飘落，在上演着一场好戏，真像是一个粉妆玉砌的银色王国。马路上像铺上了一层厚厚的地毯，踩上去发出“咯吱咯吱”的声音，留下一串深深的脚印。冰雪覆盖的世界分外妖娆。
34、 你看他那巴结样，真像隻摇尾乞怜的哈巴狗。
35、造句：那里展出的的东西琳琅满目，使我们的眼睛应接不暇。
36、造句：他咄咄逼人的话语气得她一句话都说不出来。
37、家家户户的窗口上都开满了美丽的鲜花。(缩句)
38、半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇定的小艇。(缩句)
39、老虎爱吃。__________爱吃__________。
40、造句：月考就要到了，我决心效法古人悬梁刺股的精神来准备。
41、细心的家长应该会发现，当孩子运用了一个具有层次的句子在写作中时，老师一般会给出很好的评价。这其中的原因，就是孩子运用了复句表达。运用复句表达，一般会给句子赠色不少，会增强语言的表达能力和表达效力。实际上说复杂句，也没啥难的。就是平时多引导孩子在阅读中去体验和感悟，并逐步结合自己的生活和经验去运用。
42、捐出70元。能帮助非洲的孩子挖一口井。(用恰当的关联词连成一句话)
43、全村人都过了桥，只剩下了他和小伙子。(修改病句)
44、造句：你这人说话这样首尾乖互，叫我怎么信任你。
45、例子：小猫爱吃鱼。小狗爱吃肉。小马和小牛爱吃草。
46、秋天悄悄来到人间，许多树的叶子发黄了，随着阵阵秋风，纷纷扬扬落下，而枇杷树不但翠绿，生机勃勃，而且又孕含着未来的花苞去，真像粉红、银白色的云彩。
47、瞧，那边的一块巨石真像一只小狗卧在高高的山峰上。它两只前爪勾住山崖，抬头望着那远远的月亮，好像要随时腾空而起吃掉月亮。
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