1、懒惰—勤快 谴责—赞许 苍白—红润 凋零—绽放 沉着—慌张
2、这句话运用对比的手法，写出了触着墙的脚和没有触着墙的脚的变化。
3、不容置疑：不允许有什么怀疑。论证严密，无可怀疑。
4、鲁班在建造宫殿时的烦恼是 。他从 和 那里得到启发,最终发明了 。(齐头并进造句子四年级)。
5、反问，作者由此自然地发出了感叹—这真是在难为蝴蝶呀！表达了作者对蝴蝶深深的爱怜之情。
6、火神不敢违抗(kāngkàng)宙斯的命令，只好把普罗米修斯押到高加索山上。普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹(tán táng)，也不能睡觉(juéjiào)，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。尽管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。
7、仿写：太阳刚出来的时候像车盖一样大，到了中午太阳就像盘子一样大了。
8、作者对母鸡的感情由(讨厌)转变为(尊敬)。
9、天下奇观：世界上最奇异的景象；奇怪而少见的事。
10、狗急跳墙 叶公好龙 画蛇添足 呆若木鸡 人仰马翻 顺手牵羊 人怕出名猪怕壮
11、如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。
12、狂风裹着黑压压的浓云，向田间漫天卷地地袭来。
13、二年级上册语文 二年级上册数学
14、爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。
15、实现科技现代化的主要要求是，实事求是，循序渐进、齐头并进，迎头赶上。
16、超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
17、茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝像蜗牛的触角。
18、它们的身体是那样轻盈，载不动一个水点儿;它们身上的彩粉是那样斑斓，一点儿水都不能沾;它们是那样柔弱，比一片树叶还无力，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？
19、教师节那天，一大群孩子争着给他送来了鲜花、卡片、千纸鹤……一张张小脸洋溢着快乐，好像过节的不是老师倒是他们。一张用硬纸做成的礼物很特别，硬纸上画着一双鞋。看得出纸是自己剪的——周边很粗糙，图是自己画的——图形很不规则，颜色是自己涂的——花花绿绿的。老师能穿这么花的鞋吗？
20、________________________________________________________________________________________
21、仿写：秋天来了，金黄色的山野就是一幅美丽的图画。
22、造句：会场上张狗子的发言引起了一场轩然大波，顿时间人声鼎沸，议论纷纷。
23、我们走过人来人往的街道，走过红绿灯;走过热闹繁华的商场，走过十字路口和小巷……
24、出处：宋·范仲淹《岳阳楼记》：衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千。
25、狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。
26、示例:我们要有一双善于发现的眼睛和一颗愿意思考和创造的大脑,这会给我们的生活带来很多意想不到的方便与收获。
27、选文出自课文《 》。(2分)
28、运用比喻的手法，把水浪比作水墙，形象地突出水浪翻得很高的情景。
29、弯曲—笔直 牢固—松散 温暖—寒冷 盛开—凋谢 喧闹—安静
30、隐藏——( )平坦——( ) 光滑——( ) 简朴——( )
31、雾锁山头山锁雾 天连水尾水连天 绿水本无忧 因风皱面青山原不老 为雪白头
32、 要成功，不要与马赛跑，要骑在马上，马上成功。
33、(2)Y yuan 纟9 因为 因由
34、冬天虽然是漫长而寒冷的，然而它带给我们的却是迷人的景色和无穷的欢乐。
35、五月,洋槐开花了。槐乡的小姑娘变得格外漂亮,她们的衣襟上别着槐花,发辫上戴着槐花,她们飘到哪里,哪里就会有一阵清香。槐乡的小伙子呢,衣、裤的口袋里装的全是槐花,他们大大咧咧的,不时朝嘴里塞上一把,甜丝丝的,香喷喷的……
36、(1)打比方的成语：细雨如丝骨瘦如柴 骄阳似火 月光如水
37、它在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。你见了，绝不会责打它，它是那么生气勃勃，天真可爱！(拟人)
38、节日很快过去了。一天他在批改作文的时候，看到了这个女同学送他这双“鞋”的理由：别人都穿着皮鞋，老师穿的是布鞋，老师肯定很穷，我做了一双很漂亮的鞋子给他，不过那鞋不能穿，是画在纸上的，我希望将来老师能穿上真正的皮鞋。我没有钱，我有钱了一定会买一双真皮鞋给老师穿的。
39、再近些,只见白浪翻滚,形成一道两丈多高的白色城墙.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
40、五月,洋槐开花了。槐乡的山洼里,坡岗上,似瑞雪初降,一片白茫茫。有的槐花抱在一起,像玉雕的圆球;有的槐花一条一条地挂满枝头,如维吾尔族姑娘披散在肩上的小辫儿。
41、天是那样低沉，云是那样黑，雷、电、雨、风，吼叫着，雨点密集地喧嚷着。
42、三次实验的结果证明,蝙蝠夜里飞行,靠的( )眼睛,( )靠嘴和耳朵配合起来探路的。
43、本来车技五人便不相上下,车子性能优劣难分,五人又是齐头并进,狭路相逢勇者胜,靠的也是胆大心细。
44、短文中画“____”的句子运用了________的修辞手法。这两句诗出自唐代边塞诗人________的《白雪歌送武判官归京》，诗句形容________好似梨花开放，原意是用来形容北国边塞异常寒冷。短文中表现了现代科学技术成就的变化______、________，给人们带来了________________________。
45、啊，是谁，这么早就把那亲爱的令人心醉的乡音送到我的耳畔?是谁，这么早就用他那吱吱哇哇的悦耳动听的音乐唤来了玫瑰色的黎明?是一个青年人。
46、应接不暇：暇：空闲。原形容景物繁多，来不及观赏。后多形容来人或事情太多，应付不过来。
47、
48、(1)她用兴奋的眼光望着这一颗豌豆所形成的小花园。
49、_________________________________________________________________________________
50、这两句话写宙斯派鹫鹰将普罗米修斯折磨得生不如死，表现了宙斯的凶残与恶毒，以此衬托了普罗米修斯坚持正义、不怕牺牲、不向强权屈服的英雄形象。
51、这是一个不足十岁的小姑娘的心愿，他的心为之一动。但是，她怎么知道穿布鞋是穷人的标志？他很好奇。
52、(1)小河缓缓流动，形如一条银蛇在山谷中蜿蜒前行。
53、 茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。
54、连那些小雨点儿都会变魔术，落在地上立刻就变成了蘑菇。
55、(暑假预习)2019部编版二年级上册语文课本高清电子版下载打印
56、 我又发现了一块‘‘绿洲’----小镇的文化站有几百册图书。
57、(2)小明系(jì xì)好鞋带后把李老师的联系(jìxì)方式给了我。
58、是词汇积累太少，是不会运用修辞手法，还是不懂得审题？都是，不看书不积累好词好句是写不出好作文的。
59、比喻，以蜗牛的触角比喻细丝的形状，写得非常逼真，可见作者观察得十分仔细、认真。
60、园里的花朵是它们的家吗?花儿自己已经被雨点打得抖个不停了，怎能容它们藏身呢?
61、(1)孙悟空神通广大，能够腾云驾雾，一个筋斗十万八千里；能够七十二变，上天入地无所不能；一身铜皮铁骨，刀枪不入。
62、(解释)原形容水势广大的样子。后形容事物的广阔壮大，或前进的人流声势浩大。
63、斧子 用一条枯藤伸入泥潭，搅动泥浆，向地面挥洒，泥点溅落的地方，就出现了人 夸张
64、在内容编排上，各领域内容齐头并进、相互融合，各部分内容由易到难、分散安排。
65、A．“我”和老爷爷都从对方的行动中受到鼓舞，从对方的身上汲取力量。
66、排比，写出了走月亮给“我”带来的快乐。省略号给人留下更多的想象空间，让人彷佛看到孩子拉着妈妈的手在月光闪闪的溪岸，月影团团的果园慢慢行走的身影。
67、 第二自然段写了“我”和“阿妈”在哪儿走月亮？
68、“任性”指放任自己、不加约束。“冷酷”指待人冷淡苛刻。
69、大大咧咧
70、这段话是按照( )顺序来写的。(A、由远及近 B、由近及远)。
71、 看，蓝天上的大雁作出了回答，它们排成一个大大的“人”字，好像在说——勤劳人们画出秋天的图画。
72、落入西山的红日，把半个江面染成嫣红，尽管是不舍，终究还是沉沦。 弯钩似的新月，爬上柳梢头，点点露珠，也如珍珠一般发出耀眼光芒。